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抬起头,就是自信550字作文

发布日期:1970年01月01日 来源:看作文网
第1篇 抬起头,就是自信550字

也许我的外貌并不美丽,但我可以抬起头告诉他人:没关系,我的心灵很美.也许我的家境并不富裕,但我仍可以抬起头告诉他人:没关系,我很快乐.也许我的衣着并不华丽,可我依然可以抬起头告诉他人:没关系,它很整洁!

上帝绝对不会创造出一个完美无暇的艺术品,于是我们每个人的身上都或多或少有一些瑕疵,人们面对这些瑕疵的态度不同,所得到的结果也就有所不同.自信的人,在不断发现并克服这些瑕疵的过程中,变得越来越坚强,越来越接近完美;可自卑的人刚好相反,他们对自身不足感到十分恐惧,于是便发现自身的瑕疵越来越多,越来越大;而自傲的人呢?他们以自身瑕疵为荣,处处炫耀!

就像登一座高山,自卑的人抬头望了望,便认为自己无法攀上顶峰,于是早早的就放弃了;自傲的人头也不抬,便认为自己定能轻而易举地登上山巅,于是毫无准备就发起冲刺,而结果往往是不如人意;可自信的人望见高山,在努力地做好一切准备后,方才迈起稳健的步伐,一步步向上攀登,成功了,就努力再去登另一座更高的山,失败了,就努力寻找原因,重头再来!

同学们,抬起头来,让微风吹走你心中的阴霾,留下久违的灿烂笑颜;抬起头来,让阳光照耀你心中的愁云,刻下最完美的青春印记;抬起头来,让自信洋溢在你我心间,让自卑与怯弱从此消散;抬起头来,让我们大声对自己说:我行,我一定行!

第2篇 请你抬抬头500字

当北雁开始南飞,当黄叶纷纷在大地上碰撞出回响,有人说:“好一个荒凉的季节!”有人说:“落叶并非陨落,是胜利凯旋!”脑子里突然飘出疑问:秋天黄叶纷飞,那是风的追求,还是树的不挽留?心的声音说:是风的追求。

是谁说“自古逢秋悲寂寥”?又是谁言“秋日胜春朝”?看那一鹤晴空里排云上,便引出了碧霄中那秋高气爽的诗情。这豪迈的气派,这豁达的胸襟,这乐观的态度,怎一个好字了得?

李清照看着满地的黄花堆积,憔悴损,一个愁字也不能了得。人们看着满地的黄叶堆积,长叹息,愁那黄叶陨落的悲凉。那位哲人也看到了,然而他说:“那是胜利的凯旋!”我低着头看那躺在地上的黄叶,心想:这是树的不挽留吧。猛抬头,见那纷纷飘落的黄叶,你追我赶的旋转着,宛若那嬉戏打闹的碟儿,我的心钟被敲响了,哦!那不是树的不挽留,而是风的追求;那不是黄叶的陨落,而是胜利凯旋!

李清照是低着头看那满地落花的,人们是低着头叹息落叶陨落的,而那位哲人,是抬着头欣赏那凯旋的舞姿的,那位诗人,是抬着头赞美那冲天的鹤,抬着头抒发那积极向上的诗情的。那么我呢?低头亦叹落叶不能被树挽留,直到猛抬头才发现,原来那是风的追求。

朋友,你以为那是黄叶的陨落吗?你以为自古逢秋都会悲寂寥吗?不,朋友,别总是低着你那沉重的头颅,抬抬头挺挺胸吧,那样你就知道落叶是胜利凯旋,那样你就知道碧霄中的诗情,那样你就知道风的追求。

抬抬头,你会看到黄叶舞出的优美舞姿;抬抬头,你会看到满树胜利的果实;抬抬头,你会看到那直冲云霄的白鹤;抬抬头,你会看到雨后天边绚丽的彩虹;抬抬头,你会看到黑暗中布满明灯……抬抬头,你就不会只顾低头悲哀,而忘却了去赞美,去收获。

当秋叶落下,请记得抬抬头,因为,那不是叶的陨落,而是胜利凯旋,那不是树的不挽留而是风的追求。抬抬头,秋不是消逝,而是收获。请记住:抬头,抬头,抬头。

第3篇 抬起头来走路1200字

我似乎很像一个自卑的孩子。

从很早以前就开始了。我一直就低着头走路,生怕别人对我投以鄙夷的目光。

我不懂得珍惜机会。每当机会一次又一次来临时,我却不懂得珍惜,让它一晃而过,当它一晃而过时,我却整么也挽留不住它,当我后悔莫及,回溯着对它的回忆,才发觉一切都太晚了,真后悔当初为什么不好好地珍惜它。

我是个有苦衷,却难言的孩子。每当受人欺凌,辱骂时,我都会静静的用怅惘着的目光仰望着天空。因为,我知道,我只有缚鸡之力,是无法与他们顶撞的,只有忍气吞声,想些美好的事物才能忘记这些不好的事情。看着云朵是那么绚烂多彩,无忧无虑,看着它们是随着风的去向而动的,无所顾及的。我似乎有点羡慕它们的冲动了!它们能遮天辟地,掩盖住太阳的光线,在天空中荟荟众生着底下的人们。想着某一天,我足有能力出去闯荡了,在也不用受窝囊气时,我会心旷神怡,想着将要到来的时刻。可惜,那些包袱羁绊了我的思想,不得不让我返回现实生活中来,它也不想让我在虚拟的世界里多呆一分钟。

其实吧,我也把许许多多的事物想象的过为沉重了些。上次的科学课,我以为那会是我有始以来最自卑的一堂,没想到却是我自己的内心在作怪。老师在讲台上吱吱呜呜的讲个不停,可台下的谢文希和林丽雯也在说个不停,似乎是跟老师唱双簧戏。结果,老师讲到最下面一题时,谢文希才做到最上面一题。于是,我督促我们的组长:“谢文希,老师都讲到这里了,你整么才做到这里。”接着,我比划了一下。没想到,谢文希告诉了老班长--段心怡,叫她记下我的名字,说我“不听话”。我也很纳闷,不知道段心怡记了还是没有记?总之,下课后,老师一脸严肃的表情:“这些人。“田涛”给我在下周一汇报一下有关于恐龙方面的知识!”那些人只有认命的份了,可我却不服,凭什么说我讲话了,难道连明辨是非的能力都没有了吗?我已经受够了!就会听信谗言,有证据吗?我只不过说了那句话,可谢文希她们却说一些无关紧要的话,为什么不记名!难道你们女生互相包庇,就没有罪吗?我觉得是罪不可赦,把自己的罪名嫁祸于别人!于是,我就照样把这些话说给了老师听,可老师非但不理我,还在我诉苦的时候离开了。

我当时越想越气,以为老师藐视我。连一个给学生澄清自己没有过错的解释都不给。我承认,我确实很多时候都在科学课堂上讲话,但这次我是无辜的,老师不分青红皂白就乱说一通,真是越想越来气。可后来,我想:老师是不是当天中午回去就反省了自己,他是否听进了我说的话呢?可抱有不确定因素的我,决定明天去找老师。“老师,我真的没有讲话!”“我只是想提醒你!”

那天,母亲发现我走路时头是低着的,背是驼着的。于是,上前拍了一下我的肩膀:“你怎么走路是低着头的。要抬头挺胸,这样才有男子汉的风范。”“可是。可是。”“没什么可是的!你是怕别人取笑你吗?有什么可取笑的!当你忘记自己的缺点时,别人也就看不见了!”

是啊!我为何如此自卑伤感呢?是我故作矜持吗?其实,没有什么人能取笑你,是我自己在取笑我自己罢了!我因该与我同龄的人一齐玩耍,把所有不开心的事情抛到九霄云外去,什么事情都不管。我只管我的学习和生活,做回老师心目中的好学生,父母眼中的乖孩子,难道不好吗?

因为,我是个充满阳刚正气自信的孩子。

广东深圳南山区北师大南山附中初一:田涛

第4篇 抬起你的头800字

如果你不够乐观的话,尽量地抬起你的头吧,这样一定会让你受益匪浅。

——题记

以前漫步在路上,总是低着头,不为什么,只是习惯,我想习惯里掺杂着些不自信的缘由,因为成绩不是怎么冒尖,虽然也不是太差,我认为我自己没有什么特别突出的地方,而有些地方只会让别人瞧不起。那时候,我看到那些跟我一样的同龄人,但他们却个个成绩优异,才艺双全,我很自卑,于是头老是低着,不敢抬头,虽然自己还不是丑陋得无法让人看。于是,我便习惯了低头,似乎低头变成了我的标志。

曾几时,我看不惯我总是低着的头,不曾一次地想将它猛然抬起,可是都失败了。这时我的成绩经过无数次的努力后还是不见涨,我就此失望了。也许我天生地怯弱,没有恒心,我本想抬头,然而连头都无法抬起。我又一次忧郁了,比以前还要不善言谈。我比以前更深地认为我比任何人都没有天赋,不可能做成功一件事,就算用尽全部的心血。与其用尽所有的力量都达不到所要达的目的,不如就此罢休吧,省得费那么大劲到头来还是一场空,只会收获到自己失望的心情。

可是直到那一天的黄昏,我看到一个女孩,似乎是个盲人,但她却力所能及地做自己能做的事,跌伤了又重新爬起来,脸上仍然灿若桃花。这虽然是小小的一瞬间,但它却震撼了我盲目以久,自卑已久的心灵。是啊,一个残疾人都能如此乐观,有如此坚强的意志,为什么你就不可以呢,虽然你一直没有超出常人的才能,那是因为你没有锻炼,天生的缺陷并不可怕,可怕的是人的心已经沉寂了,努力吧,终究会有回报的,就算没有回报,你也问心无愧了,最起码你已经体验到了过程的艰辛与喜悦,何必在乎结果呢?于是我一次又一次地在心中激励着自己。

终于功夫不负有心人,我终于能轻松自如地抬起自己的头,在每一个时刻。没想到我的成绩,我的才艺也在不知不觉中变得超乎寻常了。我抬起了头,原来我很阳光;我抬起了头,原来我很优秀;我抬起了头,原来我很自信。原来要想乐观,要想出众,只需尝试着抬起你的头!

第5篇 抬起头看悲伤100字

转眼

时光磨灭记忆

微风轻拂发际

漾起了我一季的笑意

十指相扣紧握了温柔

余温从指间溜走

脸颊爬上红晕

幸福匿藏在眼底

浅浅的梨涡转入我的心底

泪珠滑落脸颊

我懂得轻轻拭去

不会让悲伤占据内心

不会让坚强就此倒去

因为你曾经告诉过我

要我开心

六年级:孙涂越

第6篇 抬起头650字

心情烦躁,无心在做作业,便抬起头远眺。忽然,妈妈养的一珠文竹闯入我的视线。

远远望去,文竹显得文静,清幽,像一个纯真的女孩儿。她不同于别的花草。她的茎和叶都是绿色的,使枯燥无味又缺乏色彩的房间添加了无限生机。她每根细茎上长的不是一片一片的叶子,而是许许多多纤细的小刺。虽说是刺,摸起来却毛茸茸的,远看那些小刺和细茎组成了一片平展的叶子。不正像那些绿色的小绒毯吗?说文竹是一位伟大的魔术师,这一点也不假!她浑身上下全是绿色,却绿得不单调,不重复,反而多种多样。她刚生长出来的叶子嫩绿嫩绿的,过一段时间就大变身,成碧绿碧绿的了。而进入老年时期的,则又变成深绿深绿的,绿得庄严。她这一身的绿仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。各种层次的绿色,嫩绿,翠绿,碧绿,深绿,黑绿,似乎世界上的绿色都被这儿收纳进去了。文竹的一根茎就可以长很长很长,远看文竹,就像一片小竹林,低的,矮的,高的,瘦的,全部在这里展现了出来。

我对文竹情有独钟不仅是因为她相貌独特,而且她还有这顽强的生命力。无论南方还是北方,她都能生长,我们又何尝不是呢?

人生旅途中,难免会遇到挫折,困难,我们又怎能逃避,去害怕呢?文竹,她在太阳当头照,风吹雨打时,倒下了吗?这样一个弱小,卑微的生命都可以活得很好,我们呢?不经历风雨怎能见彩虹,我们就不应该学学文竹这顽强不屈,对困难战胜到底的精神吗?

让我们站起来,抬起头,去勇敢地面对困难吧!让我们为自己加油,为自己喝彩吧!

山西省中阳县宁兴学校七年级 闫苗

第7篇 抬起头,看太阳650字

曾经的我,不知如何面对离别。

那张稚气的脸上,那双明亮的眸子,偶尔也会飘来一丝伤感。我害怕,没有一个像他一样的人继续来关心我;我悔恨,过去没有表现得更好;我失落,一段美好的感情就犹如秋叶,尽管还留恋着夏日的绚烂,却只能美丽的飞,然后盘旋不见;我茫然,不知我的未来又该如何孤独的走下去;我伤感,也许记忆存在的意义会随时被抽空。

于是,千丝万缕的情绪绞在一起,“剪不断,理还在,是离愁,别是一番滋味在心头”。

被黑色吞噬的夜空中,只有月光轻柔的撒着,蒙蒙胧胧,我的心也会隐隐的,轻轻的作痛。然后,在那长长的思恋中慢慢行进,直至我的梦乡就这样,日子在因失去了太阳的黯淡中逝去,而我也如泰戈尔所说,“如果你因失去太阳而流泪,那么你也将失去星星”,预言变为现实,我终于想起了些什么,我又慌忙掩着那块刚刚凝固的伤口,去开始新的追逐。

其实,我这样是何必呢?我终于明白,其实每一个人都只是穿梭在他人生活中的一段插曲,这就注定永远只能陪人一程。因为只能陪人一程,我们应该学会珍惜。因为只能陪人一程,我们也应该学会放弃。不可以去强行别人为你永远的付出,不可以有太多的贪心和留恋。我们唯一能做的,就是抬起头,怀着心里默默的祝福,珍惜自己所拥有的,继续迈向自己的未来。

抬起头吧,看看太阳,不要让离别的愁绪绊住自己,其实无论我们相遥多远,我们看到的都是同一个太阳,我们仍是联系在一起,看着太阳,奉上自己的祝福吧。

抬起头吧,看看太阳,不论发生什么,太阳每天都会向上升起;

抬起头吧,看看太阳,日落虽凄美,却能回来一个灿烂的日出,生活每天都是新的,都是五彩的!

第8篇 抬起头700字

我埋头奋笔疾书,窗外火热的太阳积极的散发他的光芒和热量。忽然,我感觉阳光的热量消失了,抬头一看,一片云遮住了太阳,同时也档住了光芒。“连太阳这样伟大的物体都会被云遮住吗?“我不禁暗笑,心却不由自主的陷入了遐想。

离开了小学的朋友,我真的很怀念小学的时光和朋友,在中学,没有像他们那么真诚的脸。也许,他们现在也变了,毕竟,人是要长大的,在这个途中,就会丢掉一些东西。在青春这条路上,我们一边走,一边撒下一路凄凉。孤独如同暗夜的疼痛一样向我们袭来,疲累的翻滚中,我们不得不选择长大。

既然无法逃避,就只能面对;既然无法做到最好,就只有做到更好。

在长大的我们面对这个世界,是那么的软弱无力,是的,在这个物质的世界里,我门能留住什么呢?是天山童姥那永不曾改变的容颜,还是那永恒的文字。?

抬起手来,什么都没有看到;抬起头来,却发现自己很孤独。

第一次发现,人缘那么好的我的孤独。

事变人变物变,几年几天边物是人非,在那么多无法预料的事件中,又有几个人,能和你一起承担悲欢离合。

没有人陪我一起,好友有的事可以分享,那么有的事呢……

人不为己,天诛地灭。

每个人,每样东西,面对时间,都无处可逃,包括像太阳那样不可一世的东西。

我们追求着功成名就而来,那末——最终走向死亡的人们,又有几人带着功成名就而去呢?

既然无法逃避,就只能面对;既然无法做到最好,就只有做到更好。

既然为了功成名就,就要努力;既然要努力,就不能轻言放弃。

为了那么多的足以诱惑人的东西,就连我,也甘愿做木头人。

每天重复一个生活的木头人,馨香绿意笔下的木头人。

1,2,3,木头人。

永不放弃的努力,永不失去的力气,努力,再努力。

抬头一看,早已是晴空万里,遮蔽太阳的乌云,早已逃去。

第9篇 抬起头做人700字

人没有高低贵贱之分,人的区别就在于“心”,有些人能在心里看清自己,朝着自己的目标去奋斗,不懈的追求与努力,最终成为最强。则有些人被自己现在的处境蒙蔽了双眼,失去了动力,最终变成了最弱者。

老师曾对同学们说过一句话:“我是金子,我要发光。”也许,就是它让我的人生从此发生了转折。

从前,我为自己是个普通工人家的孩子而感到自卑,每天放学看着别人家的孩子坐着小汽车进豪华的大饭店饱吃一顿,我羡慕过他们,也埋怨过父母没本事。可直到有一天,一切都变了。老师走进教室,没拿课本,也没带任何复习资料。面容严肃的看着大家,用期盼的目光扫视着每一位同学,终于老师说话了:“同学们,我带你们三班知道是为什么吗?记得你们还没上一年级的时候学校规定,一二班的学生都归为有钱有势人家的孩子,三四班就是穷人农民家的孩子,其它的老师都争着要一二班,而我却选定了你们班,因为我相信,穷人家的孩子同样有志气。是金子就要发光,在这里老师送你们一句话:‘我是金子,我要发光’。”话音刚落,每个同学的眼睛都模糊了,晶莹的泪珠划过一个个粗糙而又稚嫩的脸颊。大家一遍又一遍的呼喊着:“我是金子,我要发光!这一个个铿锵有力的声音伴着下课铃响的更清脆!

然而,在我幼小的心灵中却不知道学校为何要有这么一个规定,但是我的心中已经立下一个信念,就像老师说的一样,好好学习闯下一片自己的天地,让所有的人都知道穷人家的孩子同样有志气!

爸爸妈妈谢谢你们!其实穷不穷并不重要,重要得是你们给了我一个快乐而又幸福的家庭,老师请您放心吧,我一定会抬起头做人的!

内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗第二小学五年级:李嘉辉

第10篇 扬起自信的风帆500字

亲爱的同学们:

着名科学家爱迪生说:“自信,是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,才能取得成功!

伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿,一次,他面对大怒的老师,不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的小板凳,解释道:“这是我第一次做的,只是我第二次做的……刚才那个是我第三次做的,它们虽然不太令人满意,但我努力了,即使进步是微小的。”这段话令人深思,如果换做我们,面对老师的责备,会怎么样做?我会涨红脸默不作声,任凭老师无情的指责,我也许还会无可奈何地说:“我已经努力了,但真的是力不从心,我很笨!”于是,我会深深地抱怨自己平时的笨拙,常规的做法与想法的表现是我的自卑,我也很认为我在同学中很落后,而爱因斯坦那一番精辟的话则显示了他十分自信,面对着微小的进步,自信而不自负,让人敬佩,我想,爱因斯坦之所以能够干出一番惊人的伟大发明,原因就是在此吧!

当一个人屡屡失败,心灰意冷时,他就必定需要振奋,需要自信,这时自信会给他带来力量和勇气,使他为成功而奋斗,相反,过于自信,就会沾沾自喜,夜郎自大,致使成功远离自己!

同学们,要正确的使用自信,扬起属于自己的自信风帆!

湖南常德常德市鼎城区草坪镇中学初二:朱廷文

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