“咦，平时喧嚣的教室，此时怎么变得鸦雀无声？”原来一场惊天地泣鬼神的辩论赛即将拉开帷幕。
葛老师宣布道：“各位同学如果同意‘开卷有益’的请到正方来，如果同意‘开卷未必有益’的请到反方去。”老师的问题像一只拦路虎，同学们左右为难，不知如何是好。最后，大部分同学选择了反方，只有小部分同学选择了正方，形势上反方人多势众，正方凶多吉少啊！
先看看正方，正方虽然人少，看似寡不敌众，但个个都是能说会道的人，不可忽视。再把目光投向反方，人才辈出，大抵都是精英，灵牙俐齿的，他们装着一副心高气傲的样子，好像胜利已经是他们的囊中之物，可他们高兴得太早了，鹿死谁手还不一定呢。
双方人马摩拳擦掌，虎视眈眈的，恨不得把对方吞下去。看来这场辩论赛肯定会很精彩。
葛老师又补充了一句：“双方辩手要互相尊重，做到以理服人，切忌蛮横无理。”葛老师话音刚落，正方代表胡苹钰就开始发表自己的意见。胡苹钰真不愧为我们班的第一“铁嘴”，她说道：“看书能使人开阔眼界，增长知识，俗话说‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。’可以说一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。所以我认为开卷有益。”胡苹钰话音刚落，顿时引起正方的啧啧赞叹，我作为正方的一员，仿佛一个打了胜仗的士兵一样扬眉吐气。胡苹钰给了反方一个下马威，使反方队员的手倒下了一打片，举着的手寥寥无几。
于是反方派出了他们的一号种子选手叶峰反唇相讥：“如果看《奥特曼》之类的小说该怎么办？那他便会沉迷进去，让孩子们以为解决问题就得用暴力，那他便会有暴力倾向。”
以事实真相做依据，这一招果然厉害，幸亏我从他的发言中找到了一丝漏洞。于是我反驳道：“不同年龄看的书不同，像《奥特曼》这些书，是国家给三岁小孩看的，让他们从中找到乐趣，你一个五年级的学生，还看吗？再说，如果没有《奥特曼》，你让他们读文学名着，他们连拼音都没学过，他们会看得懂吗？”话语完毕，我甚是得意地扫了对方一眼，坐下来静观其变。
叶峰见我气势嚣张，怒火中烧“那你对看漫画又有何见解？漫画会像病毒一样蔓延开来，从你到你的同桌，你的同桌又传给别人，就这样一传十，十传百，百传千，那世上有多少人会沉迷于漫画之中不务正业。”我们知道他是在垂死挣扎，跟我们一决高下。
我方场上，胡苹钰自信满满地说道：“漫画可以使一些疲惫不堪的人找到活力，如果你忙了一天，整个人一下子很暴躁，那时你拿起一本漫画看看，便会开怀大笑，使烦恼、疲惫烟消云散，将快乐留在心中。漫画还可以使作文变得搞笑，使人看了又看，想不看都不行。”真可谓是兵来将挡，水来土掩，胡苹钰一语击破了反方的诡计。
反方一计不成，又生一计：“那万一他迷上了漫画，将漫画带到学校去看，那你们对此又有何看法？”这是反方的一个定时炸弹，一触即发，让我们不禁担忧起来，生怕进攻不成反被咬一口，可是胡逍娜却临危不惧，反驳道：“人有自主掌控能力，可以自己控制住自己就行了。”
紧张的气氛被打破了，教室一下子变得火暴起来，双方你一言、我一语辩论得异常激烈……
佛说佛有理，道说道有理，不知胜负到底属于谁？这个问题似乎很难回答。
“叮零零。”下课铃响了，欢乐的时光总是流逝得那么快，可是这一点也不影响我们同学的情绪，一场唇枪舌剑的辩论会还在继续……
宁海县实验小学六年级 陈昊
第2篇 错字国与正字国的较量500字错字国大王，贪得无厌，老嫌自己的国小人少，一心想吞掉正字国。可正字国地大物博，人口众多，想要吞掉它，谈何容易！于是，错字国大王经常拍“大马虎”、“小马虎”、“马马虎虎”、“迷迷糊糊”等特务小组，混进正字国，趁人不注意，绑架正字国的国民。
这天夜里，特务小组又混进正字国，他们趁正字国警察熟睡之际，偷偷绑架了“武”、“试”、“城”、“戒”和“己”、“记”、“纪”。带到错字国后，“大马虎”便给他们灌“粗心大意迷糊汤”。不一会儿，他们全变了样，有的多了一撇，有的少了一竖，他们已经成了错字国的国民。
第２天，正字国的臣民发现少了７位兄弟，马上知道这又是错字国的人干的坏事，个个都十分气愤。国王决定派军队去错字国搭救兄弟回来。这时，宰相对国王说：“动用军队，劳民伤财，也不一定能打胜仗，我有一计，可使被绑架的国民安然回国。”
“有何妙计？快快奏来！”国王焦急地问。
“以其人之道，还其人之身。”宰相不慌不忙地说，“我们可以……”
国王听了宰相之计，马上准奏照办。于是，宰相派“谨慎”、“细心”和“检查”组成特务小组，打入错字国内部，将被绑架的国民悄然带回了国内。然后，请来“认真”拿出自制的“正字还魂液”，让他们喝下。这个药果然神奇，没过多久他们就还原了。
有了这一招，错字国大王真的拿正字国没办法了。
第3篇 真正的较量900字“较量”—词常会在竞赛场上露面，每个人都有自己的竞争对手，而真正需要较量的对手，我认为还是莫过于自己。
平时的我是个没有什么耐心的人，做事总是三分钟热度，从不会从头到尾完整地去完成一件事。为此，父母也很苦恼，总是发出这样的感叹：“女孩子家做事有头没尾的，以后可怎么办”
为此，爸妈没少操心！
记得有一次我过生日，爸爸妈妈送给我一份礼物——是一幅由2000块拼图组成的海滩风景图。爸爸还告诉我，只要把它们全拼好了，就是我送给自己最值得纪念的礼物了！
我当时听得似懂非懂，拼好它们有什么难的
第二天早晨，我很早就起床了，第一件事就是拿出拼图和画框，自己坐在地上拼了起来。起初，我拼得很起劲，可过了不久，感觉手臂酸酸的，眼睛似乎也快花了。这一如既往的蓝色使我都快分不清什么是蓝天，什么是海洋了。面对整整2000块的拼图，我的身体已在妥协，抗拒的意志在逐渐增强。拼好它们有什么用呢只是让自己的房间多了一道亮丽的风景线而己。我的心在呼喊：“不要再浪费时间了，这不是你该做的！”就在我快要妥协的时候，耳畔响起了爸爸的那句话——只要把它们全拼好，这就是你送给自己最值得纪念的礼物了！这不禁使我想起了自己平时半途而废的经历，一瞬间，我仿佛明白了父亲的那番话。于是，我抛开了放弃的念头，继续“奋斗”。
“1683，1684……唉呀！这商家好没道理哦！怎么会有预留拼图的地方与提示的图案不一样啊！我感到有些郁闷，已经快被躯体的反抗征服的我还碰到了这种令人易生放弃念头的事！真的好累啊！放弃吧！可现在放弃不等于前功尽弃吗我的目光停留在了完成三分之二的拼图上，真不敢相信，还差一点我就快完成了。这片蓝色的风景也即将变得更完美！我的思绪停止了挣扎，仿佛有了动力，于是，我重新拿起了地上的拼图，继续穿梭于蓝色的海洋与天空之间。二十分钟后，我终于完成了这幅拼图。此时此刻成功的喜悦让我的躯体不再抱怨，疲劳感也随之消失。对于父亲的那番话我也终于彻底地明白了。的确，战胜自己才是最值得珍惜的礼物！和自己的较量才是真正的较量！
那幅拼图画框框好后，始终挂在我的房里，也时刻勉励着我，因为它让我明白了一个终身受益的道理。
第4篇 较量900字“较量”—词常会在竞赛场上露面，每个人都有自己的竞争对手，而真正需要较量的对手，我认为还是莫过于自己。
平时的我是个没有什么耐心的人，做事总是三分钟热度，从不会从头到尾完整地去完成一件事。为此，父母也很苦恼，总是发出这样的感叹：“女孩子家做事有头没尾的，以后可怎么办”
为此，爸妈没少操心！
记得有一次我过生日，爸爸妈妈送给我一份礼物——是一幅由2000块拼图组成的海滩风景图。爸爸还告诉我，只要把它们全拼好了，就是我送给自己最值得纪念的礼物了！
我当时听得似懂非懂，拼好它们有什么难的
第二天早晨，我很早就起床了，第一件事就是拿出拼图和画框，自己坐在地上拼了起来。起初，我拼得很起劲，可过了不久，感觉手臂酸酸的，眼睛似乎也快花了。这一如既往的蓝色使我都快分不清什么是蓝天，什么是海洋了。面对整整2000块的拼图，我的身体已在妥协，抗拒的意志在逐渐增强。拼好它们有什么用呢只是让自己的房间多了一道亮丽的风景线而己。我的心在呼喊：“不要再浪费时间了，这不是你该做的！”就在我快要妥协的时候，耳畔响起了爸爸的那句话——只要把它们全拼好，这就是你送给自己最值得纪念的礼物了！这不禁使我想起了自己平时半途而废的经历，一瞬间，我仿佛明白了父亲的那番话。于是，我抛开了放弃的念头，继续“奋斗”。
“1683，1684……唉呀！这商家好没道理哦！怎么会有预留拼图的地方与提示的图案不一样啊！我感到有些郁闷，已经快被躯体的反抗征服的我还碰到了这种令人易生放弃念头的事！真的好累啊！放弃吧！可现在放弃不等于前功尽弃吗我的目光停留在了完成三分之二的拼图上，真不敢相信，还差一点我就快完成了。这片蓝色的风景也即将变得更完美！我的思绪停止了挣扎，仿佛有了动力，于是，我重新拿起了地上的拼图，继续穿梭于蓝色的海洋与天空之间。二十分钟后，我终于完成了这幅拼图。此时此刻成功的喜悦让我的躯体不再抱怨，疲劳感也随之消失。对于父亲的那番话我也终于彻底地明白了。的确，战胜自己才是最值得珍惜的礼物！和自己的较量才是真正的较量！
那幅拼图画框框好后，始终挂在我的房里，也时刻勉励着我，因为它让我明白了一个终身受益的道理。
第5篇 他们之间的较量650字爸爸妈妈的较量，或同学的较量。这些“较量‘只是小的较量，而这些小较量可以说是到处都是。
就拿贾里和贾梅来说吧。那是物理课刚下课。贾里和贾梅就拿出了物理老师刚刚留的家庭作业写了起来，这时贾里碰到了难题，无奈之下，去找物理中的佼佼者——贾梅，再去贾梅座贾梅位的路上贾里忽然有了灵感。想出了个所以然，但是贾里还是不敢肯定，就到贾梅那里去问个清楚，在贾梅的座位前，贾里先把自己对那道题地理解和答案说给贾梅听，贾梅听了却不同意，也把贾梅自己对那道题地理解和答案说给贾里听。贾里也不同意。就这样贾里和贾梅之间的“战斗”就开始了。贾里和贾梅本打算先找李浩然可是李浩然没在教室就找了个物理比较好的女生——杨慧。杨慧听了贾里和贾梅他们对题的理解和答案。杨慧看了看题，又想了想最终同意贾梅的答案。贾里有些泄气了。这时李浩然从外边进来后看到贾里和贾梅那里挺热闹的就到哪里看了看。贾里看到李浩然来了就立马让李浩然看这道题，可李浩然是来看热闹的，可被这么一拉弄得他怪不舒服的。但也不好意思拒绝，就答应了。这时贾里赶紧把自己的理解和答案告诉李浩然，李浩然想了想最终同意贾里的答案，也对贾里讲了讲自己对这道题的理解。听了李浩然的话贾里对自己地答案更加肯定。而贾梅也抗议起来。最后贾里贾梅一致同意去问老师。到了老师哪。老师也向前两个人一样，想看看题。告诉贾里和贾梅说“你们这样讨论题很好，但是很遗憾，贾梅你错了。恭喜你贾里你对了”贾里高兴的跳了起来，
只要你相信自己你就一定能成功。
翠微五年级:huang55555
第6篇 运动场上的较量700字“起来，不愿做奴隶的人们……”随着雄壮的国歌，实验一小第二十四届校运会开幕了。这时，整个校园人声鼎沸。大家围坐在操场的边上，一起等待比赛的到来。
50米的比赛开始了！选手们个个站在起跑线上，跃跃欲试。“呯”发令枪响了，选手们都像脱疆的野马，离了弓的箭一样冲向终点。我班的周小月更是瞪大了双眼，咬紧牙关，奔向终点。但是，别的运动员实力非凡，不容小视，只让周小月得了个第三名。
接着一、二年级的接力赛，在同学们的呼喊声中开始。小同学们手拿接力棒，鼓着腮帮子，拼命地跑。他们不分上下，齐头并进，互不相让，眼看每个小队的人快跑没了，他们都还不分胜负。每个小队都派出了最后一名队员，马上就要一齐冲过终点，只见一小队员突然加速，他面朝天，紧闭双眼，手用力甩，脚大步大步跑着，以微弱的优势赢了比赛。
哎！时间过得真快，才经过了几场比赛，上午快乐而又带几分激动的时间就过去了。
中午在回家休息片刻后，我们来到了下午四乘两百米的赛场。
在第四道的615号队员和第五道的653号队员，相对于我们班实力出众的姬灵来说，简直就是小菜一碟。开始了，姬灵一直在第二的位子。就在队员们跑最后一圈时，意外在此降临，姬灵在准备超615号，也就是第一名时，被615号队员用胳膊肘用力拐了一下，他重重地摔在地上，被迫退出了比赛。接着下一轮，又有一位同学在同一地点不小心自已滑倒了，也摔得很惨，大家急忙跑去扶他，焦急地问他还能不能比赛，他满脸痛苦的表情，只是不停地摇摇头。急得一位同学说要替他跑完，在场的人无一不为之感动。
在这次运动会上，不仅体现了体育竞技的较量，更多的是同学们之间相互关爱的、浓厚友谊的较量呀！