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蝉声夏了夏200字作文

发布日期:2014年07月21日 来源:看作文网
第1篇 蝉声夏了夏200字

蝉声夏了夏

窗外蝉声奏鸣,炎炎夏日之下,竭力的鸣叫似乎要将地底的阴暗与冰冷尽数吞吐在烈日之下,让烈日使其消融。划拨天空的响声,在向世界所证明——这是属于它们的夏天,这曾是它们在阴暗的地底唯一的目标与希望,这是在深夜蜕变里唯一的光明与信念。

静静的聆听窗外的蝉声,却在心中细细寻找我的目标——这个夏日的目标。飞逝的时光已将这个假期消磨掉了二分之一,我早已知道如何,我知道我的目标便是——在那蝉声消逝的时候,在那落叶的时节不会独自一人在枯树下悲伤叹息。

初三:獨忧孑

第2篇 夏日里的疯狂600字

光阴似箭,日月如梭,转眼间,12个春秋就这样过去了,终于是要告别的时刻了。我们即将面临着小学毕业考,心里有一种说不出的滋味,下面就请我一一到来吧!

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,“来,同学们,我们讲完这道题再下课吧!”老师在上面滔滔不绝地讲着,我们在下面昏昏欲睡的听着。看到这里,你一定会说是哪个班这么积极啊?没错,就是我们六二班,我们现在下课时间不是被老师占用着,就是留在教室里赶做课堂作业,平时贪玩的同学也不玩了,而是老老实实的坐在位子上看看书或是背背数学公式。

还剩不到一个月就毕业考了。在这期间,我们班简直没有一天的好日子过,天天就是学学学,天天就是考考考,两天一小考,三天一大考,非把人“考”熟不可!教科书被翻来翻去,边儿都翻“毛”了,各类练习题做了一套又一套,成堆成堆的。我们的生活,除了考试,就是写作业,平时我们的作业已经不少了,而现在的作业更是不知被老师翻了几倍,铺天盖地的向我们压过来,像一座座大山压得我们喘不过气来,做完老师布置的作业,还要做家长布置的作业。

进入了“疯狂复习月”,我们班的副课更是少得可怜,几乎是没有。音乐老师满面春风的走进教室,大家都兴奋极了,立刻做端正,可谁知英语老师从门外冒了出来,说:不好意思,这节课我包了!”音乐老师也没说什么,便点了点头,“扬长而去”了,老师,您就不能理解一下我们的心情吗?结果,整节课我们都心不在焉的读着英语,唉~~

同学们,让我们在这最后一个月里,在这美好的夏日里,进行疯狂的复习,进行冲刺!加油吧!

六年级:杨媛媛

第3篇 爱夏了夏天150字

夏天

沉闷的夜里

没有一点睡意

两人赤裸的缠绵在一起

诉说彼此的过去、现在与未来

编织童话一样的梦境

在夜里

他们是怎样的把爱开幕

又是怎样将爱邂逅

把这夜留给深情爱着的他们

让他们去体会这夏夜两个人的心

是如此的炽热?

心是否相依了更相依?

爱是否延续了再延续?

两个人是否更懂得了珍惜彼此?

高三:蓝筱莫

第4篇 初夏700字

也许在吃雪糕时,雪糕在太阳的照射下融化,弄的人满手都是。这是初夏的讯号。

那些曾经挂在树枝上的散发着香气的桃花,已经凋落,细长的翠绿的叶子从枝条里伸出来。小草也一样,如同朱自清笔下“一片片满是的”。风轻轻一吹,小草们齐刷刷地吹到了一边,此时真像绿茸茸的地毯。蝗虫此时也会长得又肥又大,记得几年前我伏在草丛里捉蚂蚱,又大又肥。在一个瓶子里放些草,再放些蚂蚱,把瓶口盖上,但是没有氧气蚂蚱会死啊!我又在瓶子上打了几个小孔,但是最后蚂蚱仍然死了。我也不理解这是为什么。

走在路上,闻到的是浓郁的花香。我们这个地方道边种满了丁香,紫色的,白色的,都是香气扑鼻。这个季节丁香就会展开它那呈十字型的花朵,有时候也会找到五瓣丁香,五瓣丁香代表幸运,我们每找到一朵,都会欣喜若狂。其余小伙伴围过来看。我们的笑脸就如同丁香花一样灿烂。

这个季节,荷花盛开了。白色透着淡淡的粉的花瓣里面是嫩黄色的莲蓬。淡雅而清新。翠绿而且全是不规则的纹路的荷叶衬托着她,美得恰到好处。清澈的水里小蝌蚪和金鱼在里面做游戏,在水草丛中捉迷藏。

走在大街上,大家都穿上清爽的夏装,嘴里品味着甜滋滋的雪糕。夏天是活力四射的季节,是激情奔放的季节。同时初夏也是一个十分忙碌的时候。临近高考的学生在抓紧时间拼命复习,高考就是决战,也是一个圆梦的时候,奔向向往的学府,迎接挑战。然后是中考,中考也会注定我们的命运,让我们相信胜利的黎明就在前方。作为一名六年级毕业生,我们也是肩负着重担。因为我们的童年即将消逝,如同花瓣,落到地上,融化成泥。六年的小学生涯可以说很漫长,可以说很简短。这是我们童年的宝贵记忆。

在这个美丽的初夏,我们努力拼搏,奋勇直前!让我们冲向胜利的终点!让我们圆梦!

六年级:王淅

黑龙江牡丹江西安区温春农校子弟小学六年级:王淅

第5篇 初夏小记550字

阳光强烈地照在了我的脸上,凉爽的风儿拂在我的脸上,我知道,夏来了。

夏色

初夏的花朵是鲜艳的,我所看见的小草是青葱的绿色。青柳是淡绿一色的,许是经夹带暖意的风儿染过,成了这样暖意融融的色泽。花儿争相斗艳,蓓蕾开放,花瓣透着温馨气息的粉红。柳枝的青色在空中跳跃,这样的颜色只有跳跃才是它的本性。

我喜欢娴静,更喜欢这富有生机的跳跃。在安静的春天后,它最让我感到活泼带来的希望。

夏声

我耳边是风声和虫鸣,风声是连续的,虫鸣却时有时无,像主旋律与间奏。在它们的一唱一和中,我听出了春欢快的音符,在简单交错着的春声中,我默默感受着如闻天籁的乐曲。

风儿激起了枝头的碧浪,也荡起了湖中的绿波。树叶像轻小的风铃一样互相碰撞,交织出细脆的响声。绿波的肩头虽被风推着,它却还演奏着无声胜有声的美。

夏味

夏味,就是夏意。我眼中的夏是绚烂多姿的。偶尔抬头,望见一排飞得很整齐的鸟。啊!鸟儿在自由自在地飞。低头看见湖水和停泊的木舟,人言“夏水无痕”,亦是如此。船驶过,水无痕。在稍纵即逝的水痕之中,我静静品味着夏味的微妙。

初夏若隐若现的夏味是我所留恋的。窗外飘渺的雾中,绿色在空中飞舞。

我爱夏天,勃勃生机的夏天。

初二:周美瑜

第6篇 夏天到了200字

炎热的夏天到了,蝉的叫声到处都是,蜻蜓在上空忙着找蚊子吃。

池塘里,青蛙在叫,荷花睡在绿色的床上,水里的小鱼在找水虫吃。

池塘边,大人小孩有的在吃冰棒,有的在扇风,还有的在捉蜻蜓和蝉。

晚上,虫子们争先恐后的唱歌,萤火虫打着小灯笼,还会有青蛙加入队伍,它们像是在开联欢会。

夏天的风叹了一口气,它默默的想,默默的沉思,直到睡着,谁也不知道它在想什么。

树上的蝉说:它在想夏天可真热呀!

池塘里的青蛙说:它在想夏天的美景可真多呀!

如今,大家还在谈这件事,大家都说,夏天的风在赞美夏天。

湖北武汉汉阳区育才小学二年级:刘雯慧

第7篇 夏天750字

夏天到了,火辣辣的太阳照着大地,大树展开“四肢”,洒下一片片绿荫。

夏天来了,那可爱的小草穿上了碧绿的衣裳,为人们提供安然休息的座椅。

夏天来了,你若走到池塘边,就会发现那朵朵荷花开得正艳。这个害羞的小姑娘不好意思地露出自己那粉红的脸庞,便躲在荷叶中间,不肯到岸边向人们炫耀自己。

瞧!乡下的小朋友们,正在草丛里捉蛐蛐儿呢!可爱的小蛐蛐儿,在草丛中手舞足蹈,好像在对小朋友们说:“把我带走吧!把我带走吧!看啊!我多强壮!没别的伙伴比得过我!”而那些小朋友们呢,就把它们给领回家,打算看一场别开生面的“跆拳道”表演。

那城市里的小朋友们呢?他们的活动可多啦!看,有的在舔冰棍儿,有的在广场上尽情地轮滑。还有的小朋友可真搞笑!在太阳底下做免费的“日光浴,”很快变成了一个“名副其实”的“非洲旅客。”

夏天乡下的夜晚,大人们摇着蒲扇,坐在自家院子里纳凉。小朋友们跑来跑去的,手里拿着一个瓶子和一个小网,他们在干嘛?哦,原来他们再捉萤火虫。

夏天城里的晚上,大人们在公园里、广场上散步,拉家常跳舞……小朋友们更是玩得不亦乐乎。

夏天是炎热的,夏天是有趣的,夏天是热闹的……我爱夏天!

三年级:何亦菲

第8篇 如梦初夏800字

荷塘中传来一抹淡淡的幽香,浓浓的红颜点缀着水面的平静。我明白,春早已独步而去,而夏,已经闯入了我的生活。我抬起头,开始寻找夏的脚步,夏的梦想。——题记

纯真晨曦

轻轻走在绿茵茵的草地上,洒满了颗颗晶莹剔透的露珠。当天际洒出的第一束阳光穿过茂密的树叶,黑夜似乎已被永远的驱逐。胆小的孩子们从窗口探出头来,脸上露出单纯的笑容。那笑,单纯的朴素,单纯的天真,单纯的灿烂。夏似乎也如梦初醒,揉着还带睡意的双眼,从朦胧到清晰,看着这个崭新的世界。夏眨巴着忽闪忽闪的眼睛,多么明亮,多么动人!夏走进孩子们,与他们一同天真烂漫。晨曦中的夏,拥有纯真的梦想。

舞动晌午

贪婪的夏散发出浑身的热量,把温度遍布世界的每一个角落。滴滴汗水浸湿了人们的衬衣,把他们骗进屋,好自己独享炎热的晌午。晌午中的夏,拥有对舞蹈的梦想。夏拒绝风的凉爽,拒绝雨的温柔,只是一步一个脚印,独自在空无一人的广场上舞步。夏的舞蹈炫中带巧,刚中带柔,只剩他人的叹为观止。

忧郁夕阳

夏站在大海前面,久久凝望着那水平如镜的海面。微波轻盈地跨过一颗颗大小不一的礁石,弹奏出最自然朴实的“天籁之音”。夏静静地展开双臂,享受着迎面吹来的海风,柔柔的,轻轻的,凉凉的。火球似的太阳渐渐消失在地平线上,缓缓沉入深海。弥留之际,太阳在夏的身上洒了满身的辉煌与灿烂,夏活像忧郁的王子,等待着自己的公主。夕阳下的夏,有美好的童话梦。

宁静之夜

野外,晚上一片安宁。夏抬起头,深深地望着那群星密布的天空。那天空深邃、闪耀、扣人心弦。生命短暂的萤火虫努力发光,围绕着夏的周围,就像漫天飞舞的钱币。宁静的夜空下,夏细品优雅,梦想自己也是一只闪闪发亮的萤火虫,哪怕命运对它再不公平,它也愿意;哪怕它不是黑夜的主角,它也愿意。夏只想为夜的宁静做出一丝贡献,就这么简单。

睡莲闭上双眼,在荷塘里做着香甜的梦。可夏却一直在为自己的梦想前进,因为它坚信:只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。

上海浦东新区浦东新区坦直小学五年级:陆旖旎

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