人生的道路有过坎坷，曲折和磨难。人生并不是一帆风顺的到达成功的彼岸，当你迈进人生道路的第一步，你便会觉的它是多么有意义！
塞涅卡曾经说过“真正的人生，只有经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。”是啊，从你迈进人生的那一刻，你就不要回头，听我的，勇敢向前走下去，不要放弃，不要放弃身边的人，他们是爱你的。
你应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的，只要相信自己总是有的，让我们记住那句话：错过太阳，我不哭泣，否则我将错过月亮和星辰．
山西朔州朔城区朔州市五年级:高佳敏
第2篇 感悟人生800字教了我们五年的数学老师准备走了，过完这个学期就走。原因很简单：班上一个同学在背地里骂老师，被发现了。
这个学期还剩两个多月结束。
班委会开了不下两次，我是班长，不少同学向我讨论留住老师的对策。我给大家列了个“切入点表格”，惹得同学们争相传阅。当我的前桌和我谈起关于老师“转手”的事时，我只是微微一笑，并不多说什么。倒不是我装镇定，而是我一直认为：该来的终究会来，该走的怎么样也留不住，一切都会在自然的消逝中改变。
人的一生，大不了就是百岁高龄。在这漫漫人生路上，多少的荆棘，我们不会知道，毕竟我们不是最完美的预言家。在这百年的岁月中，又有多少人能够痛痛快快，淋漓尽致地过一辈子？我想我这样想肯定会被扣上一顶“好逸恶劳”的帽子。但是，从老人的晚年中，我们又可以体会到这样一点：忙碌一生，只是图个悠闲而已，至于一辈子都活在压力的阴影下吗？上帝为什么安排人类和一切动植物都有一个寿命？也许，是因为任何事物，接触久了，就会有厌烦感。我羡慕除了人以外的一切的东西。它们都感悟出了生命的真谛：自由成长，就是完美。人类自诩是最高等的动物，其实不然，勾心斗角，尔虞我诈似乎只是人类的专利。在此我可以用一束草和一个人的一生作个对比：草，出土，传种，直至生命的终结。人，出生，上学，工作，家业，死亡。是否有明显的差别？人的心灵也远远没有其他的纯洁，我就不多说了。结果明眼人一看便知。
我是一个小学五年级的学生，我和所有学生一样，深受学业的束缚，应试教育的弊端在如今这个时代暴露无遗。我酷爱阅读郑渊洁的“皮皮鲁总动员”，大家有时间可以找来读一读。也许大家会觉得有些幼稚吧，但我喜欢郑渊洁的直言批判，那就似乎是现代青少年儿童心声。我的老师是个年轻的女人，连她都在埋怨如今的教育方式，可见现代教育的劣势。
这是我如今对人生的部分看法，在现在看来似乎很幼稚。但我只是个孩子，一个年仅11岁的小学生。你说怎么样？
第3篇 感悟人生500字年青人，气志非凡，如晨曦的朝阳未显露脸方以勃勃生机。
年青人，心胸宽阔，如浩瀚的星空融为一丝气体深藏于心。
不过，年青人即使有莫大的强悍与荣耀，即使有气宇轩昂的非凡气势，即使再有满腹经纶的学识，也敌不过时间的埋没。年华定能消磨他的青春与意志，让他的容光与锋芒在历史的翻折中，渐渐暗淡。
窗前的枫树，变红了。这是在秋天。一阵夹杂况味的凄风吹拂着枫树。枫叶纷纷扬扬的落了下来。我似乎觉得枫树正在枯萎，从前一年的那一片欣欣向荣的景象，到今年，真让我吃惊。让我更加深了鲁迅说的“浪费别人的时间，就等于谋财害命”。本来是件不大的事情，偏偏我又是感性的人，落叶归根的道理我不是不知道的，可时间的消磨是可怕的，这正是我深思的。这点儿深思的精神我是感动的。因为牛顿也是对着砸了自己头的苹果树，才发现万有引力的。性质一样的。对象也一样，只不过时间他比我早几百年。
时间可以让东西变成古董，也可以让东西变成碎土。
青春10年，即使可以再长些，也不能不被历史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧，就这样衰老下去。哎，我说真话，我每次似乎都用消沉的态度来看问题。这都归功于那些我看过的消沉性的散文罢了。真的，我还没有考虑到以后，如果就这样悠闲地过着每一天，那么“生于忧患，死于安乐”的古训，大概是对于我的最好讽刺。卖弄着、挣扎在时间的边缘，青春可能走远了。
10年，如“弹指一挥间”而已，没有留下任何痕迹。如昨日晚下的暴雨，今日早出温晴一般，安宁平静。10年拿来了我入学的见证。10年，我已没有这样的10年。
我抱怨着，我发怒着，我衰老着，我想告诉青春年华，我想告诉时间老人，我想唤回那熟悉而又陌生的10年。可是时间老人的沉默，青春年华的叹息巳打破了我昔日的怀念。
10年，我人生路上巳缺少了一个没有意义的10年。
感悟年华，如果你正在为缺少昨天的美好回忆而发愁时，不如迎接每一个有意义的明天吧！