亲爱的家园，我回来了。我刚从表姑那过完一个完美愉快的暑假。我是一只默默无闻的啄木鸟。刚从表姑那赶回来参加明天那所举世闻名的动物学校（我的学校）的开学典礼。
突然，大树爷爷的衰号声响彻了整个森林。我以为大树爷爷生病了，飞快地向大树爷爷飞去。这时，我看见一个头戴鸭舌帽，嘴里叼着一根香烟满脸横肉的人类举着一把寒光散发的斧头向那早已奄奄一息的大树爷爷砍去。我怒气冲冲地向他那像木头般愚蠢，不，是比木头还愚蠢上千上万倍的脑袋冲去，落在了他的肩上，用力地向他啄去，：“哎哟，哎哟。”那人类回过头来，向我嘶声大吼道：“啄我干啥啊，你脑子是被水淹了还是出毛病了，别妨碍我发财。”我愤怒无比地向他回吼道：“我啄的就是你，你把大树爷爷砍成这样干什么，你们人类是再继续破坏森林，地球迟早都会灭亡的。”他忍无可忍的说道：“滚一边去，别妨碍老子砍树。”我也不甘示弱地说：“你也滚一边去，别妨碍我啄这些贪婪无比地贪婪虫。”……我们继续争吵着。
第二天，我出来散步，又看见了一个人类举着那把寒光散发的斧头向大树姐姐砍去，我再一次愤怒无比地向那个比猪还蠢得脑袋冲去，发出了所有动物共同的心声：“这段木头里有虫……”
廉江市第六小学五年级 郑桂颖
第2篇 琴声感动我心750字西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下，苍桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。
我拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。
琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。
我沿着声音的痕迹，来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时，琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷，我累了。弹琴真快乐，虽然我看不见，但也可以用心去感受，是么？”
一个苍老的声音：“是的，小丫，你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的，脑海中升起了许多问号，难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望，只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么，对着一位老人讲话。只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩，却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人！而那位坐着的老人竟是位聋人！我的心再次被深深地感动着，两行温热的泪竟悄然滚落。这泪，是甘甜的！
夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间，那美妙的琴声再一次响起，也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。
第3篇 满分作文:琴声感动我心1000字西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下，苍桑古老的小道上充满着迷离的格调，显得格外的幽静。天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中，止住了一切声响。
我拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的思绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。
琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。
我沿着声音的痕迹，来到了一间破旧的小屋前。这悠扬的琴声正是从里面传出来的。我正要屏住呼吸纵情赏乐时，琴声骤然止住了。一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷，我累了。弹琴真快乐，虽然我看不见，但也可以用心去感受，是么？”
一个苍老的声音：“是的，小丫，你弹得十分动听。我看见你的手指多么灵活，就像在那些琴键上跳舞一样。”我的心猛然像触电似的，脑海中升起了许多问号，难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望，只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么，对着一位老人讲话。只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩，却透出一种快乐的自信感。她是一位盲人！而那位坐着的老人竟是位聋人！我的心再次被深深地感动着，两行温热的泪竟悄然滚落。这泪，是甘甜的！
夕阳收起了最后一缕余晖。在我转身离去的瞬间，那美妙的琴声再一次响起，也再一次让我莫名的感动。古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声。我前行的脚步变得坚定了，因为在这个黑黝黝的夜晚，那感动人心的琴声，便是我前进的明灯。
[点评] 该考生的这篇文章最大的特色就是感情真挚，描写细腻真实，体现了“以手写我心”的写作理念。本文的故事虽然虚构，但不做作不掩饰不矫情，文章写得情真意切，情景交融。景物的渲染与美妙的琴声浑然交融，真情的对话与心灵的触动感人心怀，婉约的语言与凄美的意境让人难忘。我们欣赏的是：该考生是在用自己真挚的心写文章，用自己真实的情写文章。优美的文章各有千秋，各有风采：或文采飞扬，或谈笑风生，或多愁善感……但无论何种类型的文章能引起读者思想感情共鸣的都有一个共同点：那就是文章必须感情真挚自然，动人灵魂。而该考生的这篇考场之作正好把这一点恰倒好处的落在实处，这是一篇虚实并举的考场佳作。
第4篇 我们班的“四大动物”700字呵呵，看着题目，你肯定以为我们是去逛动物园了，嘿嘿，告诉你，不是，要想知道，就快点听我的“动物介绍”吧！
“四大动物”之一：辣椒牛
唉，我呢，就是这个“辣椒牛”，可是，我很郁闷，虽然“刘”与“牛”谐音，可是，也不至于还真“是”牛了吧！噢？你问我为什么叫“辣椒牛”？啊哈！因为本人在班上素有“辣妹”、“辣椒”之美称，所以，就是“辣椒牛”了吧！哈哈！
“四大动物”之二：瘦狐狸
哎呀，在我们班上，只有一个同学姓“胡”，再加上她那“瘦弱”的身体，这“瘦狐狸”之雅号就“非她莫属”啦！~哼哼，可是狐狸是很狡猾的，所以，她的头脑也跟狐狸“差不多”哦，所以，班上不会做的题一向都是请教“瘦狐狸”喽！
“四大动物”之三：黄泥鳅
子曰：“黄秋乃‘黄泥鳅’，以‘泥鳅’代‘秋’。”俺班有一“高人”，叫：黄秋，可是，他这个“动物雅号”可不一般，是咱班主任在一次情急之下脱口而出：“你这个黄‘泥鳅’，怎么怎么教也教不好啊？”全班哄堂大笑……
“四大动物”之四：死罗鸡
嗯……说起“假姑娘”，俺班倒是有一个，那就是“大名鼎鼎”的“死罗鸡”啦！他呀，叫罗熙，跟我“同病相怜”，也是因为谐音所以才捧得了个“死罗鸡”的名号，所以，身为“假姑娘”的他，只要一听见谁喊他叫“死罗鸡”那眼泪就不禁夺眶而出……
这就是咱班的“四大动物”，有趣吧！
第5篇 孩子们的心声1200字过年的时候，本来是快快乐乐的。可是因为亲戚们见到我们孩子的第一句话永远都是：“你这次成绩怎么样？考得好不好？”这给我们孩子多大的压力，使我们都畏惧过年了。因为过年了，就要没完没了地问成绩。
家长希望自己的孩子能够是个尖子生，以后成就一番事业。孩子们也希望啊！只是家长给孩子的压力太大了，只要一次成绩下降，家长就会一直问个不停，是不是上课不认真了？是不是又不认真写作业了？到最后，他们一定会怪罪孩子们，给孩子施加压力。孩子们，又有什么办法呢，该学的都已经学的，该复习的都已经复习了，而且已经很苛刻地要求自己了，可就是达不到家长的要求。孩子们也希望自己的爸爸妈妈能够夸一下自己，可能就是这么简简单单的几句夸奖的话，就可以让我们更有信心，更加快乐，也有学习的动力了。
当我们取得好成绩的时候，家长们，也只会是说一句：“还要继续加油，为什么有一些不该错的都错了！”我们真的已经努力了，我们多么想听见你们夸我们几句，即使只是一句：“这次考试考得不错！”这也会让我们感到很温暖，很开心。可是，你们有满足过我们吗？每一次，不管我们取得多么好的成绩，你们连一句夸奖的话都没有，一副理所当然的样子。这让我们的内心是多么的受伤。
我们也曾经抱怨过，抱怨为什么得不到奖励，得不到夸奖。可是家长们呢？反而得不到这些，有可能还会遭到责骂。这让我们即使有抱怨，也只能憋在自己的肚子里，我们再也不敢跟你们说了。
成绩是很重要，但是不应该拿我们当学习的机器。我们生来并不知道为了学习的，我们的童年应该是快乐的，而不应该整天活在书海中，也应该得到放松，得到快乐。而家长们，只会让我们学习。有时候我们自己都认为自己是机器了。
在我们的脑海中，只剩下学习了。当我们从窗外看到蝴蝶在翩翩飞舞时，我是多么羡慕它，我们多么希望自己也是一只蝴蝶，挣开束缚，自由自在的在空中飞舞，再也不用学习，抛开一切，得到一次放松。
爸爸妈妈们，我们知道你们希望自己又出息，可是这是不能用快乐的童年换来的，这对我们的代价太大了，每个人的童年都只有一次，去了，就再也不会有第二次了。学习固然重要，但是也不能这么逼着我们学习。我们也知道学习是多么的重要，可是我们也是要自由的，也是要快乐的，也是要玩耍的。
不要把你们的梦想强加在我们的身上，我们也有自己的愿望，也有自己的追求与梦想。我们应该有自主选择的权力，我们有对自己未来生活的自主权。当我们反抗你们时，就证明我们实在是受不了这种只有学习的生活了。我们并不是不尊重你们，只是我们想要自己手握自主权，而不是由别人主宰我们的人生。
爸爸妈妈们，我们想要学习，但不是以这种方法。我们想要用轻松的方式学习，并不是你们来强迫我们。请你们也能站在我们的角度替我们想一想，这样，或许你们就能明白你们是错误的了
浙江嘉兴桐乡市芝村中心小学六年级:周静怡
第6篇 动物们的心声550字亲爱的家园，我回来了。我刚从表姑那过完一个完美愉快的暑假。我是一只默默无闻的啄木鸟。刚从表姑那赶回来参加明天那所举世闻名的动物学校（我的学校）的开学典礼。
突然，大树爷爷的衰号声响彻了整个森林。我以为大树爷爷生病了，飞快地向大树爷爷飞去。这时，我看见一个头戴鸭舌帽，嘴里叼着一根香烟满脸横肉的人类举着一把寒光散发的斧头向那早已奄奄一息的大树爷爷砍去。我怒气冲冲地向他那像木头般愚蠢，不，是比木头还愚蠢上千上万倍的脑袋冲去，落在了他的肩上，用力地向他啄去，：“哎哟，哎哟。”那人类回过头来，向我嘶声大吼道：“啄我干啥啊，你脑子是被水淹了还是出毛病了，别妨碍我发财。”我愤怒无比地向他回吼道：“我啄的就是你，你把大树爷爷砍成这样干什么，你们人类是再继续破坏森林，地球迟早都会灭亡的。”他忍无可忍的说道：“滚一边去，别妨碍老子砍树。”我也不甘示弱地说：“你也滚一边去，别妨碍我啄这些贪婪无比地贪婪虫。”……我们继续争吵着。
第二天，我出来散步，又看见了一个人类举着那把寒光散发的斧头向大树姐姐砍去，我再一次愤怒无比地向那个比猪还蠢得脑袋冲去，发出了所有动物共同的心声：“这段木头里有虫……”
廉江市第六小学五年级 郑桂颖
第7篇 动物的心声350字有一片美丽的森林，是动物们的家。后来，人们在这里建了一个工厂。
树被灰烟熏得黑黑的，小鱼的家里全是毒水和垃圾，在天上的小鸟天天呼吸着有害的氧气。
有一天，小鸟对小鱼说：“你们真幸福呀！我天天都呼吸着有害的气体，妈妈都生病了。”小鱼听了，难过的说：“我也不幸福呀！我的家都是毒水，上面浮满了垃圾。还是大树好。”“我过得也不好。”大树说，“我的身体被熏得黑黑的，我有几个朋友都病死了哩。”
过了几天，小鸟成群飞走了，小鱼们顺着小河游走了，那些大树也病倒了。小鸟们飞到了一片美丽的森林，小鱼游到了一条干净的小河。小鸟和小鱼都说：“我们再也不回那被污染的地方去了。”
森林是动物们的家，人们不能过分破坏、污染它们的家呀！
柳州市四十六中附小三年级：李云珂
第8篇 生物们的呼声500字一条笔直的公路，坐落在生物王国的旁边，公路的另一边是人类的家园。
有一天，生物王国里传来一阵说话声。狮子大王跑过来问：“各位公民们，你们在说什么呢？”
小松鼠说：“大王呀，您知道吗？那些人类把我们给害惨了，我家住在树上，每天都要呼吸汽车尾气，我爸爸还得了病呢！”“小松鼠说的不错，”啄木鸟说：我几次去给树治病，都闻到几股难闻的汽车尾气。”一只野兔跑过来说：“大王，人类还说什么‘禁止吃野生动物’，可我的哥哥和姐姐都被人类给吃了，人类太可恶了！”
这时，一棵樟树说：“大王，你们动物的日子不好过，我们还不一样，我的几个兄弟都被人类砍去做家具去了。”一棵槐树说：“樟树小弟说的不错，人类还说什么‘保护树木，不乱砍树。’这全都是造谣......”槐树还没说完，大家立刻争先恐后地说起来......
是呀，人类正在残杀多少无辜的生灵。要知道：人类属于地球，而地球不仅仅属于人类！
第9篇 动物们保卫家园550字在一个枝繁茂密的大森林里，住着一群可爱的动物们，它们每天都无忧无虑地生活着。一天，一声枪响打破了大森林里的安宁。动物们每天都带着惊恐的心情来面对着猎人的袭击。
在一个晴朗的天气里，猎人又来了，他走在森林里，心想：今天怎么动物们一个也没有出来呢？突然，一个个庞然大物将他团团围住，仔细一看，原来是小动物呀！猎人刚要举枪打猎，强啪的一下被威风的狮子打掉了。猎人浑身颤抖着，豆大的汗珠从鼻子上滚了下来。狗熊爸爸站出来大声吼道：“你这个十恶不赦的大坏蛋，你不但打死了我的孩子，还打伤了我的手，我一定不会放过你的！”鸡妈妈也大声地说：“一天我和我的小孩子们嬉戏玩耍，你的出现吓坏了我的孩子，它们一病不起。”胆小的兔子也躲到了树桩后：“你，你把我的家破坏了，害的我们四处逃亡，无处可安，我，我一定会讨回公道的。呜、呜。”老虎大王开口了：“想当年我虎势威威，若不是遭到你的袭击，我也不会像现在这狼狈的样子。”虎王张开血盘大口，吼叫着。猴子也打成了重伤，疼得直叫。猎人惭愧的低下了头，动物们恨不得把他撕成碎片，大象若不是有着慈悲心肠，早就一脚把他踩成肉饼。熊猫也瞪着大眼睛，指责他。
猎人终于醒悟了，他要召集他的好朋友一起种树，还给动物们一个属于它们的家园！
吉林松原扶余县实验小学五年级:天使菲雪
第10篇 当我们吃到食物的时候，心都非常之痛 500字马国江
北川中学 初三6班
当时是一个很好的天气，阳光照顾在我们的身上，感觉非常的温暖。在5月12日的下午，大约2点20分左右，我们班的同学都在操场上高兴的正上着体育课。突然我看到一个老师很快的从二楼的楼梯上跑了下来，我当时不知道他在跑什么，当老师跑到第一个篮球架时老师还在继续向前面跑去，我还以为是操场下面是谁在打架，老师跑去看呢，于是我也随之跑去，我大约跑的有2-3米远时，我只知道自己已经站不稳了，一下子就摔倒了地上，我当时都还没有想到这是地震，我在地上向教学楼一望，只看见一块很大的石头很快就要压在教学楼上，也将要压在我的身上了，因为我离教学楼很近，教学楼离那块大石头更近，当时不是只有那一块石头快要压下来，而是很多块石头将压下来，因为在那个时候没有机会去看另一块石头。
那块石头快要压下来时，我于是没有管自己跑的稳还是跑不稳，当时一切都没有想，我只管奋不顾身的努力的向前跑去，我跑的只有2米多远，我只是在那里绕了一个圈，然后，就又滚到地上翻了几个滚。我在这一段时间里想的只有一事，我想学校教室里还有几个班在上课，办公室还有那么多的老师，这下该怎么办呢？想到这里，我在向上看了一眼时，只见小石头已经打在我的脑袋上，然后，我的背上就压了一块石板，我于是双手撑在地上，这块石板是水泥块上破裂了的。我当时以为那块大石头要压在我的身上，我想这下死定了，我就闭上眼睛，就像浑（昏）了一样。管了有2-3秒的时间，我在（再）睁开眼睛，我想这下不会死了，我的呼吸器官已经进入了很多灰沉（尘），呼吸都快要停止了，眼前已经一片茫然，什么也无法看清，我于是就始尽（使劲）的用右手撑住那块石板，因为我右手的力气要大些，于是用左手把衣服拉起来把鼻子捂到。
过了一会，灰沉（尘）散的能茫茫然看到眼前时，只看见眼前的房屋一座一座的倒在地上，只听见哭声四处都是。然后，我就用力的动了一下，却又无法动弹，下面上来一个同学，我就叫他来帮我解脱背上的那块石板，他帮我解脱那块石板后，我看见我旁边有一个同学滚在乱石头上，我和帮助我的那个同学去扶他起来，我们看见他流血不多，就先没有管他，因为还有一个老师在喊救命，我们跑过去，问那个老师怎么回事，她先问“你受伤了吗？”我说没有，这个老师的手脚都受了伤，她说，快喊救命，快….快打电话，当时到哪去打电话啊！网络全部断线，每个人自己都难保，又有谁来救命呢？结果，老师喊救命却不是为自己，而是为了她旁边的有位同学，这位同学的脑袋落了一层灰，很清楚的看到里面的骨头，后面有一个三竖口，流血很多。又一会儿，眼前的房屋都占（暂）时没有垮。有几个男老师就叫我们赶快离开这个危险的地方，现在我们救自己要尽（紧）。我们下去在一个比较安全的地方，只看见四面八方的山从山顶上哗啦啦的滑下来。
在下午大约有6点钟的时候，天气很不好，有雨点下下来，几个老师没有管他们自己的家人现在何在，却又商量着给我们想办法，因为生怕雨来了，四面八方的山滑坡形成“泥石流”。当时是余震，到处都还可能滚石头，但我们长流（留）在那个地方肯定不是解决的办法，就都冒着“听天由命”的那种态度，要去，我们北川那里可以说是最安全的地方，那却是任家（平）坪。我们于是就上任家平（坪），这一段路本来是有公路可以行走的，但当时没有了，就是小路可能都很困难，我们也不知道，于是就去找看有没有人从任家（平）坪下来的，终于找到了一个，他说：“还可以”，于是我们就上去了，我们在那一路上看了很多的死人，有的没有手，有的没有了脚，有的没有了脑袋，我们看了几个就再也不赶（敢）去看了，只顺着有人走过的路，努力的向上跑，当我们跑到目的地时，已经累的不行了。
我们到了时，坐在那里又想了很多很多的事情，想的想父母，想同伴，想同学，还想我们经后的路该怎么走，该怎样去面对生活，我们能走出北川吗？走出了北川又该去哪里？父母又怎么能知道我们在哪里？这等等的问题我们每个人都没有的到解决。晚上，我们同学老师都在操场上，背靠背的坐着，一晚上都提心吊胆，根本无法无法睡也不能睡觉，因为一晚上随时都在余震，对面的山随时都在哗啦啦的滚石头，老师就告诉我们随时都要准备跑，这一晚上的时间过的太漫长了。
终于过完了这个晚上，来到了第二天清晨，老师又告诉我们说：“政府要给我们送食物来”当我们吃到食物的时候，心都非常的痛，当然还是有各种各样的痛法。让我们吃完食物过后，政府有喊些车，让我们的老师带着我们上车来到了九州，接着又来到了长虹厂。各处的好心叔叔，阿姨，哥哥，姐姐，老师们，我们都真的不知道用什么来给你们说“谢谢”，来回报他们。
谢谢各级的好心人，谢谢你们这样的关心和照顾我们，给了我们生的希望，让我们从艰难时走出来，让我们对明天的生活充满了信心和勇气。