秋天就像是一位魔法师，给大自然带来了丰收，给我们带来了既新鲜又美味的瓜果蔬菜，也为我们送来了一个色彩缤纷的世界。
秋天来了，果园里的果实成熟了！有美味的苹果、多汁的梨子，还有晶莹剔透的水蜜桃，看得人直流口水。再看那让人口水“直下三千尺”的葡萄吧：新鲜的葡萄又香又甜，还可以做成葡萄干或者酿成葡萄酒呢！桔子、柿子也你挤我碰地争着要人们去采摘。
秋天来了，稻田、菜园都丰收了！稻穗弯下了腰，好像在说：“谢谢你给了我丰收。”稻田真像一个大大的粮仓啊！人们的温饱问题就靠它了。雪白的棉花吐出了白色的泡沫，好像在说：“我快不行了，快帮帮我吧！”金黄的玉米脱下了浅绿的衣裳，好像在悠闲的享受秋天的凉爽。
秋天来了，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。清晨，牵牛花就吹起了紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了花瓣；睡莲也从梦中醒来了；午时，万寿菊欣然怒放；傍晚，烟草花在暮色中苏醒；月光花舒展开自己的花瓣；夜晚，夜来香散发的香味真是迷人，而昙花却只在深夜含笑一现。枫叶落在树上像一只只美丽的小蝴蝶；落在树旁的小溪里像一艘艘小船在水面上行驶。银杏树的叶子，像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎热。菊花仙子是秋天的花中之王。此时的菊花有含苞欲放的，有像小绒球的，还有的像夜晚燃放的烟花。
这就是瓜果飘香、百花争艳的秋天：它像春天一样迷人，如夏天一般热情，似冬天一样可爱……
五年级:王佳熠
第2篇 秋风是位魔术师550字秋风就象一位魔术师，他把手中的魔术棒轻轻一甩，田野变了。水稻变得金黄金黄的，仿佛一个个戴着金色小绒帽的小矮人，正排着队等着农民伯伯收割呢！田野里的小草黄了，好象给大地铺上了一条毛绒绒的黄地毯，生怕大地公公着凉似的。
秋风就象一位魔术师，他把手中的魔术棒轻轻一甩，菜园变了。玉米熟了，他举着红缨开心的笑了。高粱红艳艳的，活象一个个羞红了脸的小姑娘。低头一看，一个个又大又黄的南瓜，仿佛一个个胖娃娃，让人都舍不得摘了。公园了，桂花开了，桂花树不像梅花一样有姿态，可香味却是十里飘香，公园里的菊花也开了，五颜六色。它们有的挤在一起，好像几个好朋友正在说悄桥话呢；有的低头弯腰，好像犯了错的小孩······真是千姿百态。菊花闻起来还有淡淡的清香，让人心旷神怡，神清气爽。
秋风就象一位魔术师，他把手中的魔术棒轻轻一甩，果园变了，苹果红通通的，藏在茂密的树叶里，像在和我们捉迷藏呢；石榴也成熟了有些大石榴里的石榴宝宝太多了，屋子太挤了，所以只好把“门”打开了，“石榴宝宝”们长得红白相间、晶莹透亮，让人看了垂涎欲滴。
秋天是迷人的，是喜庆的，也是丰收的季节，我爱秋天！
江苏省苏州市吴江市梅堰实验小学四年级：黄天煜
第3篇 夏天是个魔术师300字夏天是个魔术师，它把春天那嫩嫩的芽苞，变的碧绿纤长。阳光照耀在叶子上，泛起一层青色的光，犹如一个绿色的小精灵，在空中轻盈的跳跃。
夏天是个魔术师，它让葡萄藤上长出青涩的小葡萄，看一眼小葡萄，我就忍不住想葡萄成熟了的样子：葡萄由绿变紫，由紫变紫红，由紫红变深紫。葡萄上反射出了诱人的光芒，让人想吃又舍不得吃。
夏天是个魔术师，它把绿绿的小桃子变的又大又圆，它从上到下的颜色是按照规律排列顺序的：从紫到粉红，从粉红到浅粉，从浅粉到绿，桃子那薄薄的皮下涌动着不知多么美味的汁水，让人忍不住想要咬一口尝一尝那甜香的味道。
夏天真是个技艺高超的魔术师！
石大附小五年级：李心如
第4篇 魔术手——秋天400字秋天是一扇大门，趁人们没留意，被秋姑娘悄悄地打开了。
秋姑娘是上天派来的魔术师，每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力，她轻轻地吹了一口气，把大地的颜色全都给改变了：田野变成了金色，看！金灿灿的麦穗随风舞动，真像一片金色的海洋。农民伯伯擦着脸上的汗珠，露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色，黄黄的小叶子就像一把把小扇子，那是在帮我们赶走夏天的炎热呢！红色给了枫树，瞧！红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊！它是给果树的。橘子挂满枝头，像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸，就像我们一张张兴奋的笑脸，这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。
真要好好的感谢秋姑娘，她为秋天添加了这么多丰富的色彩，我真想留住她。因为只要留住她，就可以留住秋天这幅美丽的图画！只要留住她，就可以留住农民伯伯幸福的笑脸。只要留住她，就可以留住我们这些小馋猫的快乐和满足。
神奇的秋姑娘，你可不可以不走了呢？！
山西省忻州市繁峙县四年级：居家
第5篇 家乡的秋天像一位魔术师800字家乡的秋天像一位魔术师，它能把人带入梦的世界；还像一位设计师，把一切都设计得那么美；又像一位画家，把美好的风景都融进这美好的画卷。
我爱家乡秋天的田野，咧开嘴的玉米，猫着腰的稻谷，红着脸的高粱，蓬着白发的棉花，真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，显得瓦蓝瓦蓝的；悠悠飘流的白云倒影在河水中，更显得雪白无瑕；苍鹰在水中飞，鱼儿在天上游；虫吟鸟鸣，汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧，幽幽的，给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林，时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来，小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去，恰似为远航的小舟送行。
家乡秋天的果园风美，那压弯了枝头的红苹果，似乎少女含羞的脸蛋，还有那黄橙橙的大鸭梨，“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子，累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香，亲人肺腑，令人沉醉忘归。
秋天的草地也是多彩的，草地绿中带黄，黄里透红。草丛中，蛐蛐在探亲，蝈蝈在歌唱，蝴蝶在跳舞，花儿在欢笑。登高远眺，使我生出无限的遐想，我仿佛来到了童话的世界。
虽说“洛阳牡丹甲天下”，可我觉得洛阳的菊花也别有情趣，那像绣球一样的菊花，白的如雪，粉的如霞，黄的似金，红的则像一团团跳动的火焰，真是再高超的画家，也难以描绘出这如诗如画的美境。
秋天是丰收的季节，秋天是勤奋者的天地，我盼望自己快快长大，也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。
我的家乡可美丽、漂亮了。
春天，一棵棵挂花树开花了，一阵阵清香飘荡在家旁，只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶，在树上，把它一朵又一朵的摘下来，在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月，就可以泡茶了。
夏天，荷叶在小河中长着，花开了红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。
秋天，一棵一棵的果树结果子了，有橘子、橙子……那橙子又大又黄，而且还很甜，橘子也一样好吃美丽
最美的就是冬天了，雪花空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。
你们看，这就是我美丽的家乡。
六年级:雪梦百灵
第6篇 秋的魔法800字火热的夏日毒辣辣地暴晒着，好像永远不知道停息。地面上，人们的汗水湿透了薄薄的单衣，树上的叶子被烈日烤得干巴巴的，蝉扯着嗓子高喊着想乞求一丝凉气。这时，秋拖着她那倔脾气的大扫把，把凉丝丝的微风带给大地。夏的火焰被熄灭了，留下的是一串时间的印记。
现在只剩下游手好闲的秋了。为了自寻开心，她准备出门旅行。她擦亮闪闪发光的皮鞋，整理好乱篷篷的大扫把，骑着它飞向高空。
空中划过一条耀眼的金光，早晨美丽的黎光笼罩着大地。一个新的早晨，带着人们友好的祝福，秋天开始了。秋来到了森林，用了点魔力，给绿油油的叶子穿上红色或黄色的高雅礼服。叶子们开展了一次一年一度的舞蹈大会，一部分叶子纷纷跳下树进行优美的舞蹈。剩下没有去表演的，就飞向远方。它们会落到鸟儿手里，鸟儿心里明白这是秋给发的通知，冬要来啦，便成群结队地飞向远远的南方，那儿有一年三百六十五天温暖的气候，冬不敢去那里。
告别了森林的秋，又飞向了果园。果园里静悄悄的，安静的枝丫上挂着安静的叶，一点都不像果园。于是秋又用上了魔法。这时，树上开了一朵朵花，结出了一枚枚果。人们见果子长出来了，笑逐颜开，纷纷搬来梯子和篮子来摘果实。果实十分漂亮，红红的，大大的，甜甜的，很招人喜欢。果园里充满了“啪哒”的果子掉下的声音，啃果子的“滋滋”声，更多的还是人们的欢歌笑语声。
离果园不远处，有片田野。田野上种了许多密密麻麻的稻谷，但仍旧是青色的。小坡上的那户人家，米缸已经见底了，家中的老婆婆正在发愁。不仅仅是这一户，村庄里大部分人家的米都快吃完了。这可怎么办呢？聪明善良的秋又挥起魔法扫把，青色的稻渐渐长大，田原里出现了大片大片耀眼的、灿烂的金黄色。可真是美丽！风一吹，田上就出现了一股“稻浪”，稻子都摇动起来。人们出了家门，手中握着镰刀，走向金黄的稻田。家门口站着妇女和小孩，眼里充满了幸福。没多久，家中的米又多了几大缸。
秋也很开心。她坐在空中的扫把上，兴奋的泪一涌上来，天上就下起了轻轻的秋雨。地上的小孩子拍着手：“秋雨！秋雨！”从天而降的“银针”，屋檐上顺着流到柱子上的水，地面上一朵朵水晶般的水花，伴在哗哗声里。美丽的秋天。
五年级:刘兆维
第7篇 会变魔法的李老师（金书林）900字教书育人，是每位老师的拿手好戏，可我却遇到了一位不同寻常的老师，她呀，会用魔法上课！
李老师的眼睛很亮，闪烁着智慧的光芒。当老师望着我们的时候，眼神总是那么温柔。今天老师讲的是写作与阅读中的描写。在快下课时，李老师突然神神秘秘地说她会变魔术，我一愣，有魔法？谁信呀！班上的淘气鬼王晓冉早已按捺不住惊讶，大声的嚷道：“魔法师?哼！我们可不相信。”看着我们怀疑的目光，老师提出可以当场检验。
表演开始了，李老师拿出准备好的三个纸杯和一小袋真空包装的金针菇，放在桌面上。扬言说她可以使用魔力猜出金针菇的去向，说完就离开了教室。
“哗”的一下，同学们蜂拥到讲台前，快速用杯子扣住金针菇。那些插不上手的同学也在一边七嘴八舌，指手画脚的出谋划策，当同学们自认为万无一失时，才松了口气说：“老师，请进。”
李老师一进门，看到我们戒备森严的样子，眼睛瞪的大大的说：“不至于吧。”然后走到讲台前拿起她的魔法棒（其实就是一支红笔哟）试探地敲了敲杯壁，弯下腰侧耳倾听。扬了扬眉毛问我们：“是这个吗？”我们异口同声的回答：“不知道！”老师看了看我们，又笑呵呵指着旁边的一个问：“是这个吗？”我们更响亮的回答：“不-知-道！”老师似乎有点着急了，皱了皱眉头，略有所思，小心翼翼的问道：“是这个吗？”看到老师茫然的眼神，同学们觉得胜利就在眼前，强忍住笑，得意的说：“还是不知道！”这时李老师嘟起了嘴巴，双手合十放在胸前，双目微闭，嘴里念念有词，就像真的在施法一样，把魔法棒放在了腮边，大眼睛使劲眨了眨，忽然坚定的说：“就在最左边的杯子里。”说着拿起了纸杯，只见桌上并没有金针菇。同学们欢呼雀跃起来，激动地叫着：“老师您输了。”就在这时只听“扑通”一声金针菇从杯中掉落在桌面，同学们立刻像泄了气的皮球，沮丧地说：“不会那么灵吧。”
最后还是李老师揭晓了谜底。她说她并不会变魔术，而是早就安排了个卧底潜伏在我们中间，她只是通过这种方式引导我们细心观察，体会什么是细节的描写罢了！
虽然李老师不会变魔术，我却认为她是一位真正的魔法师，用魔法将我们带进语文的世界，用魔法让我们从此爱上语文，会变魔术的李老师，谢谢您！
半步桥小学：金书林 指导教师：孙丹颖
第8篇 老师的魔法800字
打开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静，我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望，啊！我看见了，我看见了多年不见的蔡老师，她可是我印象最深的启蒙老师。
蔡老师有两种奇特的魔法。第一种——“夺魂咒”，这种咒语能使大家在上课时把全部的注意力都集中在她的身上，所以能让大家很容易的记住她讲的内容。第二种——她有一双会说话的眼睛，那就是所谓的“警惕咒”，这是同学们都非常敬畏她。
上课时，老师正在讲“n”这个字母时，见我们班上的一个同学快要睡着了，于是，她就诸葛亮弹琴——计上心来，正式开始使用“夺魂咒”，说：“我教你们一个巧计字母的方法，大家来看看，我比画的姿势像不像‘n’。全班同学见了，哈哈大笑。那个快睡着的同学见了，也来了精神，情不自禁地笑了起来。一节课就这样在欢声笑语中结束了，从那次以后，大家开始喜欢上语文棵了。上课时，各个腰板挺直，精神抖擞，安安静静地坐着听老师讲课。正由于有老师那“夺魂咒”，所以课堂上其乐无穷，同学们很快就把所有的字母背了下来，而且在听写各个全对。再期末考试时，我们班还考了个年级第一名呢。
蔡老师还有一个特异功能——“警惕咒”。那次，我们班的几个同学正在讲悄悄话，蔡老师见了，像孙悟空一样，一脚伸起，将另一脚放在膝盖骨上，一手五指并拢，举到额头，眉头紧皱，两只眼睛望着他们，像在说：“我在上面讲得口干舌燥，你们居然在下面讲话，到底有没有把我讲的内容掌握下来？”又好像在说：“我是孙悟空，你们逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛，好像读懂了老师的意思，觉得这不是尊敬老师的表现，羞愧地底下了头。像这样的例子在班级上多得数不胜数。
啊！蔡老师在我的心目中闪耀着神圣的光芒，我要用三分李白的诗情，三分齐白石的画意来描绘她可亲可敬的面容。
28中初一：加我QQ
第9篇 错觉的魔法650字今天，我看了每周一播的《原来如此》节目，今天的节目很好玩，讲了一些与错觉有关的事情，许多错觉造就的魔法师也在节目上施展着自己的才华。
第一位魔法师叫“菲克错觉”，他表演的魔术让我在垂直与平行的横竖线条间眼花缭乱，神魂颠倒。他把一根根木条横着摆在画架上，又把一根同样长的木条竖立在先前的木条上，刹那间，竖着的木条变长了！他又把木条拿下来，一比，木条又变得一样长了，真神奇！
第二位魔法师叫“缪勒莱耶错觉“，他表演的魔术更让我惊奇，他的道具只有笔、纸和尺子。他用尺子画了两条一样长的线段，在一条线段的两头标上了箭头，一瞬间，那条线段变短了。他又在另一条线段上标上了相反的箭头，”嚓：！那条线段变长了！最后，用尺子一量，两条线段该多长还是多长，丝毫没有变化。太神了！
后几位魔法师有的用两张一样大的纸片，把一张染黑，就会发现，黑色纸片变小了，凹陷了，但一重叠，两张纸片还是一样大；有的将纸片用笔一为二，一半画上密密麻麻的竖线，一看，那一半“占据”了另一半的位置，可是一对折，就发现，双方还是“一半一半”。这都是错觉搞得鬼。我爱错觉施的法术，它用在衣服上，可以让我们弥补自身形体的缺陷，变得更加美丽，用在魔术上，可以让我们娱乐，使人每时每刻都开开心心，我也讨厌错觉施的法术，它造成了交通事故：在一段山路上，有一段绕过峡谷的U形公路，可是由于错觉，远处的司机把两段分离的公路看成一个整体，结果汽车常常摔下山
节目演完了。我想：怎样继续让错觉为人类造福，而且不是带来灾难呢？
山东滨州邹平县第一实验小学五年级:李若愚
第10篇 公主的魔法800字世界上的每一个奇迹让自己神魂颠倒，把世界划分成黑白两边，独自一人悄悄站立在了黑白之间，挣扎着，不让自己陷入……
宫殿依旧那么壮丽，只是已经没有任何一个人，空虚的宫殿，让自己寂寞的待在里面，等待王子来救殇。穿着华丽的礼服，水晶鞋踏在生硬的地板上发出的声声脆响，害怕的跑着，一直跑着，耳边是风的呼啸声。
此时的爱，离开我已经很久了。离开了娇生惯养的生活，一切变的竟然如此轻松。没有了仆人的恭维语言，一切变的悠闲自在。穿着礼服，踏着紫色的水晶鞋，颓然的离开这所已被世人遗忘的宫殿，大理石宫殿，公主也已离开……
来到花园，自己种的玫瑰和牡丹依旧那么显眼，百合的香气，玫瑰的气氛，牡丹的高贵。一朵一朵摘下999朵牡丹和1枝玫瑰，怀抱住，颓然离开……
大街上的人们对她视而不见，只是有些女孩子很羡慕的看着她的衣服――很华丽、高贵。
她累了，没有了自己朋友们的保护，一个人，她是不可能生活下去的，迷茫的再次会到大理石样的宫殿，把花堆放在鲜艳的地毯上，静静的在地板上沉睡，梦里是自己父母亲慈祥的笑容和哥哥摸自己头的亲切感，嘴角开始慢慢向上扬……
跑到了宫殿的禁地，是被密封住的，吞吞口水的推开大门……
翅膀小巧的一只杖子，上放是成桃心状，桃心里有一颗细小的星星，杖子最底部是一个圆形红色珍珠，还闪闪发出光彩。她用手紧抓住杖子中央，顿时光芒四射，闭上眼睛，掂起脚尖，把帐子高高举起，桃心里的星星飞转，翅膀也变的生硬而华丽，一切随着粉红色的光芒，消失在宫殿……
醒来时，她发觉自己躺在粉红色的床上，身旁是自己的父母亲和疼爱自己的哥哥，她开心的大笑，父母亲和哥哥离开房间时，她不自己的摸摸自己的枕头下，是一个粉红色钥匙，她自己端详，钥匙上端是一个桃心，桃心中央是一颗星星……