童年
是一片羽毛
它，越飘越远
我走遍田野
问了小溪
“我的童年哪儿去了？”
问了小树
“我的童年哪儿去了？”
问了小鸟
“我的童年哪儿去了？”
但它们都没有回答我
我，只好摇头而走……
啊！我的童年究竟哪儿去了？
第2篇 雨点儿都去哪里了100字豆大的雨点猛又急，
等找来盆罐无踪迹；
雨点儿都去哪里了？
这是睡不着的问题……
第二天我起个大早，
寻遍林荫道也难找；
忽觉水点进脖里挠，
原来它们也爬树梢。
湖南益阳沅江市沅江三中高三:杨科
第3篇 道德去哪儿了？500字早上7点，正值上班高峰。ХХХ路公交车上挤满了上班的男女老少。车子缓缓开动了，行驶到一半，“吱”的一个紧急刹车，大家有意识地往后仰，车门外又压进来一个男的。刚才那浑浊的空气更闷了。
女站在一旁，涨红了脸，盯着她旁边那刚上来的小伙子，忍了好久，终于开口说话了：“你踩着我脚好一会儿了，长没长眼睛？”看样子，那女的显得很生气。男的轻蔑得瞟了她一眼，干笑了几声，讽刺她说：“年纪轻轻的，咋不说人话，该到礼仪公司好好学学了。”“你……你……”女刚才的脸又涨红了，像个熟透了的苹果似的，连话也说得结巴，见自己吃亏，却不甘示弱，顺手举起了包，打算开打的样子。男的见样，捋了捋袖子，举出拳头，说：“来劲了是吧！”男的边说，边冲出去，站在一旁的老人连忙出手制止，心平气和地说：“算了，算了，把心呀！放宽点，车就不挤了。不过每个人都应该有点道德嘛！可不能把道德踩在了脚底下。退一步海阔天空。”两人这才停止了争吵。
如今人们的道德去哪儿了？在今日生活的提高，科学的发展，似乎道德已是历史的一个殉道者。一个文明的社会缺少道德行吗？不行！我们失去了道德，同样会让文明了上下五千年的中国堕落。
哎！道德究竟去哪儿了呢？
第4篇 大人的爱心去哪儿了？550字大人的爱心去哪儿了？
暑假的一天，我和哥哥去找小天天玩，我边喝牛奶边走，突然发现磨盘上有一只棕色的小狗。可能是被人遗弃的吧。葡萄般大的眼睛，小巧的鼻子，真惹人怜爱。可是它好像一点精神也没有，肚子扁扁的，肯定饿了吧！于是我把剩下的牛奶倒给了它，它“呜汪”叫了声，好像在感谢我似的，然后便伸出粉色的小舌头津津的舔了起来。这时，子尚的奶奶出来了，她说：“诺，旺，把这狗养回家吧！这狗也不叫，是小盖都的一个人扔在这儿的”。我边摸它的绒毛边说：“我姥姥肯定不让，上次我就看见了一个小狗，我姥姥就不让养”。“那再拿一袋奶去吧，这只小狗饿了”。哥哥说，我飞快的跑回家，“不玩了”？姥姥问，“不是，我再拿一袋奶”。“到那儿去喝啊？还得给那些小孩，才不给他们呢”！我说：“不是，那有一只小狗，喂它喝”。“给脏狗喝？才不给呢”！我反驳：“不是脏狗，是被人遗弃的狗”！“那也是脏狗！一袋奶就一元钱，给狗喝一袋，那不是白白浪费么”？我说不过姥姥，觉得理屈，但没办法，只好空手回去了。姨姥姥正抱着那只狗，我欣喜的认为姨姥姥要收养它呢，没想到，姨姥姥轻蔑地踢了狗一脚，小狗跑了。
大人为什么越大童心和爱心就越小了呢？要是我长大后绝对不会！
河北石家庄柏林南路小学三年级:石怡诺
第5篇 我的同情心去哪儿了？400字一个人有许多不开心的事．就像是天上的繁星．但最使我内疚的事，是在今年３月份发生的：
下午放学后，我和几位同学一起，蹦蹦跳跳的在街上跑着，忽然我听到了一个巍巍颤颤的声音：＂孩子你能扶我过马路吗？＂我一看是一位老奶奶：她面容憔悴，佝偻着腰，拄着一根拐杖，头上布满了银丝．我毫不留情的把头一甩，说：＂不行！我还有正事要办呢！爸爸妈妈在家等我呢，我不能再耽搁时……＂．话还没说完，一个低年级的小学生，一下子跑过来，大声说到（仿佛就是在说给我听的）：＂老奶奶，她不扶你，我来！亏她还是少先队员呢！＂说着，他搀扶起老奶奶过了马路，我望着他们离去的背影，再看看胸前的红领巾，这才恍然大悟，心里不由的猛的一惊，才知道自己愧对了红领巾！
虽然这件事过去了很久，但老奶奶的形象一直印在了我心中，只要一想起，心里比吃了黄连还苦呢！
现在，我对老年人特别尊重，就连在街上流浪的老婆婆，我都想把她们接回家来呢！
第6篇 人的爱心，哪去了？450字使我映象最深的就是冬天发生的那两件事。
是一个周六我和小伙伴们在玩打雪仗，我不经意看到了一个老婆婆拄着拐杖正在过马路。突然，一辆跑车从老婆婆身边擦身而过车停住了，我看到一个青年男子从车窗探出头来，冲着老婆婆大喊：“你不长眼呀！没看见有车吗？”车里的另一个青年随声附和：“就是就是，现在的老太婆就是那么讨厌走路不看车。”
我是多么想冲上去狠狠地抽那两个青年一百个大巴掌，可是我又没那胆儿……
还有一次：我去上学看到一个小孩子骑着自行车，手还拎着一口小锅，里面是热腾腾的汤。我想他那么急，一定是去医院给生病的家人去送汤吧！可是由于是冬天还下着雪，路很滑，悲剧出现了，那个小男孩摔倒了，里面的汤洒到了旁边一个中年男子的身上，只见那位男子十分生气，冲着男孩儿大喊：“你怎么骑得你，你是眼瞎还是眼盲还是没眼睛。”男孩儿被吓哭了，围观的人多了起来，纷纷在互相讨论着。我头也不回的离开了。
我一边走一边想，现在这个世界有爱的人去哪儿了，为什么？
人的爱心，哪去了？
清苑一小六年级:孙重阳
第7篇 童年，你到哪里去？200字望窗外，蝉在窃窃私语
忽然间，惊醒了许多记忆
本来无痕迹，偏偏记起
原是她，太过美丽
一段悠扬的旋律
童年珍爱的小曲
一阵微醉的细雨
肆无忌惮的嬉戏
一条小小的美人鱼
放不开安徒生的笔
扭扭捏捏的三八线
何时有过距离
太阳
云彩
微风
细雨
一段完美的歌剧
无可奈何
花落去
流年里
欢乐渐渐老去
当年的痕迹
隐隐笑语
心在梦里嬉戏
梦在心里哭泣
啊，童年
你到哪里去
朱色的门里
关着过去
脚丫子
踏的青石板
已是斑斑锈迹
日光淡淡
施舍着一段冰冷的惬意
荷香绵绵
锁着一股寂寞的香气
啊，童年，你到哪里去
高一:影舞荧飞
第8篇 儿童节，我真快乐650字六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。