曾经的那份合约，你还用心锁这它吗？我们三个共同签下了那份只属于我们的合约签定我们永远都是好朋友。不知在远方的你，还是否记得？
有人说：时间久了，情淡了！难道时间久了，我们的友谊也变为灰烬，消失在茫茫人海中了吗？
我的时间不得不在那么空虚了，还有半年我就要如你们曾经那样，走进考场，迎来人生的第一个转折点。已步入高中的你们已经过了这个转折点。也许我的时间没有刚进初中那样空不了，周末我要补课，要做作业，时间已排的满满的了，但是我并没有把你们两个忘记，即使学业再繁忙，我也不会忘记你们，不会忘记那份永远的合约。曾经周末时，我常常借姥姥的手机给你打电话，让你陪我谈谈心，因为姥姥不习惯用手机，就把手机还给我老爸了，之后我们就很少联系了。你有了新的好朋友，当我用QQ跟你聊天时，你似乎不再像以前那样认真的倾听我的心声了，帮我排忧解难了。每次你都只是“哦”了一声就再也没有什么了。有些事情，我真的不必知道，可最终我还是知道了，我知道了你的新好朋友是谁，真令我难以想象，你与她也能成为好朋友。当我听到这个消息时，我努力不让泪水流出，“既然你这么不珍惜这份友谊，那我何必要挽留呢？”我冲动的心里却这么想这。泪水闪耀在眼眶边，眼前早已一片模糊。不争气的泪水还是流到了嘴边，好咸，一会儿却变淡了。还记得，曾经你给过我的快乐，真的好多好多。流着泪漫步在曾经属于我们的天空下，太多的回忆在脑海中浮现，快乐的，悲伤的，我都把它深藏在心底，曾不忍心把它遗弃，因为那是属于我的记忆。此时，我要把她曾经给予给我的快乐，丢弃在那片曾属于我们的天空下的某个角落里，让它静静的守候在那片土地上。没有鱼的水，好空虚；没有船的岸，好冷淡；没有云的天空，好寂寞；没有我的你，真的好伤心。朋友，愿你能锁住那份合约，永远的朋友。期待有人去捡起那份原本属于我的快乐，把它重新放回到我的身边，不离不弃，让我每天都快乐，没有伤心！
安徽省安庆市开发区实验学校初二:周佳诗
第2篇 好想，锁住时间600字好想，锁住时间，让所有的美好，永驻人间。
——题记
下雪了，那星星点点的雪花儿，像白色的碎泡沫，轻盈地飞舞在空中。风儿拂过，那可爱的小碎花儿扑向脸颊，凉凉的，尽享了孩子般的纯真。“多美的雪啊！”我心中默默的赞叹道。望着远方，那是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的浪漫，多想，用洁白的雪花将时间轻轻的锁住，让这一刻永驻。
闭上眼睛，任雪儿的拥抱、亲吻，脑海中浮现了一片粉色的海洋。那，是桃园。冬去春来，淡粉色的小花儿微笑着，换上了新装。它们说，自己是友谊的见证，“桃园三结义”是它们一生中，见过的，最令人感动的一刻。张飞，刘备，关羽，在它们的簇拥下，立下了“不求同日生，但求同日死”的不悔誓言。不觉中，一颗泪珠从眼角滑落，多想，用粉色的向往，将时间轻轻的锁住，让友谊长存。
……
花落，叶飞，雪飘；葬花，捧叶，藏雪。
很想，拥有一把小小的时间锁，将每一个幸福的瞬间轻轻的锁住。那么，苏轼就不会再有“但愿人长久，千里共婵娟”的惜叹，晏殊就不会再有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的哀愁，李清照就不会再有“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的泪水……
很想，拥有一把小小的时间锁，那么，我就可以将幸福锁住，轻轻的锁住……
安徽省淮南二十中九年级 王悦
第3篇 好想，锁住时间500字好想，锁住时间，让所有的美好，永驻人间。
——题记
下雪了，那星星点点的雪花儿，像白色的碎泡沫，轻盈地飞舞在空中。风儿拂过，那可爱的小碎花儿扑向脸颊，凉凉的，尽享了孩子般的纯真。“多美的雪啊！”我心中默默的赞叹道。望着远方，那是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的浪漫，多想，用洁白的雪花将时间轻轻的锁住，让这一刻永驻。
闭上眼睛，任雪儿的拥抱、亲吻，脑海中浮现了一片粉色的海洋。那，是桃园。冬去春来，淡粉色的小花儿微笑着，换上了新装。它们说，自己是友谊的见证，“桃园三结义”是它们一生中，见过的，最令人感动的一刻。张飞，刘备，关羽，在它们的簇拥下，立下了“不求同日生，但求同日死”的不悔誓言。不觉中，一颗泪珠从眼角滑落，多想，用粉色的向往，将时间轻轻的锁住，让友谊长存。
……
花落，叶飞，雪飘；葬花，捧叶，藏雪。
很想，拥有一把小小的时间锁，将每一个幸福的瞬间轻轻的锁住。那么，苏轼就不会再有“但愿人长久，千里共婵娟”的惜叹，晏殊就不会再有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的哀愁，李清照就不会再有“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的泪水……
很想，拥有一把小小的时间锁，那么，我就可以将幸福锁住，轻轻的锁住……
安徽省淮南二十中九年级 王悦
第4篇 捡来的快乐700字春日的上午，课间时间，一个十岁左右的小男孩捧着一大把包装精美的玫瑰花，来到我们这个简陋的农民工子女学校办公室。他径直走到一位年轻漂亮的女老师身旁说：“老师，送你花。”那位年轻的女老师，惊讶地抬起头，看着面前的小男孩，脸通地红了。她仿佛不敢相信似的问小男孩：“是送给我的吗？”小男孩童稚的声音有如温暖的阳光开放在沉寂的办公室：“是送给你的！”说这话时，小男孩一脸灿烂的笑。“为什么要送给老师花？”年轻的女老师有些莫名其妙，因为三八妇女节也早已过了呀。“不为什么，就是想送给你。”小男孩子仍一脸天真的笑容。
办公室的老师们都笑了起来。小男孩有些不好意思了，不明白老师们为什么会笑。
一个女老师逗他：“那你为什么不送花给我呢？我也想要啊！”
“可以呀”，小男孩认真地说，“我捡了好多呢？”说完小男孩“咚咚”地跑了出去。
原来是捡的啊！我拿过那把花仔细观看，每朵花都用两层华丽的玻璃纸包裹着，透过玻璃纸，里面的绿叶有些微微泛黄。也许是花店过剩的，也许是情侣们丢弃的，但仍不失其鲜艳，多么美丽的花啊！
果然，不一会儿小男孩又抱来一大捧鲜红的玫瑰花，他在每个老师的办公桌上放两朵。我们把它插在红墨水瓶里，顿时，办公桌上如雨后春笋般冒出一丛丛玫瑰，高高地竖立着，给单调的办公室带来无限生机和活力。每个老师的脸上都像花儿一样绽放，特别是女老师们几乎是争着抢着把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里，快乐像春天的阳光在每个人心里洋溢……
那些鲜红的玫瑰花在办公室里放了两个星期，大家都舍不得扔。那些日子我们办公室里的每个人都被快乐包围着。原来，有时候，美丽和快乐也能捡拾而来——只要你能像小男孩那样珍惜她，像老师们那样接受她。
第5篇 朋友，你知道快乐吗？550字朋友，你知道快乐吗？如果你知道，那你的快乐在那里呀？我的快乐我找到了，现在我要告诉你。
我是一个宁静的小女孩，有时我可以静到像没有人的样子。可我玩起来比所有人都厉害。但我去了一个和我一样静的小地方，那里是——云南，丽江的束河小镇。在那里我找到了我的快乐。那里静的出奇，听到的是流水和小鸟交杂的声音。在树下，在路边，我这个宁静的小女孩看见了夏天和秋天的影子，在树下跳着，在小路边散步。我看到它们的笑脸和那一串串汗珠。它们累了吗？它们的笑脸向我表示它们不累，它们一定和我一样为了找到自己的快乐。但很多时候，我在看水流去的方向，时不时想一下冬天从哪里来。可，水依旧是冷的，和雪一样冷，深入骨髓。那水是从一个雪山流下来的，很清。河上有一座小桥，是向阿拉里特湖的。在湖两边的山上，一朵朵的山茶花让一座山红了，紫了，粉了。那茶树下有大大小小的蘑菇，。它们是茶花身边的小伴侣。它们一起在这快乐的地方生根；发芽；长大。茶花的芳香让我知道了美。可我要走了。再见那细小的河流，再见那宁静的树林，再见那芬芳的山茶花和茶树下的蘑菇。我们可以再相见吗？夏和秋，让我记住你们吧，因为你们带给我深深的回忆和无限的快乐。
现在，你知道了吧，快乐永远在大自然里。朋友去找吧！找到你的快乐！
东莞市东华小学五年级 刘永晴