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榕树下500字作文

发布日期:2014年11月17日 来源:看作文网
第1篇 榕树下500字

榕树下,她轻倚着树。

风抚过,荡起她额前的发。指间,树影纵横,金色的光,一点点沁出。

墨色的楦衣牵动,在地上挥摆,似墨色的菊,在丛中摇曳,点墨这绿。

湖边,他席地而坐。

扬手,抚琴。

琴声淙淙,清越如泉水,浑厚如松柏,似羽毛般轻柔,飘溢,似钟声般悠远,激荡。

梦回萦绕,在风中缠绵,幻散,一点点沁入心,倾诉着,弥落着……

刀光中,樱花似的唇角紧抿,高傲得倔强。

刀落,血溅!淹没丛中。

琴弦上,修长的手指流动,翩舞,优雅得和谐。

弦断,血落!滴坠湖面。

抬眸,回身,他和她,忽而相视一笑……

杏花黯然失色,逐渐湮没……

第2篇 苹果树下500字

如果说饱经沧桑是获得成功的优势,那么她就已经是桂冠满堂;如果说宽容是一种美丽,那么她就是天工之巧作;如果说无私和沉默是一份博大,那么她的臂膀就可以挽过整个世界。它是独立屹立在山顶的一棵苹果树,在宽阔的天空下显得似乎很渺小。走近她,可以清楚地看到岁月的冲刷和年代的历练所留下的痕迹。指尖触到她的那一刻我不禁颤抖起来,眼前浮现出她所经受的自然的洗礼。这个春季我在她的身边度过,我似乎明白了,沧桑并不是时间和岁月的杰作,而是坚强的回馈。

偶然间发现,她真的很美,她的身旁早已绿意浓浓,那些脆弱的小生命正张开双臂迎接日出。微风拂过,它们用沙沙声为苹果树的歌声伴奏,是苹果树的宽容给了它们生的空间和希望。在烈日的树阴下,我无语了,因为她的宽容让夏日的色彩也有些暗淡。

在枫叶飘下的季节,她笑了,笑着送走自己的孩子们。说她无私也好,说她狠心也罢。她就是这样,将她自己的心血献给人间,献给大地。有人说天底下所有的爱都是以聚合为目的,惟有她的爱是以分离为宗旨,是她对人间无言的爱让她含泪而微笑着送走自己的孩子们。依偎在她的身旁我很惭愧,因为她是那样的无私。

当世界被银白色妆扮时,她沉默了。她的沉默是金,因为她对生活的思考最成熟。一年过去了,她的使命仍会周而复始,而我却满足地离开了,和来时不同,这次我带着对生命的敬畏上路了。

在苹果树下度过的四季带给我一份难得的富足。其实亲近自然并不难,难的是从中体会到生活的真谛。亲近并不是距离的缩短,是心灵的融汇!

湖北省武穴市实验中学8年级 吕冀

第3篇 大榕树250字

我们学校东边有一棵高大的榕树。

我仔细观察这棵大榕树。大榕树真高啊!比我们学校五层的教学楼还高。大榕树真粗啊!要四个或五个小朋友才能把树杆围住。我用手摸一摸树杆,树杆麻麻的,十分粗糙,像爷爷奶奶脸上的皱纹。仔细看,还有许多蚂蚁在找零食。大榕树真茂盛啊!大榕树的树枝很多,不可计数,让人眼花缭乱,树叶密密层层。在远方看上去像一名军人一样守卫着学校。

这棵大榕树是我们的乐园。秋天的时候,有的小朋友捡落叶做书签,有的小朋友在树下捉迷藏,还有的小朋友在树下跳舞……

大榕树是我们童年的乐园,它让我们天天微笑!

广西梧州蒙山县蒙山县蒙山镇第一小学四年级:谢建萍

第4篇 榕树250字

在我的门前,

有一棵大榕树。

浓郁的青色化在其间,

古铜的枝干挺立而起。

岁月的刀痕,

在它的模样上划着、描着

可它,依然挺拔。

曾几何时、

大榕树间来了一群新邻居

小鸟们、

它们唱着、跳着,

从此,我家就像多了一台录音机似得

幽幽的弦音碎碎的飘出。

它,沐浴着清晨的第一束阳光

它,承受着暴风雨的第一下洗刷

它,笑过、它,哭过、

可它,依然挺拔。

它挺立着,挡住一切的风浪

他束缚着,困住无限的热浪

如果,有那么一天,

我会带着你,

尽情的沐浴在榕树爷爷的怀抱中……

福州金砂中学初二:小坏蛋丶

第5篇 榕树下.雨渍100字

春归谁见,此间少年

在我已经很斑驳的时候

你依然青涩如初吗?

字字锦,水云游

举目凝眸

望见那如蜘蛛网般的雨丝

最后

是我先走

瑞鹤云影,银河浮槎

不知从何时起

竟对自己感到陌生

西风番马,叶落无疆

我曾写下的一个个故事

已统统渗进了年轮

秦淮中学高一:格式化小乖

第6篇 榕树下700字

那天,我们都醉了,你问我还记得那棵老榕树吗?我暗自笑了笑,怎么不记得?那是一棵最大最壮但又孤独的老榕树啊!它是如此高大粗壮,以至于占据了公足路上的四分之一。

那棵榕树,从过去到现在都还在,看上去根本毫无改变,变的是在它下面玩耍的人。

那时候我们还很小,那条路也还未铺上水泥,我们是怎样认识的我忘了,但我们的关系很好,约好了时间在这棵树下一起玩。

后来赶上了上学的年龄,我们恰巧又读了同一个班,我们依旧是最合得来的拍档。然后我们开始重新相约在老榕树下,一起上学,一起学习,后来有更多的好朋友来陪伴,但他们只是偶尔才来,只有你和我一直相守在树下。

再后来我们都上了初中。你家里执意将你送到好学校,而我只去一所平凡的中学开始了初中生涯。

你去的那所学校离这里远,于是你开始住宿,不常回家了,而我就读的学校却很近,天天回家。于是老榕树下,便只剩我一个人孤单地守望着汽车到来。

我第一次感觉这棵老榕树是那孤单寂寞。它粗壮地生长在路中,如此茂盛,但身边却少了有谁陪伴,它是那样孤单,让我想陪伴在它身旁。

然后每当有空的时候,我会带上一本书,坐在老榕树那粗壮的树根上,然后风公跑来,树叶合凑出响乐。

日复一日,年复一年,傍晚的时候我都有一直坚持在那里。过了几年了,我也看到了许多,有像当年的我们的孩子相约在这棵树下,然后我会泛起嘴角微笑,多么美好的童年啊!

在漫不经心地不定期了中考后,我知道你考得不理想,然后明白我们相约的未来只剩下我一个人向前,我知道我会一直很坚强的,可是我真的很难过。

以没了你的消息好久,才接到你的邀请,你终于决定休学了,这是一场送别宴吧。可是从头到尾我没有一句挽留的话,或者“请你保重”之类的话语。

当你再一次站在老榕树下时,我就站在你的身后,然后为你唱起周华健的《朋友》。

第7篇 榕树让我看懂世界700字

世界上有广袤的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵。有一心灵之友,是人最大的快乐。在我众多的密友中,有一位独特的“朋友”――榕。

我可以在榕的身上随心所欲,尽情抒发自己的想象力,尽情汲取“营养”,陶冶心灵。

我可以坐在榕树枝上读生命。

在巴金《鸟的天堂》中,他向我们展现了榕强烈的生命力:“一簇堆着一簇”,“不留一点儿缝隙”。榕枝繁叶茂,满面垂须。我坐在树枝上,绿色的巨大的树冠宛如一把伞,让我不受日晒雨淋。抚摸着树枝,玩弄着树叶,感受着每一片叶子上每一个生命的颤动,默默读着它书写在枝干上的生命之歌。榕,我从你的枝干上读懂了生命的活力。

我可以倚在榕树怀里听鸟鸣。

夏日,从榕树上传来“啾啾”的声音。那是小鸟在放歌夏天。我倚在榕树怀里,静静聆听鸟儿们的欢乐颂,仔细辨别它们的真面目。听!“布谷”,这是杜鹃;“喳喳”,这是喜鹊;“唧唧”,这是麻雀……榕树敞开胸怀,包容了天空中的精灵。榕,我看到了你广阔的胸怀。

我可以站在榕树肩上看世界。

且不谈五花八门的世界民族,榕树就具备了许许多多的中华魂。苍老的皱纹,细细描画出华夏的骄傲。站在榕树肩上,我眺望远方。我看到了中华民族不屈的精神,榕树把这精神深深地刻在心中,它的枝干才得以在大自然的考验中依然不屈。我看到了中华民族不朽的历史。榕树把这记忆深深地埋在心中,它的叶儿才能如此繁密的生长――每一片叶都闪耀的华夏的光辉。我更看到了中华民族深厚的基础。榕树把这经验深深的嵌在心中,它的根才这样粗壮而结实――正因为如此,榕树才能受住风吹雨打,中华民族才能屹立在世界之林!

榕树让我读懂生命;

榕树让我听懂鸟鸣;

榕树让我看懂世界;

榕树是我的“知心密友”!

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