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话别——送给吴老师800字作文

发布日期:2014年12月30日 来源:看作文网
第1篇 话别——送给吴老师800字

六年前,我跨进了小学的校门。时光如梭,日月如流。转眼间,我即将毕业,在这六年里,我忘不了每一位辛勤教导我的老师:年轻美丽的美术林老师、娇小可爱的科学陈老师、优雅端庄的毕老师……可在我印象中,给我印象最深,让我最忘不了的就是我们的班主任吴老师。

吴老师,还记得您是什么时候来教我的吗?我告诉您,您是在五年级上册才来教我们的。记得您刚来教我们时,我们都在怀念以前的黄老师,都不怎么喜欢您,也不怎么跟您讲话。于是,您在第二天就给我们每人发了一份要求表,告诉我们您的教学习惯和课上的要求,这一下让我觉得您不简单,就在这时,您在我内心深处留下了很深的印象。

吴老师,还记得您是怎样评价我的第一篇作文的吗?我告诉您,您不像是其他老师只在我的作文上评个分数或让我们重写,您是在我写得好的地方打上红双圈,在我写得不好的地方告诉我写好的方法。虽然那次我的作文只得了“良”,可是我的心里甜滋滋的,因为我可以把您交给我的方法运用到以后的写作上去。果不其然,在第二次的写作上我因运用了您给我的方法,就得了“优”。

吴老师,还记得您是什么时候带我们去春游的吗?我告诉您,您是在六年级下册时和我们一起去的。那时候还有许多老师和我们一起去,如,数学许老师,英语毕老师,体育郭老师……我们都想给老师们照相,可其他老师都不肯,只有您同意。于是,我们给您拍了许多照片。其实我们拍老师照片并不是想要恶搞,而是想留作纪念,就快要和老师分别了,很舍不得老师,想毕业以后如果怀念老师或想要和老师说什么了,就可以拿出照片来。后来,我们只拍到了您,您就留在了我们的印象中。

吴老师,我好喜欢您,您是那么端庄优雅,善良美丽!我不会忘记您的,不会忘记您的谆谆教导的,不会忘记您的和蔼可亲的目光的。再见,老师!我一定会永远记住您的。

福州市鼓楼区乌山小学六年级:陈钰青

第2篇 话别——写给刘老师350字

在小学里度过了六年,转眼间又要离开母校了。

以前在班级师范生的种种事情。好像刚刚发生,每件事都历历在目。在我即将离开母校的时候,我想写给刘老师一份信。

老师,当我们刚刚上一年级的时候。我们都是一个个不懂事的小孩。在您的呵护下,我们渐渐懂得了知识,渐渐学会了懂事。在您的帮助下我们渐渐明白:失败了,不要气馁,遇到挫折时不要后退,努力后去就有希望。老师,在母校的六年光辉,我们已经长大,不像以前咿呀学语。我们即将向另外的学校出发。我们会在新的学校学到新的知识。老师,是您用青春点燃我们学习的明灯。在我的印象中您一直都是一个班时能力强的人,每当我们遇见挫折时我都会想起您教育我们遇到挫折时我都会想起您教育我们的一句话:遇到挫折不要后退,努力下去一定会有希望。

请刘老师允许我代表全班同学向您说一句:“老师您辛苦了”!

湖北省钟祥市莫愁一路小学六年级:童思敏

第3篇 话别——写给老师500字

人世间,有真诚无限;记忆中,有繁星点点;生命里,绿色永不干枯。面对这一切,我有千言万语……

在这离别的时刻,我要道一声:“老师您辛苦了!”正是老师在课堂上一丝不苟地传授知识,正是老师在台灯下专心致志地批改作业,正是老师去书店为我们查阅实践课必要的资料。因为“缘”,我们相聚,共学习,同欢乐,苍茫六月,使我们一起走进分离的悲伤……

在我眼里,花老师的背影是辛勤忙碌的。旭日初升,同学们陆续到校了,花老师急急忙忙收了几套作业本去批改。第一节下课,花老师又捧着做错的作业到班里来评讲,个别同学还要面谈,最后,直到大家全都懂了才让我们订正。有一次,花老师布置的作业是背诵课文:《烟台的海》这篇课文很长,但是老师没有一丝松懈,放学了全班同学留下,背一个走一个。只有这样,才能保证每一个人的背诵质量,提直到六点多,花老师还未离去……花老师在下班之后,还在为我们默默付出,您的学生――我们,看在眼里有多心疼啊!每当看见您来向个别同学收作业、要作业、催作业而急得双眉紧锁,来回踱步时,我们多想……

解放路小学六年级:衡昊

第4篇 吴老师的“大话”1200字

—从踏进小学校门至今,恍然间已是六年了。在小学六年的生活里,众师难忘。其中,我最敬佩的便是吴老师了。

吴老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。吴老师年近不惑,但却活力四射。个头不高,脸上总挂着笑容。说话清脆有力,一双漂亮的大眼睛总透出坚毅而且让人信服的眼神。吴老师教学有方,对我们疼爱有加,但要求却也十分严格。有时还给了我们一些让人出乎意外的激励,由于吴老师给我们目标有时太超乎我们的想象了。因此,有同学私下竟议论起吴老师“讲大话了”。

而吴老师让我们印象最深的一次“大话”是在上届校运会前。有一天她突然对我们说:“好好努力,争取在校运会接力赛拿第一!”这虽然是一句普通的激励话,可在我们看来,似乎不太靠谱。因为我们班从一年级起,学习成绩都不错,但在体育方面就从来没有占过什么优势。别说接力赛了,就连单个赛跑都稀有进入前列者。同学们认为吴老师也就说说算了,毕竟她也是只是说“争取”嘛,所以大家也就不太放在心上。可没曾想吴老师却认真起来,而且劲头十足。第二天下午刚下课,吴老师就把我们拉到操场了,开始选拔人选,还一口气宣布了一系列的作战计划,好家伙!语文老师也靠前指挥了,大有赤膊上阵的架势。此后,每次我们训练吴老师都到场,还是实战训练呢!当第一个同学刚起跑时,吴老师就在一旁直喊“加油”,她每次都喊得脸红耳赤,有时都汗流浃背了,可她却不在意,仍以十二分的精神振作着、喊着,有时嗓子哑了,喝口水,接着喊,就连喝水时也不忘让啦啦队大喊。运动员们被她激励了,越跑越有劲了。大家停下来的时候,吴老师便开始总结了。从起步速度、跑动重心位置的掌握,传接棒的技巧等等……。而且经过一阵声嘶力竭的叫喊之后,吴老师总是带着沙哑并且十分有磁性的声音在总结这些跑步要领,不禁让人感叹吴老师的投入与专注!就这样,我们在吴老师的“加油”声中跑着,在吴老师沙哑声中领会着。大家不敢怠慢,不为别的,只为不能对不起吴老师的卖力。训练果然见成效,我们班竟在比赛中获得了第一名。这成了那届校运会最大的冷门。意外!绝对的意外!但在这意外中,吴老师的“大话”却已然完成了美丽的转身,成为最强的真话,实话。

至今,我依然深刻地记得,当我们班那几个文弱书生上台领奖时,吴老师笑容满面,神采飞扬,以至于竟手舞足蹈起来。我知道,这时候任何一个人都没有吴老师开心!我更知道,吴老师讲“大话”的背后是大努力、大气魄、大付出!

就这样,我们在吴老师的“大话”中每年班级都被评为“文明班级”,每学期的我们班的成绩总在年段中最优,每次的作文、数学等各类竞赛中获奖者都大有人在……

可是,就在几天前,吴老师又讲“大话”啦。她对我们说:“大家一起努力,争取全班同学都考上重点中学。”

我们知道吴老师又激励我们了,我们也知道吴老师“大话”一出我们加倍努力不说,吴老师又得拼命地辛苦了,我们真舍不得吴老师这样的执着,这样的辛劳!

希望全班同学都争气吧,省得吴老师太操劳了!

xxxxxxx六年级:笑谈古今

第5篇 给吴老师的一封信750字

敬爱的吴老师:

您好!

您最近心情还愉快吗?工作累吗?

三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师是那辛勤耕耘的园丁,我成长的每一个过程无不沐浴着您的阳光雨露。您的关怀就好是和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。

回忆六年来的小学生活,您给了我们多少慈母般的爱。

曾记得,有多少个清晨,您和我们一起心潮澎湃地注视着国旗冉冉升起;又有多少个夜晚,您在微弱的灯光下不辞辛苦地备课。课堂上,您是一位严师,严中有此慈,严中有爱;课堂下,您是我们的好朋友,与我们一起玩耍,一起谈心!

那一次,学校举办了一次大队委演讲竞赛。您曾经在众目睽睽之下说过,只要谁得到的票数高,谁就可以去参加演讲。最后结果出来了,是秋季票数高,可是…您到底还是让凤霞去了,我因为和秋季打抱不平,就一直生你们的闷气,不仅上课心不在焉的,而且还在背地里议论你们的不是…

后来您知道了,不仅当众给我们道歉,还耐心地给我们讲道理,告诉我们这样做的原因。我听着听着,心里就像被千万根针扎着那么难受,不争气的眼泪夺眶而出……我俩愧疚地向您道了歉,您摸了我俩的头,笑了……从那以后,我对您的敬意油然而生……

老师,您给了我一把金钥匙,帮我打开知识的宝库;您就像一面活生生的“镜子”,照出了隐藏在阴暗角落里的那个“我”。老师的爱是无声的,老师的爱是无私的,老师的爱更是无穷的……

此时此刻,我有太对太多的话要对您说,千言万语凝聚成一句话:“老师,您辛苦了,我们爱您!”

六年了,纵使有多么地感激老师,多么地敬爱老师,都不敢开口;在这里,祝老师幸福到永远,桃李满天下!

您的学生:曾俏媛

2011年6月24日

靖西县第三小学六年级:曾俏媛

第6篇 送别——寄数学五位实习老师1200字

如果生活是一潭清水,失去了石子的陪伴,它放得出轻松的涟漪吗?如果生活是一株蒲公英,脱离了风儿的怀抱,它找得到快乐的土壤吗?

——题记

三月二十三号,这个晴朗而又深沉的日子。清风吹拂着枝条,却吹不走我们的惆怅;天空包容着窗扉,却包不下我们的留恋;阳光照耀着教室,却照不进我们满是离别时的愤慨的心灵。

——你们要走了。

五周前,你们矫健的身姿首次出现在讲台上,为我们带来了许多神秘感与新鲜感。当你们幽默的话语脱口而出的时候,当你们蠢蠢的笑颜破容而绽的时候,我们仿佛是被戳中了笑点,仿佛是被灌输了清泉。那时候,你们新鲜的面孔是数学课上的亮丽的风景;你们飞扬的眉梢是数学课上幽默的标志。就这样,我们相识了、交流了、说笑了、分享了,其乐融融,无半点务虚。你们使得整个教室都笼罩着一种充实。

那时候,你们舍得离去吗?

五周中,你们的面孔不再那么新鲜了,你们的身影不再那么陌生了。你们屡次坐在座位上,绘声绘色地将快乐的火焰传递给我们;你们屡次站在讲台中,无怨无悔地将知识的黄金挖掘给我们。你我是台下的朋友,你我是台上的师生。一道题,演算出我们真挚的情谊;一句话,说明了我们不落的真理。你们的面庞,成了我们眼中的常客;你们的言语,成了我们耳畔的回音。千言万语,凝成了作业本上红色的字迹,看!它是多么地夺目、清晰!

那时候,你们一定舍不得离去吧!

然而,光阴似箭,日月如梭,五周时光转瞬即逝。黑板上,我们再也看不到那些可爱形状的板书了;作业本上,我们再也看不到鲜明的字迹了。再多的笑颜、话语、欢乐,都已是无奈的历史;当今的回忆、不舍、离别,都已成残酷的事实。那些我们一起度过的日子,虽然已是过眼烟云,但仍不泯它浓厚的气息。我们在一起的日子,像是一篇日记,有趣的页面,永远清晰地烙在我的脑海里;我们在一起的日子,像是一杯绿茶,醇厚的味道,永远深刻地笼在我的心田上。

老师们啊!我们为您系上了艳丽的丝带,但愿您能常找到一些充实的感觉。

老师们啊!我们为您送上了动听的歌曲,但愿您能总想起一些动人的画面。

老师们啊!我们为您准备了隆重的仪式,但愿您能多留下一些美好的回忆。

这个时刻,老师们,你们别走啊!

窗外,蓝天已落下帷幕;门口,老师们已带走脚步。在这个令人百感交集的时刻,使人想起那一首脍炙人口的骊歌:

长亭外,古道边,

芳草碧连天;

晚风拂柳笛声残,

夕阳山外山……

再悠扬的诗歌也阻挡不住时光缓缓地推移。

老师们!希望在梦里,还能看到你们的身影……

一潭清水,体验过失去石子的无趣后,才知道努力荡漾轻松的涟漪;一株蒲公英,经历过脱离风儿的孤独后,才懂得勤奋探求快乐的土壤。

——后记

河北师大附中初一:李雨超

第7篇 给吴老师的一封信550字

给吴老师的一封信:

你好!

时间过得真快啊,在六年的小学生活中,让我印象最深刻的人就是您——我亲爱的吴老师。这六年几乎是您教会我做人的道理,教会我生活中的知识。你也中是那么的关心我们,您为我们付出太多太多。真诚的对老师您说一声:老师您辛苦了。

还记得上五年级的时候,星期一的早晨。闹钟铃铃的响了,可我却浑身无力·恶心。怎么也从床上爬不起来,我知道我病了。于是我从床上爬起来,给吴老师你打电话请假。你听了可着急了,问前问后的。我的心突然温暖起来。到下午我去上学后,你又在无私的关心着我。我好开心好快乐,早已觉得没有病魔的缠身了。也许这件事吴老师您早以忘怀,因为您关心过照顾过的人太多太多。但我心里却依然怀恋着当时的情景,也永远不会忘记您对我的恩泽。

老师您就是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶。您就是一直默默燃烧的蜡烛,为我们照亮前方。在我们误入歧途的时候,您总是第一个冲上来阻止我们,给我们一遍遍的讲道理。您的教育让我们有了今天的成就,您的复出让年少无知的孩子变成了一个个尊纪董礼的文明学生。

“老师”这个职业多么伟大无私啊!今天您为我们付出,明天我们以真实的成果来回报您的栽培。

祝吴老师:身体健康!

万事如意!

最爱您的学生:

宋林平

2011年5月7日

巴州蒙中六年级:宋林平

第8篇 再见了吴老师1000字

在看之前,我先要声明这是我自己写的。OK!

老师你还好吗?

今天,吴老师来我们班上最后一堂课,下课铃响的时候,你很不舍地看着不小了却仍不懂事的我们,我依稀看见了你的眼里闪着晶莹的泪花.你对我们说,你要回去面对一些不得不面对的生离死别,那一刻,我突然发现,老师好憔悴,都是因为我们这些调皮的学生.

听说您要回到实验小学了。您走的时候,给我们班的学生留了封信:“我亲爱的孩子们,请原谅老师不能陪你们走完剩下的7年了,既然在一起就是一种缘分。我不能再不能与你们并肩作战了……“我想,我们个班的学生一定是最幸福的学生了吧,有们有一个这么爱我们的老师.

我跟吴老师关系一直都很好,可以说是她把我带到了文学的殿堂,让我感受到了文字的魅力.曾经,我们一起修改我的作文,那一字一句都是我们共同的心血.在她身边,我从未因文章不美而自卑过.她总说,我的文章虽然没有什么很华丽的辞藻,优美的语句,但却有很浓的情感,这才是文章的灵魂所在,只要多些磨练,我总会写出好文章的.因此,知道我一直坚信,有了她的鼓励和陪伴,我一定能在文学道路上走得越来越顺。

吴老师,还记得您第一次进我们的教室,我们的态度都是非常散漫,一点儿也不欢迎您似的,可是现在我们又十分舍不得您,这算是什么啊。

我们即将毕业,可是事实却是那么的残酷。一天后,您就要和朝夕相处的我们分开了,我们的心里都很难过,感到十分对不起您,请你原谅我们的无知,我知道,我不是很出色,但是我绝对不会再落在最后了,您经常教育我,要好好学习,可是我老师听不进,或者就是左耳朵进,右耳朵出,因此您的苦口婆心,被我忽视了。但是您并没有说什么,只是默默无闻地为我着想,记得今天您对我们说不教我们了,当时我们的心就像刀割般难受,可是事实终究是无法改变的,您将永远记在我,记在我的心窝里!

老师您在我失败的时候鼓励我,在我受伤的时候陪伴我。我一辈子都不会忘记你的大恩大德。我一定会考上理想的初中,更不会不会让您失望。

老师我好想你。你是我小学这几年最好的老师了。星期天我一定会去看你的,你一定要等着我,好吗?

老师,我真的好想你,你现在还好吗?希望你能很坚强地面对一切,你是大人,不是吗?

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么不复返呢?

吴老师再见了。吴老师希望您看到这封信的时候不会哭。

第三实验小学五年级:刘一健

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