依旧是那棵槐树，一道人影，默默地立在那里。他凝望着那若隐若现的城镇，等待着，等待着，只为了等候她的到来。但是，无论他怎么等，那道令人心醉的魅影，却依旧没有出现。夕阳，犹如一位风烛残年的老人，无力的卧在地平线上，艰难的放出淡淡的红晕。夜幕将至，月亮也已慢慢步上夜空。风，不住的呼啸着，他原本火热的心，也在风中一点一点冷却了下来，即使如此，他仍然坚信：她，一定会来！月落，夜已尽，雾起。她依旧没有出现。影的嘴角挂着一抹自嘲的笑容：或许，她止步在此。他的心，在这一刻，悄然无声的碎了，没有发出一点声音，没有任何一个人会在意……他将手中的玫瑰花，向空中抛去。他转身向着浓雾的最深处，一步深似一步的离开了。花瓣，在空中升腾，飞舞，然后无奈的凋零。他曾经充满朝气的背影，在这一刻消失了，随之而来的，是无尽的孤独、悲伤。也许吧，浓雾残花，这是他的结局……
一道熟悉的身影，从雾中掠出，望着树下凋零的玫瑰，无言，唯有泪流……
凌凌云，西集势何雄？高高月，半卷红袖中；
漫漫路，孤影独彷徨；胧胧雾，梦破泪沾裳。
未见星痕，却闻泪纵横
曦阳？无奈是残红
雨花台中学初三：焦泽宇
第2篇 泪舞黄昏550字独自一个人走在黄昏的甬路上，看着不听移动着的脚尖，不经而生一阵苦楚。
近期考试的风波，老师的批评，同学的嘲笑，急促下降的学习，还有那段支离破碎的友情……
带着梦想与悲楚的我继续往前走着。虽早已疲惫成疾，但仍在坚持，仍在坚持，就这样一直走着走着。
看着眼前拥挤人群，慢慢的低下头，躲在面具背后，轻轻抚摸着内心最柔弱的地方，我突然有了种落泪的冲动……
我继续走着，真的好脆弱，却还要微笑，故作坚强；真的有眼泪，却不想把它挥洒在众人面前；我想要掌声，成功有关注，却装作不在乎；我自卑……
继续往前走，看着自己的影子不断的拉长，我知道，这将宣告，我将失去今天的太阳，失去夕阳，眼泪再也按耐不住，冲破了眼球，我哭了……
不知走了多久，可能是第六感吧！他告诉我要驻足，抬头，从地平线一直往上看。那一抹黄昏，那抹光轻抚着我的脸，却有一种忧伤的温暖。
一阵晚风吹过，我好想顿时惊醒。“不能这样！”失去太阳并不可怕，失去夕阳也并不孤单，因为还有月亮，还有明天……
带着眼泪，理想走在黄昏下，去看明月，繁星，去迎接每一个日出东山时的那一个大大的笑脸。
廊坊市第十三中学初二:1119012021
第3篇 雪姬500字是怎样的伊人，在溶溶的月色下，独奏那一曲《阳春白雪》？
是哪般的才子，在隐隐的刀光前，叹念那一句“风萧萧兮”？
除却雪女，唯有其谁？
除却渐离，孰能于此？
而今，我不言那段似水般绵柔而似火般炽热的真爱，却言那夺人心魄的一舞。那一舞，倾国，倾城。
我亦是才疏学浅的，无法将其道尽。在灯火辉煌的宫阁中，那个遗世独立般的女子，着一袭蓝纱，在缓缓的配乐下，描眉，梳妆。妆容，红烛，并不使她显得雍容，却衬出她的清丽脱俗。
一颦一蹙，一嗔一笑，一欢一怒，那眉头的舒展，嘴角的弧度，便在那细腻的线条轻轻勾勒下，簇成了绝美。
我亦不言她的美，却独叹她的箫。箫音似水，如怨如慕，如泣如诉，余音绕梁，不绝如缕，夺人心魂，摄人心魄。音律凄凉，悄怆幽邃。虽是独奏，却又如此震慑；虽只一箫，却如群芳共竞，天籁和鸣。空灵与悠扬，在她纤纤细指的抚触下，在翠玉笛儿飘出缓如清流的乐曲时，紧密地结合在了一起，浑然天成。
音律如她的银发，那般洒脱，想要抓住，却空空地无处寻觅。在一阵微风的吹拂下，它顺着指尖滑落。你只能回味仍留在指间的凉意，任其扎根在心底，默念一句矢志不渝。
画面中的雪，随着笛音而落。纷纷扬扬，飘飘洒洒。双眸澄澈的小女孩，伸出稚嫩的双手，在那份冰凉丝丝地沁骨时，露出一个纯纯的笑靥。
“雪？……”痴痴地望着天空的眼神，久久不移。
我曾形容过与雪女极为相似的女子。“曾有战火硝烟，蹄声狂乱，香消玉殒；今是一袭白纱，一眼百年，恍若隔世。今时今日，神魂飘渺，宛若仙子立于亭间，为薄纱所掩，犹抱琵琶半遮面。叹苍茫大地，仰伊人多娇，问谁知愁苦？莫不是遨游书海百年，孤芳自赏百年，无人问津百年？怪哉！天妒红颜？”现在想来，不过是班门弄斧罢。
东桥中心小学五年级：张淑华
第4篇 两个舞姬400字以前有两个舞姬，一个叫玫瑰雪兰，一个叫玫瑰幽兰。她们的舞都跳得很好。但是，幽兰喜欢的公子总是喜爱玫瑰雪兰跳的舞，终于，玫瑰幽兰忍不住了。她不服气地问公子为：“什么从不看我一眼？”公子客气地望着她说：“你说呢？”幽兰绝望了，因为她知道，他喜欢的人喜欢上了另一个人，她就是这个下场。她不服气，一直缠着公子。公子烦腻了。他说：“那你和雪兰一起在悬崖上跳舞，谁先掉下去，我就不娶谁。”幽兰那苍白的脸上出现了一丝绝望。第二天，她们正式在悬崖上比赛。雪兰知道了经过，动了动嘴唇，但没说出来。比赛开始了，雪兰和幽兰在悬崖上一起跳着舞，苗条的身子随着长裙跳着美丽的舞蹈。谁也没有掉下去。过了一会儿，雪兰像作出决定，在和幽兰的身子插过时，雪兰轻轻地对幽兰说：“祝你幸福，幽兰妹妹。”说完，雪兰就像大海里的一片叶子，落下了悬崖。在落下悬崖的时候，雪兰露出了灿烂的笑容……
柳州市胜利二小五年级：邓孟怡
第5篇 两个舞姬1500字以前有两个舞姬，一个叫玫瑰雪兰，一个叫玫瑰幽兰。她们的舞都跳得很好。但是，幽兰喜欢的公子总是喜爱玫瑰雪兰跳的舞，终于，玫瑰幽兰忍不住了。她不服气地问公子为：“什么从不看我一眼？”公子客气地望着她说：“你说呢？”幽兰绝望了，因为她知道，他喜欢的人喜欢上了另一个人，她就是这个下场。她不服气，一直缠着公子。公子烦腻了。他说：“那你和雪兰一起在悬崖上跳舞，谁先掉下去，我就不娶谁。”幽兰那苍白的脸上出现了一丝绝望。第二天，她们正式在悬崖上比赛。雪兰知道了经过，动了动嘴唇，但没说出来。比赛开始了，雪兰和幽兰在悬崖上一起跳着舞，苗条的身子随着长裙跳着美丽的舞蹈。谁也没有掉下去。过了一会儿，幽兰心里产生了邪恶的念头，在和雪兰的身子插过时幽兰把雪兰推下悬崖，雪兰就像大海里的一片叶子，落下了悬崖。在落下悬崖的时候，幽兰露出了灿烂的笑容。（要知更多请看两个舞姬2）
四年级:严佳玲
第6篇 舞姬&泪400字与灯红酒绿的客栈不同，柴房是那么冷清，可他宁愿在这儿，相比其他男人们，老板娘对他已经够好了。想想，毕竟自己是这里唯一一个不用工作，而不愁吃穿的，某种意义上还是这里的少爷呢。得了吧，比起客栈中那些故弄风姿的女人，他可安闲多了，毕竟这是一个乱世，当然，这个小城除外，在那些令人作呕的封建者手中它是那么的“和平，安定”。额，这些白痴，每晚都陶醉在这温柔乡中，他们听不见城外连绵的炮火声么，哎，谁知道呢，表面上战无不胜的人族，正经历一场轰轰烈烈的反动，毕竟他只是小城中的一位小小舞姬罢了，或许连“位”也不配吧，管他呢有谁在乎呢，说实话，他并不反感，门外那些，无所事事的军官，只是在他们口中，他能知道很多东西，但大多只是醉了吹吹牛罢了，比起他们，他可不算什么寄生虫，不是吗？又有谁知道，什么是对，什么是错？
望月对影弦断有谁听以刀换酒一醉解千愁把酒问月一曲共徘徊孤月无伴一夜星泪流
她，怎么还不来。
雨花台中学初三：焦泽宇
第7篇 妲丽姬之前世（下）350字一道光闪过后，妲丽姬和雷麟少爷发现自己正处在古代！而且在一个小破屋！雷麟少爷叹了一口气说：“唉！你不知道天使之翼和恶魔之翅拼在一起会怎么样吗？”妲丽姬摇了摇头。雷麟少爷又叹了一口气，伸手那桌子上的茶杯，手却从茶杯穿过去！妲丽姬吓呆了。雷麟少爷苦笑道：“看来，别人是看不到我们的，而我们也碰不到东西。”妲丽姬“啊？”了一声，就听见木屋的门开了！走进来的不是别人，竟跟妲丽姬长得一模一样的女人！！！雷麟少爷惊得站起来：“这，这是……”妲丽姬惊讶得张大嘴巴，问：“这是什么？”“你的前世！”雷麟少爷指着妲丽姬前世说，但眼睛却没放在妲丽姬前世身上。“雷麟少爷，你在看什么？”妲丽姬往后一看，晕了过去。站在后面的是雷麟少爷的前世！
究竟是怎么回事？请看下一篇（天使之翼、恶魔之翅的传说）
六年级:兰若翼
第8篇 第一朵蓝妖姬750字从前有一个男孩，他住在森林里。他的房子外面，有一个花园，种满了不同颜色的玫瑰。他很爱他的玫瑰。每天，他都会用爱心和它们谈话，把不开心的事告诉它们。
唯一遗憾都是，没有蓝色的玫瑰。因为蓝玫瑰是这世界最珍贵，最美丽的。至今都没有人种出来。蓝玫瑰又称蓝妖姬。所以他希望想把这种花送给自己心爱的女孩。
有一天，男孩在森林里看见一个受伤的女孩，于心不忍，就把女孩带回家治伤。然后，女孩爱上了男孩，男孩也爱上了女孩。他们结合了，过着幸福的生活……
虽然，男孩和女孩在一起了，但是男孩还是有些遗憾，因为他始终没有办法送蓝玫瑰给他心爱的女孩，所以有侯，男孩的脸上出现了一种叫忧郁的东西。
不久，女孩知道了男孩的遗憾。
一天清晨，男孩醒来照顾他的玫瑰花，他惊喜地发现，玫瑰里终于长出了蓝色的玫瑰。男孩很开心，因为他找到了心爱的女孩，并且把蓝妖姬送给了心爱的女孩。
某一个晚上，突然一个响雷，把女孩惊醒。女孩心里有些恐惧，因为她有一种不祥的预感。女孩跑到玫瑰园里，一动不动。因为天上早已经下起了倾盆大雨。
第二天早晨，雨已经停了。男孩也醒了，他照例地来到玫瑰园照顾他的玫瑰。
他看到了女孩全身湿透地站在玫瑰园里，接着他发现，他最爱的蓝妖姬不见了。只有蓝色的染料。
男孩认为他们的爱就像这，用蓝色染料染的蓝妖姬。男孩伤心地离开了森林，只剩下女孩。女孩天天在玫瑰园里流泪，希望男孩能回来。
可是男孩没有回来，女孩已经泪干了。
一天，女孩又来到玫瑰园。她看见玫瑰全都枯萎了，又流下了泪。
可是，那泪却是蓝色的。泪流到玫瑰上，玫瑰就生长成了蓝妖姬。
女孩疯狂地流泪，玫瑰疯狂地生长。
第二天，男孩回来了。因为男孩认为女孩是爱他的，才会骗他的。男孩看见房子里没有女孩，来到了玫瑰园。
玫瑰园里全都是蓝妖姬，其中有一朵有着蓝色的泪珠……
六年级:巧桃猫
第9篇 舞台500字世界的角落，
一个简陋的舞台，
没有观众，
没有灯光，
一位花季少女，
跳着梦想的圆舞曲。
寂寞，
是热烈的掌声。
梦想，
是明亮的灯光。
满足，
是女孩的鼓励。
寂寞的女孩，
不孤单。
……
广东东莞桥头镇中心小学六年级:广东省东莞市桥头镇中心小学黄睿
第10篇 舞魂800字“一二三四，二二三四，小跳，好再来，三二……”永无止尽的节拍，永不停息的脚步，这就是我的11岁，不，这就是我的童年。同伴们的眼泪，自己的汗水，一次又一次摔倒，爬起，为的只是明天，为的只是一个遥远的梦。在别的孩子还在甜美的睡梦中时，我们已用自己的脚去亲吻那冰冷的墙壁在别的孩子还在公园中尽情嬉戏时，我们已用自己柔韧的身躯去安抚大地。但我们不敢有一丝走神，我们都知道那教鞭的严厉与现实的残酷。因为明天就是选拔的日子，能不能进市队就看这最后的一搏！
方老师――一个年近六十的老太太，可她的动作依然那么优美，她的身体依然那样柔韧，她的眼神依然那般飞扬。如果不是她头上那几根调皮的银丝，又有谁能看出她的年龄呢？
她缓缓走到我的身边，看了一会说：“来！蓓蓓你出来一下。”我不知道老师为什么叫我出去，但我的脚还是跟了过去，“你明天的舞蹈准备的怎么样了？”我只是底着头，什么也不说，“要对自己有信心！来，跳一遍给大家看，让大家一起帮你挑挑毛病”音乐慢慢地响起，我在老师的目光下，完成了自己的创作：前桥，竖岔，翻旋，波浪，小跳……一系列优美的动作，每一次
跳跃都让我欣慰，毕竟这是我一个月的汗水换来的啊！终于在掌声中我结束了舞蹈。可是我发现老师并没有笑，一刹那间，我的心随着老师皱着的眉头揪了起来，努力的回忆着每个细节。老师又一次走到了我的身边，这一次她用一种平静而有力的声音让大家坐到她的身边，“同学们明天大家都要去参加选拔赛了，在比赛前，老师要送给你们一句话，请大家记住，我们所舞蹈的未必只是一个角色，而是一个灵魂，一个属于角色属于我们的灵魂。同学们，无论比赛输嬴，只要你舞出灵魂，你就是胜利者……”比赛结束了，我成功了，我激动，我兴奋，但却没有明白老师的话。直到四年后的今天我才真正明白，舞蹈并不仅仅只是舞蹈，而是一种倾诉，我们所舞的是一个灵魂，一个属于我们自己的灵魂……
第11篇 独舞中的泪750字今晚的月色，仿佛没有往常那样明亮。似乎在黯淡的月色里，还渲染着哀愁，痛苦，不幸的氛围。忽强忽弱的灯光，却依然反射着他那瘦小的身影。他把身躯，摆成四十五度，扒在桌上苦苦思索着，自己未完成的文章。然而，他却无从下笔。因为他美好的梦想，即将被一根细细的锋针穿透，然后胀破，最后死亡。
他永远是一个人。
他永远是茕茕孑立，形影相吊一个人。
没有快乐，没有笑容。只能默默的，享受着每天的成功失败，伤心悒郁。他觉得天快要塌下来。塌在他一个人，脆弱的肩上，把他压得支离破碎粉身碎骨，永不得翻身。
他仿佛觉得自己很累了，是真的很累了！
渐渐的，他进入了自己甜美的梦乡。在梦里，他梦见自己是一个，人人崇拜与敬仰的著名作家。探访了高尔基，交谈了夏洛蒂。勃朗特，结识了罗曼。罗兰。。。。。。他第一次感受到了快乐，是发自内心的快乐！
“喂，你在想什么呢？”
“我们来跳个舞吧”
他没有犹豫。淡定从容的走过去，与他跳起了舞。。。。。。
不知不觉，他忽然觉得自己在舞蹈中，变成了天使。轻盈，快乐，自信，梦想。。。。。。他都拥有。他的脸上也因此，有了一丝丝，曾经未有过的开心，活泼与可爱。他似乎也变得，更加认真，跳着自己的舞蹈。这时，他突然撇着头，望着窗外若隐若现的樟树。
第12篇 独舞中的泪750字他惊呆了，他真的惊呆了！
他看见樟树在为他鼓掌，欢呼。顿时，他觉得空气是那般的新鲜，社会是那么的和谐。仿佛世界上的每一个人，都是他的知心朋友，一直支持着他，一直给他最可爱的微笑。
这时，他笑了。樟树也笑得很灿烂！
然而那舞蹈，却依然还在持续。他也还在跟着旋律，欢快的舞动着！
他真的很希望，这段舞蹈，能永远不暂停。可是，就在这时，一阵寒冷的冬风，吹在他那苍白的脸上，他被吹醒了。他也从模糊的思绪中清楚过来：原来昨晚的，一切都是梦。舞蹈也是梦中的独舞。不知不觉，他从眼眶里，流出了泪。他是为自己的梦想而流的泪！
第13篇 舞动的泪900字那是无法用语言来比拟的震撼，没有惊天泣地，却有胆大的无奈拼搏。我们记住了那舞动的六月！
上小学的时候，我们班只是个普通班，比起那些由尖子生组成的实验班来说，我们只是在混过这场苦难的战役，班里除了几个平时学习好的同学很努力外，其数人终日既然人心惶惶，无所事事，只等待命运怎样安排他们的后生。
我们的班主任兼语文老师是个刚从师范毕业的学生，她非常敬业，每日催促我们学习学习再学习，作业作业再作业，由于抱着破罐破摔的想法，我们的学习仍然没有上去的表现。
直到五年级的一次联考，我们班破天荒地分数超过了几个实验班，这让我们欣喜了好几天——发卷的时间到了，老师平静地把试卷发到每位同学的手里，我们抓狂的看着从未得过的分数。老师说：“同学们自己计算一下分数，”课堂里又乱了，大家都不约而同的望着老师说怎么多出20分？
老师摆摆手，课堂上安静下来，她沉重的说：“是的，我给各位同学都多加了20分，这是为我自己的面子也是为你们的脸面多加的20分，老师拼命的教你们，就是希望你们为老师争气，让老师不要在别的老师面前抬不起头，也希望你们不要在别班同学的面前始终低着头。老师接着说，我来自农村，小学的时候我连土豆都吃不上，大学时到建筑工地搬砖，曾因饥饿昏倒，想过多少次放弃，我又爬起多少次，并暗暗责怪自己不懂人情世道，我就是凭着这样一股韧劲走到今天，生命教会我任何时候都不能服输。而你们只是被分到普通班，就丧失生活的自信，我很为你们难过。”这时教室里静级了，同学们纷纷低下头，老师继续说：“我希望我的学生们也做要强的人，愿你们不要老师弄虚作假就挣会自己足够的分数，让老师能抬起头，继续要强下去。”
“同学们，拜托了！”说完老师低下头，竟给我们深深鞠了一躬，当她抬起头的时候，我们看到老师的眼睛里满是泪，是诉不尽的惆怅。
“老师，班里的女生们都哭了，男生们的眼里也含满了精魂。”
那一节课，我们什么都没有学，但一年后的统考，我们班以全校第一名战胜了其他实验班。据其他人讲，这在学校的历史上从未有过。
当岁月敲响了幽深的盛夏骊歌，曾朝夕相对的同学就要散落天涯，但我们每个的心中都记下了那破天荒！——六月，突然下了好大的雪！——舞动的离别！