我是一个5年级的小学生，我很平凡。但是我也有自己的梦想——当一名可亲可敬的老师！！
虽然，当一名老师非常辛苦！但是却可以把“语文知识种子”“传播”给小朋友们，好让他们学到知识。长大以后，去完成自己的梦想、目标。
“皇天不负有心人，20年后，我真的当上了一名语文老师。我在班级里和教师办公室了，日夜都在忙碌地工作着，不断的思考着。该怎么让学生牢记课堂上的知识，长大后都能享受舒适的生活。”“叮铃铃”闹钟响了。虽然这是我的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实、我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。
老师，一个多么神圣的字眼。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干老师是一个崇高的职业。艰辛的教育那些顽皮的孩子读书！我相信，我可以！因为你的梦，我的梦，她的梦，我们中国人共同的梦。
安徽巢湖庐江县城北小学五年级:马滢
第2篇 我的梦中国梦800字梦想，是令每个人每每想起都会热血沸腾，心跳加速的，我们对未来都报有无数的期望，有着无数的梦想。
我们的国家，也有着她的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们每个人的梦想，正是实现中国梦的不懈动力，是汇聚成中国梦的无穷力量。
曾几何时，我们感叹过某一职业的高端、轻松，不禁会憧憬自己的未来，产生无限的遐想：多么希望荧幕前的那个是我，希望代表国家出席活动的是我，希望飞上太空的是我……可在这些“梦想”中，多数都是空想，又有几个是我真正为之努力、付出过的呢？
青春的梦想，就在于它的不确定性。在不同年龄、不同经历过后，我曾为自己树立过一些梦想：看到那一座座典雅、优美的建筑，我想过未来要做一名建筑设计师，设计出新颖、美观且实用的建筑，为祖国的城市建设做贡献；看到贫困地区那些渴望求知的孩子们，我的心头又萌生了新的梦想：做一名教师，走进大山，将知识传授给他们，让他们通过知识改变命运、走出大山，改变家园；我也想过做一名慈善事业工作者，帮助那些有困难的家庭，帮助被疾病缠身却无钱医治的人们，帮助每一个需要帮助的人；我还想过做一名心理医生，走进人们的心里，帮助它们排解忧愁和烦恼……这些梦想似乎离我们还有些遥远，但似乎又离我们很近，在实现梦想的过程中，我们必须为之不断的努力。无论我们的梦想是什么我们现在都要努力学习，打好基础，将来无论在什么岗位上都尽力做好！
我们的祖国有着五千年的光辉历史，但是其中我们的家园也多次被摧毁、蹂躏。那些前辈们用他们坚强的臂膀扛起了建设的大梁，使我们的祖国有了今天。今天的中国正在逐步走向繁荣，作为祖国的未来，为了中华民族的伟大复兴，让我们抓住现在这个学习的机会，加入到促进实现中国梦的行列中去，贡献出自己的微小力量。
中华民族的梦想，是由每个国人的每一点梦想汇聚成的伟大目标，是不同民族、不同行业中的人共同的梦。我相信，我们的力量是无穷的，让我们从改变自己做起，进而改变一个家庭，甚至最后改变了社会、改变国家！让我们把所有炎黄子孙的力量，汇聚成一股强大的凝聚力，为实现我们的中国梦共同努力吧！
初一:贾小榕
第3篇 我的梦中国梦读后感300字开学第一天，学校组织同学们看《开学第一课》的教育节目，主题是“我的梦”。
“有梦想就有希望”这句话告诉我们只要有梦想就会有希望。我们应该向杨孟衡哥哥学习，它虽然失去了它的双臂，但是他并没有因此而自暴自弃。经过了一段漫长而辛苦的日子，它终于能用脚写字、刷牙等等。
每个人都有梦想，有人想当科学家，去发明，去创造对社会有用的东西；有人想当教师，用“甘露”去灌溉“小树苗”；有人想当警察，除暴安良、维护大家的安全；有人想当医生，学习华佗的精神，在世界各地济世救人。
我想发明一台机器，它的名字叫做“救治机器人”，它可以救治患有各类疾病的人，这样就不会有人因疾病而痛苦离去。
有人想知道中国梦是什么，我认为是强国之梦，有了我的那台机器人，我们的祖国一定会强大、富饶起来的。
江苏南通海安县明道小学五年级:邹以康
第4篇 观《我的梦中国梦》有感300字今天下午陆老师让我们看《我的梦中国梦》，看完以后让我印象最深的是刘为大哥哥的事迹。因为电击刘伟大哥哥失去了双臂，但他心中也有自己的梦想——想当一名游泳奥运冠军。于是他付出比别人多几倍的努力，天天在游泳池里刻苦学习游泳，没想到在选拔赛上他以第九名的成绩落榜。面对着第一次的打击，刘伟大哥哥毫不气垒，再一次选择了第二次人生之路。他在家里刻苦读书发奋学习，终于考取了梦寐以求的南京大学。看完刘伟大哥哥的故事，我终于明白了一个道理，所有的成功都离不开汗水和泪水，不经风雨怎么能见彩虹，并且做什么事都要脚踏实地不能半途而废。对你心中的梦想永不放弃，坚持到底你就会成功。一句话人生需要梦想，梦想需要坚持，笑到最后才美丽。
太原市解放路小学四年级：苏欣喆
第5篇 中国梦1000字当我看起书，写起作文的时候，我就有了我的第一个梦想——做一名杰出的作家。就这样，我每晚躺在床上，一遍一遍地幻想着我当上了作家以后的情景：我坐在一张桌子前，静静地写着一篇篇文章，抬头一看，稿纸已经堆了厚厚地一叠，我已经疲惫不堪。不过，我的心里正为此感到骄傲呢！这就是我的梦！
我第一次接触书的时候，大概是在三、四岁的时候吧。当时我们家旁边的邻居都说我太小，还在奶奶的怀里牙牙学语，怎么能看书呢？可是我的奶奶以前就是一名教师，非常喜欢让我从小就接触书籍。而当我自己看上书的时候，也久久沉浸在书的世界里不能自拔。
直到有一天，我脑子里突然闪过了一个念头：我这么爱看书，为什么长大以后不去当个作家呢？不对，作家的作文也是要一级棒的，我要去苦学作文，一定要当一名作家！从此以后，我走上通往了写作的巅峰之路。
第一次写作文，是在一年级的一个秋天，我望着外面那红的、黄的，憔悴的落叶时，我的脑袋里突然迸发出了写作的欲望，我立刻埋头写起作文来。
当我写的第一篇作文，第一次被老师在课堂上朗读，第一次受到在写作文方面的表扬时，我是多么得意啊！这时，我想当作家的梦想已经坚定不移，我一心向着这个目标，奋力前进！
后来，我写的作文多次受到老师的大力表扬，我坚信，我离这个目标已经不远了，可是……
还记得那是一个寒冷的冬天，我们班正在进行一次单元考试，这次的作文题目是“嘿，我这个人”。一看到题目，我就慌了：我这个人不怎么幽默，不怎么搞笑，这次的作文，我该怎么写呢？我浑浑噩噩地应付着这篇作文，整篇文章不符合逻辑。可是，已经写完了，还能怎么办呢？当我听见老师的一声“考试停止，收卷！”，我的心里有一种不好的预感：这次会考砸！
试卷发下来，我不敢直视自己的分数，但总要面对的，我睁开眼一看：80分！果然没有考好……我失落地过完了一个下午，本以为回到了家里一切都会“平安”。可是到了晚上，我听见了电话铃声“叮铃铃，叮铃铃。”我迷迷糊糊地拿起电话，问了一声：“谁啊？”“我是马老师，你是秋宇吧。你这次的考试没考好，我知道是作文的原因，但是你不能灰心，你的路还很长呐……”老师的话激励了我，我再一次坚定了要当做家的梦。不过通过这次的考试教训，我懂得了一个人的知识面要丰富，否则遇到自己棘手的作文要求，就会失败了。
这一次次的艰辛，一次次的劳动，一次次的失败，一次次的成功，让我对自己的梦想驻足坚持。我坚信，只要我能够吃苦，梦想一定就能成功实现！这就是我的梦，别人不能超越的梦！
六年级:任秋宇
第6篇 中国少年梦750字我的梦，我们的梦，铸就了中国的梦。——题记。
每个中国少年的心中都藏着一个强大的梦。
当鲜艳的五星红旗冉冉升起，铿锵有力的国歌奏起时，从心底总会涌出一股自豪之情——是的，那伟大的航天梦，那巍峨的下海梦，那震撼人心的世博梦，一个个都实现了。于是，宕动的心，像风中止不住的经幡，我选择用文字，在纸上将那喷之欲出的激动书写下来。
“少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
钟爱梁启超的文字，深爱他字里行间所流露出来的霸气与让人热血沸腾的魄力，内心总会忍不住的汹涌澎湃。或许你会感到可笑，笑话他的浮夸自大，自不量力，但不然，那是他的梦，是我的梦，也是所有中国少年的梦，更是中国的梦！
从清朝末年的闭关锁国到鸦片战争的一次次失败投降割地赔款，到抗日战争的胜利为中国的复兴之路吹响了号角，再到1970的长征一号到今天的神九的成功发射；从那点燃的奥运圣火，那接受兵役的航空母舰，那潜水的深海蛟龙，无不以全新的姿态，理想的高度，诠释着中国从衰败到复兴到逐渐富强的过程。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
毛泽东，成立了中华人民共和国，开辟了中国社会主义道路，；邓小平，是中国改革开放和现代化建设的总设计师；江泽民，把特色社会主义中国推向了一个新阶段；胡锦涛，揭示了建设中国特色社会主义的客观规律和深刻内涵。
展望明天，中国的未来中国的梦还等着我们这一代去发扬光大，去实现，去创造。虽然我只是一名初中生，但是，我会努力学习，立志成才，愿以我的微薄之力，愿尽我最大的努力，脚踏实地，一点一滴的积累，努力实现我们那珍藏而强大的梦——中国梦。
我想，待你我梦想实现之日，便是中国的崛起之时。
后记：
款款落笔，欣然描摹着那曲折坎坷的历史轮廓，憧憬的续写编辑那未来的风华绝代，以文字之名，信誓旦旦的文字从笔尖溢出——
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
广东汕头澄海区澄海市隆都中学初三:肥二