20年后的一天，“唰”一声，我——这位世界级的科学已经用超光速废船驶向太空，去参加五年一届的“世界研究探索会”了。
这世界研究探索会可是世界顶级的最高会议了。只有世界级知识分子才能参加的，会议主要内容就是研究新产品，为人类造福的。这个会议是在火星上进行的，这就大大防止了会议内容被外人听到的危险。
再来介绍介绍我吧！我是2025年公认的全球最好的科学家，全世界人对我都是五体投地，我不仅发明了无污害食品，还创造了世界上第一个有着思想的机器人。我对全世界的贡献是最大的，我还创造了“地球环保奖”，自己捐赠了30000000美元，来支持这些对环保有贡献的人。
不一会，我已进入了火星的防卫层，这个防卫层是电脑控制的，它把我们的样貌，身高以及指纹全都输进了电脑。一旦发现不明人，它将自动发出警告并用强纳米激光把外人激走。当然，我顺利通过了防卫层，并进入了研讨会的现场。
啊！好大的会议场啊，周围是探测器，专门用来探测危险物品的。空中有2000个隐形镜头，是用来关察进来人的举动的，不一会，世界级的主持人宣布会议开始，顿时，四周出现了200个机器人，那是用来保护我们人身安全的。接着，每个人都拿出自己的科研产品来评奖，我也不例外，我拿出的是一个微型绿化沙漠的机器，这个机器只要放在沙漠之中，并打开开关，那么，一天的时间，这个机器就能把沙漠变成一个怡人的绿色山脉，主要原理是这个微型机器能把水分和光集中起来，到了沙漠之中，就能以每秒1020万公里的速度进行喷洒，借此达到了绿化沙漠的效果。经过长达３小时的评比，大家一致认为我的机器获得“第五届世界研究会最价科研奖”，我兴奋地走上了领讲台，自己骄傲无比……。
“孩子，醒醒”。妈妈把我从睡梦中叫醒了，啊！原来是一场梦啊，不过我相信，在２０年后，我一定能实现这个梦想！
第2篇 20年后的我500字眨眼间，舅舅就要过生日了，我打电话向舅舅问好。神不知，鬼不觉。我竟拨错了一个号！
“喂”电话另一头响起了声音。
“喂，是舅舅吗？”
“你是谁？”
“我是连冠，你呢？”
“我也是连冠。”
“今天是几月几号？”我感到有些意外。
“2023年1月20号”那边的连冠说。
啊，真爽，我竟把电话打到20年后的我的家里了。
“喂，你现在是干什么工作的？”我按不往内心的喜悦，几乎喊起来了。
“连冠天文台的台长，你是谁？怎么跟我同名同姓？”
“我是20年前的你。”我说。
“谢谢你，你最主要的一门学得很好。”
我满心喜悦的挂了电话，心想：20年后的我，那么的厉害，我玩玩吧。谁知我的玩劲儿，一发变不可收拾，一天只上两三节课。几天后，我又向20年后的我打电话了。
“喂，你是谁？”电话另一边的我气急败坏的说。
“我，你不知道？我是20年前的你呀。”我连忙答道。可又觉得蹊跷。
“你，就是你，你为什么不好好学习，害得我家产都快没了。”他气愤中带着祈求。
我急忙挂了电话，出了一身冷汗。还是好好学习吧，为了20年后的我，我心想。
武汉市汉南区育才小学初一：甜甜雨鑫那
第3篇 20年后的我500字我今天有急事，需要打同学电话，不过电话号码蛮奇怪的：2338787。我按下键，听见一个从来没听过的声音，声音蛮像我的嘞。我还没问对方先问了：“你好，我是倪桐语，你找谁？”什么，我不是活生生的站在这里么，怎么还有一个。我问：“我就是倪桐语哇，你是……”对方听了后：“不对啊，我也是哇，你几岁呀？我20。”我一想，打到20年后了，我回答说：“我12。”另一个我说：“额，你不会打到20年后了吧？”我想想也是，就回答说：“恩恩，对了，你——也就是我，现在在做什么工作呢？”另一个我回答说：“嗯……在，怎么说呢，简单一点说就是在制作公司。”哇哇，听听，20年后的我这么有前途哇，我说：“嘻嘻，那一定在制作什么新产品吧？”另一个我听了，先叹了一口气，说：“没有，我被辞职了。都是因为我小的时候不好好学习，才会这样……”我听了，小心的挂了电话。没想到啊没想到……
从此，我就努力学习，争取考到重点大学！！！
福建福州罗源县罗源县教师进修学校五年级:倪桐语
第4篇 20年后的我450字穿着一身教师服，教着一群可爱的学生--这便是20年后的我，是一位30多岁的，经验丰富的老师。
我的职责和工作也就是身为一位老师应做的事情--教育好每一位学生，我会教他们如何做人，如何学习，如果为人处事，甚至于把我全部的精力贡献给他们。
有了知识就有等于有了财富，我会让我的学生在知识的海洋里徘徊。让他们动得学海无崖苦作舟，学若逆是行舟，不进则退。还要让他们懂得学习的重要性。不仅如此，我还要教会他们知恩图报，孝敬父母，明白钱财不易来，但是最重要的是一个道理：父母为了我们付出的一切，我们是永远都报不完的！
责任心是人人都必备的，我们要对事情有责任心，对任何的东西都要有责任心，这也是我作为一个老师的品质。我要给学生做个好榜样。让他们再不久的将来，不管从事什么工作，对工作负责，对同事负责，对父母负责。
以上我说明了一切，但是我不靠说，我要用我的实际行动来表示：首先要让我的学生们天天完成好我给他们布置的作业；再考试期间让他们自己抓紧自己，给自己充分的复习，取得个好成绩。
这就是20年后的我，在教师行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一样，不知疲倦，不知劳苦，无私奉献着自己的一生。
第5篇 20年后的我250字20年后的我可就不像现在这样，因为20年后地球在我以经成了一名伟大的发明家。地球在我的发明下变的更加美丽其中里面的花草更是多的不管你走到哪里都会看到其花异草，怎么样好巴这可都是我的功劳。
自从我当了发明家以后每天都有人来找我这不那群大学生又来找我了。“你好伟大的发明家，我们是来向你请教一下这道题。”“这是一个由小正方体组成的三角形……你只要把四个面加起就可以了”。20年后我还发明了一种新型汽车，这种汽车不会污染空气。这就是20年后的我。
长治市华丰路小学一年级：王兴民
第6篇 20年后的我550字一转眼20年过去了，那时的我已经是一名科学家，并是中国科学院院士和中共中央领导学院的院士。
有一天，我正在我的智能化电子系统房间里面休息，忽然“小行星万里通”叫了起来，通过心灵感应我了解到有几个强盗利用我的发明在大街上抢劫，我十分气愤，连忙乘坐时光穿梭机来到了强盗作案的地方。不料，强盗已经回到了老家里面。我又连忙赶到了强盗的老窝里面。强盗头子派出了30名电子特警来捉拿我。在危机情况下我掏出了我的第一项得意发明“隐身丸”吞进了嘴里，我立刻变成了一个透明体。趁那一些机器“电子特警”不注意，溜了出去，然后再恢复身型，这时出现在我眼前的是一个密码门，这个门是用我发明的金、钨、碳、镭等外室物质合成的，虽然连我这个发明者都还打不开，不过电子门上有了密码就好办了。我拿出特制的香粉往上面一吹，强盗进入开密码的指纹就显示了出来，我按照上面的指纹把门给打开了，不过我没有料到天上掉下来了一个东西把我给压昏了，等我醒来的时候已经处在一个深冰窟中，手和脚都被铁链锁着，这时强盗头子就出现了，他对我说：“哈哈，你还是败在了我的手下吧！”我狠狠地说：“你真卑鄙。”他哼了一声，扭头对我说：“你考虑好了再来见我，你投靠我吧！”随即他扭头就走。我趁这时没人注意，变出“万能丸”，把锁给打开了。我冲出门外，把强盗一伙一起擒获。
过一段时间，我就闻名了世界。
第7篇 20年后的我550字二十年后，太阳还是那样灿烂，月亮依然那样皎洁，地球仍在不停地转动，但二十年后的我会怎样呢？
我将离开学校走向社会，参加工作……
我可能是一名教师，用我的智能，给下一代的花苗浇灌。但我并不是站在讲台上，拿着教鞭，而是坐在办公室里通过计算机给同学们上课，每位同学都有自己的计算机，谁要是开小差，我都会知道。晚上，我叫我的“改作业机器人”帮我改作业，看到那优良的成绩，我满意极了。然后，我拿出计算机，准备着明天的课堂。
第二天，我给我的学生评讲作业，表扬好的学生，鼓励他们继续努力，同时指出存在的问题，帮助他们加以改正；并教给他们一些新的知识，教导他们怎样做人。
在假期，我通过计算机的视频电话，进行家访，了解各位同学的表现。我发现有的同学很认真，但是有的同学作业一点都没做，整天在玩。我很生气，坐上“全自动汽车”，来到那位同学家，严厉地批评了那位同学。
二十年后，我又将可能是一名医生，我要尽全力与各种各样的病魔战斗，要让老年人延年益寿；让年轻人精力充沛；让孩子们茁壮成长。我要用计算机、激光、微波等先进技术来诊断和治疗各种疑难病症。通过计算机了解病人的病情，用激光、微波等来对病人进行优良的护理。
二十年后，我会找到一份工作，无论是什么工作，现在都要好好学习文化知识，打好基础，掌握更多科学技术。
第8篇 20年后的我550字光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我的帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”—天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会长也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。
这天，国际科研会老会长弗莱克·杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀，于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台美化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。
有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”
濟南路小學六年级:王文