事情就发生在星期六的早晨。
突然，电话铃响起，我爸爸接了这个电话。电话中传来一位女士的贺喜声：“恭喜您中了19万2千元的大奖了！”我爸爸笑了笑，问她：“你到底是哪里的？”
那位女士发现阴谋诡计已被爸爸识破，马上挂了电话。
爸爸马上给电信局打了电话：“您好。”“您好，请问您有什么事？”电话里传来一位男士的声音。爸爸说：“是这样的，今天早晨一个人打电话过来说她是电信局的，接着说我这个电话号码中了奖。”“这是骗人的！”那位男士脱口而出。“我知道这是骗人的，说一下，这种骗局请你们以后多加防范！”
这种现象还有很多，大家如果碰到这样的情况，千万千万不要上当！
第2篇 我要克隆现代李白450字如今，我作为英国PPL公司的董事长及首席教授，已厌烦了克隆现代动物，想到外界去采集新的基因，克隆新的生物。
一天夜晚，我和同事一起坐着时光穿越器来到了古代中国。看见了一个十分眼熟的人，在目光下借酒销愁，细看原来是唐代着名诗人李先生。“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜，苍天啊……”酒杯一举，李白扑在桌上鼾声如雷。我和同事眼睛一亮，“何不克隆个李白呢？”
马上动工，我们进行隐形开脑手术。在手术过程中，李白不断说着梦话：“我是天才，我是忠臣，我要和平，不要金钱，呼――”经过十分钟开脑手术，我们成功获取了李白的基因和脑细胞。
回到现代，我们经过精心准备，一起克隆李白。不到一天时间，一个活生生的李白站在我们面前。不知怎么的，我的那些外国同事十分崇拜李白，连忙准备文房四宝让李白签名，李白似乎乐意，拿起毛笔，一丝不苟写了“李白”两个大字。
李白的出现震动了全世界，我和同事们也被评为“最佳克隆科学家”，李白也被博物馆请去当了“标本”。
第3篇 现代人不要太贪财250字事情就发生在星期六的早晨。
突然，电话铃响起，我爸爸接了这个电话。电话中传来一位女士的贺喜声：“恭喜您中了19万2千元的大奖了！”我爸爸笑了笑，问她：“你到底是哪里的？”
那位女士发现阴谋诡计已被爸爸识破，马上挂了电话。
爸爸马上给电信局打了电话：“您好。”“您好，请问您有什么事？”电话里传来一位男士的声音。爸爸说：“是这样的，今天早晨一个人打电话过来说她是电信局的，接着说我这个电话号码中了奖。”“这是骗人的！”那位男士脱口而出。“我知道这是骗人的，说一下，这种骗局请你们以后多加防范！”
这种现象还有很多，大家如果碰到这样的情况，千万千万不要上当！
第4篇 如何掌握现代文阅读答题的要领500字1、学会快速的遵路阅读。看整篇文章要看明白作者的思路，思想是有路的，一句句一段段都是有路的，好文章的作者是决不会乱走的，看一篇文章要看它怎样开头的，写文章的人在开头花了很大的功夫，因此看文章时也要着重看文章开头。考试就是考同学们有没有看懂作者的思路，同学们平时要下功夫，争取看一遍就了解作者的思路。
2、明确整体和局部的关系。遵路是对文章的整体有个把握，考题往往是考某一点，要有总分的概念，虽然问在一点上，但实际是关系到整篇文章的，一定要学会整体阅读理解。
3、透视题干的重点和考点。拿到题目以后不要先急于答题，要先分析、理解、透视。每一道题目都是由命题人反复思考、呕心沥血后得出的，有些题目里是话里有话的，同学们不能一晃就过。
4、理解含义深刻的词句。一篇文章中总有些词、句子含义深刻，或者包括哲理、或者点明中心，或者是耐人寻味的，这些词和句子同学们一定要去理解，这样的例子在课本中是很多的，如《在马克思幕前的讲话》一文中提到的“马克思一生有很多敌人，但是没有一个私敌”一句。考现代文就是考三个字“懂不懂”，因此看懂、理解是最重要的。
5、善于筛选和整合文中的信息。去年考纲提出的是“善于筛选并提取信息”，今年把“提取”改成了“整合”。“提取”是把问卷中的话抄下来填在答卷上就可以了，“整合”就是把散布在文章各个方面的信息提取出来，并组织成一个观点，需要自己概括。这个考点涉及到了三个方面的能力，首先要有分清思路的能力，其实是筛选整合信息的能力，再次是概括的能力，这属于现代文阅读中较难的考点。
6、识破干扰项的各种手法。有不少的选择题用排除法是可以的，但是要在理解的基础上，要知道为什么选这个，为什么不选这个。选择题中往往有一个“陷井”，是同学们容易选错的，同学们就要学会反干扰，挑出这个干扰项。教师出干扰项最多的手法有以下几种：
⑴无中生有。文章里没有的内容加进答案中去。
⑵主次颠倒。次要的变成主要的⑶张冠李戴，偷换概念。明明是将那件事，答案里却说是这件事；
⑷因果颠倒。把因说成果，把果说成因。
同学们可以结合以上这些手法自己做下总结，认识出题老师的干扰手法，对于同学们提高反干扰能力，减少错题几率是很有帮助的。
7、回答主观性命题要攻克2个难关。一是读不到位，二是词不达意，这两个“不”是同学们正确回答主观题的“拦路虎”。
8、注意开放性题目中的限制和要求。开放性题目只是在一定范围内开放，而不是没有任何限制的。同学们一定要了解题目在什么范围内是开放的，它的考点是什么。
第5篇 现代文阅读答题要领快递500字1、学会快速的遵路阅读。看整篇文章要看明白作者的思路，思想是有路的，一句句一段段都是有路的，好文章的作者是决不会乱走的，看一篇文章要看它怎样开头的，写文章的人在开头花了很大的功夫，因此看文章时也要着重看文章开头。考试就是考同学们有没有看懂作者的思路，同学们平时要下功夫，争取看一遍就了解作者的思路。
2、明确整体和局部的关系。遵路是对文章的整体有个把握，考题往往是考某一点，要有总分的概念，虽然问在一点上，但实际是关系到整篇文章的，一定要学会整体阅读理解。
3、透视题干的重点和考点。拿到题目以后不要先急于答题，要先分析、理解、透视。每一道题目都是由命题人反复思考、呕心沥血后得出的，有些题目里是话里有话的，同学们不能一晃就过。
4、理解含义深刻的词句。一篇文章中总有些词、句子含义深刻，或者包括哲理、或者点明中心，或者是耐人寻味的，这些词和句子同学们一定要去理解，这样的例子在课本中是很多的，如《在马克思幕前的讲话》一文中提到的“马克思一生有很多敌人，但是没有一个私敌”一句。考现代文就是考三个字“懂不懂”，因此看懂、理解是最重要的。
5、善于筛选和整合文中的信息。去年考纲提出的是“善于筛选并提取信息”，今年把“提取”改成了“整合”。“提取”是把问卷中的话抄下来填在答卷上就可以了，“整合”就是把散布在文章各个方面的信息提取出来，并组织成一个观点，需要自己概括。这个考点涉及到了三个方面的能力，首先要有分清思路的能力，其实是筛选整合信息的能力，再次是概括的能力，这属于现代文阅读中较难的考点。
6、识破干扰项的各种手法。有不少的选择题用排除法是可以的，但是要在理解的基础上，要知道为什么选这个，为什么不选这个。选择题中往往有一个“陷井”，是同学们容易选错的，同学们就要学会反干扰，挑出这个干扰项。教师出干扰项最多的手法有以下几种：
⑴无中生有。文章里没有的内容加进答案中去。
⑵主次颠倒。次要的变成主要的⑶张冠李戴，偷换概念。明明是将那件事，答案里却说是这件事；
⑷因果颠倒。把因说成果，把果说成因。
同学们可以结合以上这些手法自己做下总结，认识出题老师的干扰手法，对于同学们提高反干扰能力，减少错题几率是很有帮助的。
7、回答主观性命题要攻克2个难关。一是读不到位，二是词不达意，这两个“不”是同学们正确回答主观题的“拦路虎”。
8、注意开放性题目中的限制和要求。开放性题目只是在一定范围内开放，而不是没有任何限制的。同学们一定要了解题目在什么范围内是开放的，它的考点是什么。