越来越靠近你
无法想像的冰冷在蔓延
我在你的身旁
但你的心早已飞向远方
从没想过你肯分一点爱给我
就算是奢侈好么
求你别让我的心彻底冷落
没有你的春夏秋冬
是没有阳光，还是没有空气
哦！
我快要窒息
我不知道爱你是什么滋味
每一刻都显得那么珍贵
我想
我该放弃
不是因为自己，而是你
既然拥有你的美丽
那么就让我拥有一份寂静的爱
第2篇 静静的期末考场上500字（七十四名考生“正襟危坐”，“整装待书”，考室里一片肃静。）
（监考老师报着一大堆“哈达卷”来临，犹如从天而降的“圣旨”。考卷发下来，一阵“哗哗”声打破了肃静，此起彼伏，“浪涛”响过之后，考室恢复了鸦雀无声。）
铅笔和橡皮：今天这会儿考语文，没我们的事儿，一旁歇着去吧。（说完打了个呵欠两人逐渐步入“佳境”）
一考生：（胸有成竹的样子）天啊，什么题？！给博士做恐怕都要跳河。哎，算啦算啦，自以为复习得好，结果心里没出现的全出现了，不注意复习的细节怎么行？（开始老老实实答题，不过开始的“胸有成竹”变成瘪气球了）
中性笔：喂喂，别拿我当玩具好不好，我头都让你转晕了！
一考生：这“而”字的用发不是修饰、顺接、转接吗？这儿怎么不对呢，风马牛不相及。看下一题。啊――怎么又不对呢？气死我也！！看掉题了！什么和什么呀，连注释的诗都让我们写下来，是不是想让我们把整本书全部记下来，吃得一字不剩啊！（骚头皮、转笔、发呆……）
一考生：童话采用了丰富的想像、夸张、拟人……等等，到底是拟人还是夸张，怎么记得似是而非的，不是看过好几遍了吗？呀……（发疯似地狂叫，幸而没叫出声来，不然要送精神病院了）
另一考生（在一考生旁边）：哎呀，借我抄抄。
一考生：想得美，别找我！（我还自顾不暇呢）什么有新意的造句，分明是让人绞尽脑汁胡思乱想嘛！（好不容易渡过造句）钢笔：你干嘛，拿着我发呆？
一考生：我的预测真准，我估计是写有关这次期末考试的内容，真是正中下怀、雪中送炭呀！
爽爽，中心思想、文体都没规定，这下可以大展身手啦！……
考末教训：不要对考题作过多无谓的猜测，复习时偷工减料，一定要注意细节；如果要记忆的，就把它记牢：当考题不如意时，不要过多的抱怨影响情绪，需要沉着“应战”；对与“不择手段”的人，坚决杜绝！
PS：接受九年义务教育来唯一的一篇满分作文。5555~~~~~~~~（感动）还是初一时的，哎，真不知我是在进步还是在退化……
第3篇 天空的寂静350字灰蒙蒙的天空，连绵不断的雨，和我的心情出奇的相似。
早上6点，到处都静悄悄的。这时候，冬天的早晨6点还伸手不见五指。就在这样的天气下，一个人急匆匆的向车站赶去，她要赶着搭车去重庆。“待会晚了，就买不到今天的火车票了”她心里这样想。谁也不知道，楼上有一双小眼静悄悄的目送着她渐渐远去，黑溜溜的小眼睛随着她的步子，一层层的蒙上了一层雾，眼一眨，一颗亮晶晶的泪珠“啪”地落在地上，那声响，在寂静的夜里久久的回荡，回荡……
这一幕让我想起了四年前。比在那次是在我毫不知情的情况下离开了。这一次的离别更刻骨铭心。白天还好，同学们的快乐，总能感染我，让我暂时忘记伤痛。可没当夜幕降临，独自一人谁在空旷的房间时，孤独，恐惧，寂寞。这几个形影不离的魔鬼就找上了我，是我总是掉这两个大眼袋，做事也不顺心。
唉！有哪个医术高明的医生能给我打一针，对离别的预防针呢？
第4篇 最是寂静时350字“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想，有你世界都变了，就算天快亮……”
轻哼着至上励合的《棉花糖》，心情格外的灿烂。窗外阳光明媚，天空是那么的蓝，草地是那么的绿。实在是对这种环境没有抗拒力，我轻轻走出门去。啊！空气如此的新鲜，时不时一两只蝴蝶飞到花丛中。缓缓张开双臂，感受此时此刻这美好的世界。选择一颗高大的榆树坐下，独享鸟语花香的境界。抬头望去，阳光被榆树叶剪成一段一段的，星星点点洒落草地。这时的静谧美好，不用语言来表达，只有浅浅一笑。
沉浸在安静的气氛中，不能自拔，自己关照自己的心灵，享受自己的从容。安静的情怀不是放弃了发言权，而是相信了大自然的伟大，规律的必然。
比起城市的喧哗，这种寂静，高贵、优雅。在这“想看两不厌，唯有敬亭山”的意境中，你才会知道，你自己是什么。
六年级:张佳艺
第5篇 寂静的眼泪100字花
在夕阳后的天空下
凋谢
水
在烈日后的河堤
干涸
叶
在秋风过处的树梢
飘落
天
开始下雪了
雪花在空中
凄凄惨惨的飞舞
很美
却很冷漠
看着雪花零乱的舞步
我的心中有一丝的冰凉
不知什么时候脸上多了几滴泪水
寂寞的
在脸上徘徊
感觉好冷
好冷
第6篇 寂静之声50字孩子的天空
有着美丽的清透
可是他们的眼神
却写满了忧愁
孩子的天空
童话中是自由
可是他们却说
我们连自己
都没有
第7篇 我在寂静中成长600字人们俗说：风平浪静的时间长了，就预示着风暴的来临。
寂静的班级也就是我们班了，我在这里显得那么的彷徨，那么的没有主意。我听见了，听见了一切，我看到了，看到了一切，我听见了寂静，看到的还是寂静。
这种寂静让人感到那么舒服。这种寂静，让人的心是多么的平静。寂静，我深处在它的怀中，这里是这么安静。我拿起枪，与我的盟友去与敌人奋斗，我们的战斗的很激烈。我想大声的喊到，冲过去。但我没有喊，我怕打破这寂静，我害怕。我看见盟友战死，但是我却不能帮他，因为我却不能去帮他，因为我怕这寂静，我喜欢这寂静。
也许，火山爆发前会出奇的平静，是真的。但是，我们班的寂静却永远不会爆发出什么。我在这寂静中成长，我确信我就是在这寂静中成长。
我看见了，我走出教室看到了人来人往，却是那么安静。我下了楼，看到人们川流不息，还是那么安静。一切都显得那么安静，而一切都是那么繁杂，，我无奈的重新回到教室，教室里的同学来回走动，但是却不发出丝毫声音。依然是那么寂静。
我洗了脸，流水声依然没有打破我周围寂静的环境。我又去了我心爱的篮球场，令我惊讶的是，人山人海却不发出一丝声音，连篮球的声音也没有，我这时怀疑我是不是聋了，难道!
我的心非常恐惧，长时间的寂静我无法忍受，但幸运的是我知道我并没有聋。
我在寂静中成长。
我爱这寂静，寂静处理给我带来恐惧还给我带来了安静的心情。我安静的坐在那里看着一切，我的心能平静的对待每一件事。我在寂静中成长。我看出了班里寂静的空气，寂静的人们带来的是平安。
我就在这寂静中成长。
第8篇 寂静的小路500字放学后，独自一人走在幽暗的小路上，周围一片寂静，只有我一个人的脚步声来回地响着，微风阵阵，树叶萧萧，在几棵大树的作为下，显得一片黑暗，只有从叶缝穿梭着的月亮的余光，让我朦朦胧胧地看得见前面的景象。
终于，穿过了树荫，这才发现，原来今夜的月亮是如此的亮，蛋黄的光洒遍大地，给无数迷路或看不清道路的人一点光，让他们看得见自己所需走的路。
于是，一个晚上，在寂静的小路上，因月亮的奉献，找到了自己所需走的路。
沙湾镇象骏中学初中一年级 黄宏迪
第9篇 寂静 时间650字己一人感受寂静时，并不孤独，时间也会陪伴自己。
独自一人在世界某个角落独享寂静，看看时间，便听到钟表的指针‘哒哒哒’的声响。猛然觉得时光流速之快，不由得为自己以前浪费时间而感到惋惜。
寂静中，发呆，任时间流逝……
课上，玩耍，任时间流逝。
自己真的很傻，自己在享受短暂快乐时，却没有为以后的人生路着想。
自己觉悟，却为时已晚，自己便开始忙碌的追赶时间，犹如‘夸父追日’一般，在人生路上留下许多深浅不一，匆忙的脚印，自己累到，时间却依旧不回头。
在寂静的时间中，便不再发呆，因为时间会跑，它会与你玩耍，让你抓不到它。
从此，寂静，时间成为好朋友，形影不离，而我却在二者的陪伴下，走过15个春夏秋冬。
看看身边的朋友，问他们一句：你快乐吗？他们回答虽说是，但在他们的人生路上的脚印却却被风一吹便散了。因为那只是短暂的快乐。
自己不由得为他们感到惋惜，而不自觉的感到他们的可笑。
自己仍想回到世界某个绝落享受寂静，但却发现自己长大了！自己要学会坚强，努力。于是，自己便在闲暇之余，回想儿时。
而他们却仍旧沉浸在‘儿时’，有时，他们会问我：有用吗？我淡淡一笑，说：看自己，问自己。
寂静现在开始远离我，因为我有了书，时间却依然形同孩子陪伴着我。
我想，我不管以后身在何方，都不会忘记寂静，时间。因为是他们让我明白人生，让我明白人生路的脚印要好好踩，
寂静，时间。
河北省廊坊市第十三中学初二:强蕾
第10篇 春姑娘静静的来了600字冬婆婆悄悄的离去了，春姑娘静静的来了。她给人们带来了美景，她给人们带来了温暖，她给人们带来了生机。
你瞧！沿河两岸几棵挺拔的柳树上长着黄绿眉眼的柳丝。粉红色的鲜艳的桃花挺立在草地上，草地翠色欲流，真像一片绿色的海洋。青青的小草，五颜六色的野花，飞舞的小蝴蝶。真美呀！河水清澈见底，不再冻住，淙淙的流着。几条小鱼在水里欢快的游来游去，微风轻轻一吹，水中就荡漾起波纹，令人心旷神怡。
田野里，那一块块、一片片长得绿油油的麦田，在微风的吹拂下，一个劲儿地点着头，好像在对我们说：“瞧！我们长得多壮啊！”稻田上农民伯伯们正忙着播种，等待着秋天的收获。
果园里，桃梨芬香，百花斗艳。花美引来了蝴蝶，花香招来了蜜蜂。在上面尽情地飞舞，好像在庆祝春天的盛会。
沙沙沙，沙沙沙……春雨来了。小雨点落栽桃花瓣上，桃花瓣好似一朵朵晶莹的五角星；小雨点落在柳丝上，柳丝乐得直冒芽；小雨点落在叶尖上，水珠调皮的跳在水池中，像玛瑙似的。
雨后，庭院中的花朵好像洗过了澡，显得生机盎然。幼苗受到了小雨的滋润，也更加茁壮。泥泞的道路好像抹上了一层润滑油，许多小动物都出来溜达了。雨后的空气清新，万物也显得格外有生机。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每当我想起这首歌时，我就知道春天是一个美好的季节，他让花儿开放，让树木发芽，让河水解冻，让天气转暖，让动物解放……春天，你真美！