讲台是您耕耘的土地；
粉笔是您白发的染发剂；
我们是您耕耘的果实。
星转斗移，弹指挥间，
是一位辛勤耕耘者的辛勤劳动；
是一支红烛的默默燃烧；
是一支粉笔的无私奉献！
日新月异，
不变的是这位耕耘者的辛勤；
不变的是红烛照亮别人的品质；
不变的是粉笔的牺牲自我的精神。
耕耘三尺讲台，
平着三寸之舌，
收获桃李三千，
让清风销区我们的谢意！
感谢这位耕耘者的累累果实；
感谢这支红烛的忘我精神；
感谢这支粉笔的无私品质！
让我们与和洵的阳光做伴，
祝福这老师永远健康！
第2篇 耕乐堂的根雕600字同里退思园作为一个旅游胜地，吸引了许许多多慕名而来的中外游客，今天，我和爸爸妈妈也来到了这个驰名中外的古镇，终于领略到了这个以古朴着称的江南小镇的风貌。
我们一路游览了退思园、崇本堂、嘉荫堂、耕乐堂。园中弯曲长廊，小桥流水别有一番韵味。但最让我印象深刻、难以忘却的却是耕乐堂的根雕。
一进耕乐堂，我立刻被一个巨大的雕塑吸引住了：一个人在攀登高峰。那种勇往直前的精神强烈地传达给每个观赏者，我一看它的名字叫“攀”，果真如此贴切。更让我惊讶的是它居然是用树根雕成的。再看左边，一头雄狮庞大的身体，“毛发”一直拖到了地上，嘴巴张得大大的，像是在大声吼叫。右边有两只雄鹰仿佛正要振翅飞翔。
踏着木质的地板我们来到了楼上。在琳琅满目的根雕作品中我居然找到了我的生肖“猪”，这头猪好可爱，圆圆的头，长长的鼻子，又粗又壮的大腿走在“街”上，真惹人喜爱。走廊的尽头还有一盆蜡梅花含苞待放。我正奇怪：这两天怎么会开梅花呢？走近一看，原来也是根雕，真是栩栩如生，差一点以假乱真，把我给“蒙骗”了。
“七分天成，三分雕琢”，在这些作品中体现得淋漓尽致。我发现作品大多都是在天然的树根上进行巧妙的雕琢，就给一块普通的树根赋予了生命，如此巧妙的构思，精妙的手法让我叹为观止。
同里之游让我流连忘返，这些精美的根雕更让我思绪万千，我觉得美需要人们去发现，去创造。而我们必须要不断努力，加倍勤奋，善于发现，勇于创造，才能获得成功。
第3篇 耕耘750字时光荏苒，犹如那无垠的大海上的潮涌汐退。“我初二了”，坐在宽敞明亮的教室里，我对自己说。没有当初的迷惘，我平静地融入了初二的生活。
古人云：“一分耕耘一分收获”。或许是我的付出与收获不成正比，若有若无的疲倦向我袭来，我渐不如以往辛勤地耕耘自己的“田地”了。开学典礼上，校长的话如温柔的春风，轻轻拂去我心灵上“怠倦”的尘埃——“我跑得很慢，但我会坚持跑下去”，就像一滴清澈甘甜的水，悄然滴进了我的心湖。
在求学的跑道上，我们如小鹿般你追我赶：有的同学起初跑得很慢，但他并不气馁，默默地为自己积蓄着能量，越跑越快；有的同学起初跑得飞快，但很快筋疲力尽，于是与别人的距离越来越远；当然，也有的同学全程加速跑着，但拥有这样永不停歇的冲劲与如山般雄厚实力的同学毕竟是不多的，我似乎听见内心一个声音在呐喊：“我是奔跑中蓄力待发的一员，我会坚持地跑下去！”
时序入秋，清晨的教室阒静无声。我早早地坐在明亮的教室里，享受着这份难得的清净，感受着阳光如轻轻的羽毛掠过，心灵也忍不住接受阳光的洗礼，体内像又充满了正能量。这种宁静美好的感觉，让我不禁联想到戈壁上的白杨——狂风暴沙过后，白杨依然挺立着。
写到这里，我忽然想用一个词“波澜不惊”来形容我的初二生活。成长，教我学会了平静，沉着，坚强，安然。于是，我怀着一颗纯净的心，继续默默地、努力地耕耘我那块田地。
广东肇庆端州区肇庆中学初二:李菁
第4篇 耕种自己的土地750字每一个人都应有一块属于自己耕种的土地。不拘大小，不管肥沃还是贫瘠，都要用自己的血汗耕种，完成收获。
你是工人，车间是你的土地，产品是你的收获；你是教师，课堂是你的土地，学生成才是你的收获；你是科研工作者，实验室是你的土地，科研成果是你的收获。同样地，我是学生，学习和生活的地方时我的土地，取得的成果是我的收获。面对自己的土地，不要以挑剔的眼光品评好坏，你只需要俯下身来，辛勤的耕种，使你的土地越来越肥沃，到了秋天，有丰硕的收获才是你应该做的，也是你的责任。
放眼古今，哪一位真正的成功者不是经过艰苦的耕种之后，才能有所收获呢？
李时珍，他走遍各地，遍尝百草。在这个工程中，他亲身品尝一些不知名的药材，差点中毒身亡。此后，他并没有因此而放弃自己的那片土地，而是继续走遍各地，最终编成了《本草纲目》一书。他辛勤地耕种着自己的土地，遇到了困难并没有放弃，而是勇敢地挑战困难，最终取得了成功，也使自己的那片土地开花结果。
头戴草帽，面庞黝黑，半蹲在稻田里，凝视着一株稻穗——他就是着名杂交水稻专家袁隆平爷爷。他把稻田看作自己的土地，用一生在研究这块土地，最终研究出了一种叫“南优2号”的水稻品种。他的这一成果，不仅解决了中国人民的吃饭问题，而且还解决了未来世界面临的饥饿问题。他在自己的土地上，辛勤耕种，让自己的那片土地越来越肥沃，才有了丰硕的收获。
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”有的人栽下了玫瑰，收获了爱情；有的人栽下了腊梅，收获了坚强；有的人栽下了丁香，收获了芬香；有的人什么都载，就什么都收获；有的人什么都不载，就会一无所获。
走在人生的道路上，我们要再人生中种下有价值的东西，那样才会让自己的人生道路留下一道美丽的印记。
让我们为自己的土地辛勤耕种吧！让我们的土地越来越肥沃，收获更丰硕！
广东省云浮市邓发纪念中学高二:黄婉娴
第5篇 耕耘，收获250字要得到幸福和快乐，就必须付出劳动。就像登山一样，你只要坚持不懈地往上爬到顶峰，那你就能看到美丽的景色，呼吸到新鲜的空气。世界上是没有白吃的午餐，想要收获就要付出劳动。
就拿古代的越王勾践来说吧。吴越争霸，越王勾践惨败，被扣留在吴国多年，受尽了侮辱，但是他并没有放弃，忍辱负重，默默的总结经验。每天卧薪尝胆，提醒自己不要忘记战败的耻辱，重新振兴越国。最终他的付出得到回报，战胜了吴国成为春秋的最后一个霸主。
想要在日后得到幸福，现在就要努力学习，刻苦钻研在学习上取得好成绩。我们要相信，世界是存在“一分耕耘一分收获”的真理的。
第6篇 耕耘感恩1000字感恩是一种美德，感恩是一种辛福。生活中，对于一个友好的眼神、一句温暖的话语、一点来自心灵的感动，我们都应该做出回应乃至回报，而不是漠视。——题记
拥有一颗感恩的心，我们生命的每段历程才会充满温馨。
随着一声惊天动地的哭叫声，一个幼小的生命来到了这个充满色彩的世界，她眨着她那像玻璃一样无暇的眼睛，看到一群陌生的人儿，但有两个人给她的感觉却与其他人给她的感觉截然不同，有一种说不出的感觉，无法用肢体来描述，仿佛他们之间已被一条红绳系在一起，注定他们的一生要同风雨，共欢乐，那个人便是我，那两位便是我的父母。
是她教我蹒跚学步，教我做人的道理，是他教我牙牙学语，教我礼仪尊卑，从我来到这个世界上的那一刻，他们便将一鼓凝聚力全部都集中于我的身上，从小到大，他们在我身上付出了多少，世界上没有一种计量方法能够测出的，所以我要感恩。
在我记事以来，只有一件事在我的心中留下一道深深的疤痕，那一次，由于我的淘气，和小朋友抢皮球玩，不小心将小伙伴推倒了，只是小伙伴的左胳膊骨折，小伙伴的家长很恼火，便要找我算账，那是我虽然还小，但也懂事了，其他环节已经很模糊了，但我清晰的记得父母为了这件事几天几夜没合眼，在夜晚悄悄降临的时候，爸爸一支烟接着一支烟的吸着，妈妈便唉声叹气，第二天，爸爸提着鸡蛋，妈妈拎着牛奶便来到了小伙班家门口，小伙伴的爸爸妈妈关着门，我爸爸妈妈便在门外好声的道歉，他们却不理不睬，我的爸爸妈妈在外站了一整天，回到家，我发现他们的腿已经发肿了，他们却依然温和的对我说，傻孩子，爸妈没事，只要你好好的，我们就会好好的，我哭了，哭的好伤心好伤心，第二天天还未亮，爸妈又相互搀扶着去了小伙伴家口，小伙伴父母终于被感动了，留下礼品便让爸爸妈妈走了，爸爸妈妈却在那里说了还多带有歉意的话，妈妈哭着说，孩子真的不是故意的，孩子是父母的心头肉，你们的孩子她一定会好起来的。父母回来之后，没有批评我给他们带来的困苦，而是语重心长的对我说，以后做事一定要小心，不要伤了别人，更不要伤了自己。我的眼前一片模糊。我只能说，爸爸妈妈，我爱你们，我要感恩。
无价的付出只求一个无私的愿望，只要你好好的，我们便会好好的，相信普天之下除了父母，再也没有谁能拥有如此宽阔的胸襟和博大的包容了。
感恩是相互的，当你心中有他人时，他人心中也会有你，学会感恩吧！只有这样你才会成为一个值得怀念的人。
山东省昌邑市卜庄初级中学初二:陆妮妮
第7篇 耕耘感恩1000字感恩是一种美德，感恩是一种辛福。生活中，对于一个友好的眼神、一句温暖的话语、一点来自心灵的感动，我们都应该做出回应乃至回报，而不是漠视。——题记
拥有一颗感恩的心，我们生命的每段历程才会充满温馨。
随着一声惊天动地的哭叫声，一个幼小的生命来到了这个充满色彩的世界，她眨着她那像玻璃一样无暇的眼睛，看到一群陌生的人儿，但有两个人给她的感觉却与其他人给她的感觉截然不同，有一种说不出的感觉，无法用肢体来描述，仿佛他们之间已被一条红绳系在一起，注定他们的一生要同风雨，共欢乐，那个人便是我，那两位便是我的父母。
是她教我蹒跚学步，教我做人的道理，是他教我牙牙学语，教我礼仪尊卑，从我来到这个世界上的那一刻，他们便将一鼓凝聚力全部都集中于我的身上，从小到大，他们在我身上付出了多少，世界上没有一种计量方法能够测出的，所以我要感恩。
在我记事以来，只有一件事在我的心中留下一道深深的疤痕，那一次，由于我的淘气，和小朋友抢皮球玩，不小心将小伙伴推倒了，只是小伙伴的左胳膊骨折，小伙伴的家长很恼火，便要找我算账，那是我虽然还小，但也懂事了，其他环节已经很模糊了，但我清晰的记得父母为了这件事几天几夜没合眼，在夜晚悄悄降临的时候，爸爸一支烟接着一支烟的吸着，妈妈便唉声叹气，第二天，爸爸提着鸡蛋，妈妈拎着牛奶便来到了小伙班家门口，小伙伴的爸爸妈妈关着门，我爸爸妈妈便在门外好声的道歉，他们却不理不睬，我的爸爸妈妈在外站了一整天，回到家，我发现他们的腿已经发肿了，他们却依然温和的对我说，傻孩子，爸妈没事，只要你好好的，我们就会好好的，我哭了，哭的好伤心好伤心，第二天天还未亮，爸妈又相互搀扶着去了小伙伴家口，小伙伴父母终于被感动了，留下礼品便让爸爸妈妈走了，爸爸妈妈却在那里说了还多带有歉意的话，妈妈哭着说，孩子真的不是故意的，孩子是父母的心头肉，你们的孩子她一定会好起来的。父母回来之后，没有批评我给他们带来的困苦，而是语重心长的对我说，以后做事一定要小心，不要伤了别人，更不要伤了自己。我的眼前一片模糊。我只能说，爸爸妈妈，我爱你们，我要感恩。
无价的付出只求一个无私的愿望，只要你好好的，我们便会好好的，相信普天之下除了父母，再也没有谁能拥有如此宽阔的胸襟和博大的包容了。
感恩是相互的，当你心中有他人时，他人心中也会有你，学会感恩吧！只有这样你才会成为一个值得怀念的人。
山东省昌邑市卜庄初级中学初二:陆妮妮
第8篇 在平凡中耕耘自己2000字爱国作文：在平凡中耕耘自己
各位领导、各位同事，大家好！
很高兴能有这样的机会和大家在一起畅谈工作中的一些感想和体会，我汇报的题目是：在平凡中耕耘自己。
我叫xxx，是铁通xx分公司客服中心的一名受理员，自2003年从事该项工作。刚到客服中心工作时，我认为做好客服工作是件很简单的事情，“不就是接接电话嘛，有什么大不了的”。但是，随着工作的不断深入，在分公司对客服工作的高标准、严要求下，面对千千万万不同用户各种不同的问题，我深深地感觉到自己原来的认识是多么错误和幼稚。10050客户服务中心并不只是接电话、听听用户投诉那么简单，它是体现铁通形象和声誉的窗口，是塑造铁通品牌、赢得更多市场的平台，也是解答和解决客户每一个问题的服务站。肩负着如此重要的责任和使命，我清楚地知道，作为一名客服受理员，不但要有良好的职业道德，还必须具备熟练的服务技能。
为了达到这个目的，从那时起，我就暗下决心，要从工作中的每件小事做起，把业务做到最好最精，赢得客户的信任。为此，我积极参加岗前学习，认真钻研《中华人民共和国电信条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《铁通客户服务行为规范》、《用户申诉管理办法》、《话费争议处理办法》等服务条例、流程和标准；自觉参加分公司举办的《商务礼仪》、《铁通各项业务资费标准、使用方法》、《电脑和互联网基础知识》、《简单故障处理》等培训班。并虚心向有服务经验的同志学习，不断提高自己的服务水平，立志达到“一口清”、“问不倒、考不倒”。近两年来，通过学习和在工作中的实践，我写下了566页近10万字的学习笔记，并总结出了客服工作的“四多”、“十要”。“四多”就是：“用户的需求多问一句、用户的难题多想一点、用户的不会多说一次，用户的不快多管一事”；“十要”就是：“一要嘴巴甜、二要微笑诚、三要动作轻、四要脾气小、五要肚量大、六要少讲客观理由、七要行动快、八要效率高、九要观察勤、十要脑筋活”。
今年六月的一天下午，一位用户投诉说他们全家四月上旬就出国旅游，直到前几天才回来，现在来交话费时，发现五月份竟然有三十多元的话费，认为铁通乱收费，拒绝交费，同时扬言要到法院去控告铁通。我接到投诉后马上联系相关部门将用户有疑问的话费清单打印出来，通过一一拨打清单上被叫方电话询问对方是否认识这位用户，但拨完了所有的电话，对方都说不认识。问题到这里一下子就陷入了僵局，我也觉得很迷惑：难道真的是被人盗打了？我立刻通知分局人员上门检查线路，结果没有问题，话单也未发现异常。我清楚，如果这件事情处理不好，势必会影响到铁通的信誉和在用户中的形象，无论如何我是绝对不能放弃的。于是，我决定再从被叫方进行突破，再次给清单上的号码打电话，在了解到这些被叫方都是年轻人时，就试着询问有没有认识与用户同姓的人或者记得打电话的人，结果他们都一致说出一个人的名字。经过近5天的努力，当我把这个意外得来的线索向用户反馈时，用户说这个人是他们的侄子。后来经过核实，确实是用户的侄子在夫妇俩出国期间过来帮用户看房子时使用了电话。了解情况后，用户主动打来电话道歉并深有体会地说：“你们的服务真是太好了，没想到这么快就把问题查清楚了，铁通真的名不虚传”。对用户的“四多”、“十要”，使我感受到做一个铁通人的自豪与骄傲。
把用户作为镜子可以正视自己，把意见作为鞭了可以驱动自己，只有用户满意了，我们的工作才能算完成。两年多的工作，使我深深地爱上了客服受理员这一岗位，并在服务用户、塑造铁通形象中，实现了人生价值的提高。我知道，我的成长离不开用户，因此，我要在平凡的客服岗位上，耕耘自己，回报用户。为了达到这个目的，我一直把“用户的需要作为我的工作方向，用户的满意作为我的工作追求”，并在日常的服务中做到“三个坚持”：坚持把感情融入服务；坚持“多问一句，多想一点，多说一句，多管一事”；坚持“服务上讲求优质，责任上讲求尽职”，把为客户服务作为自己工作中的最大快乐，以真情打动用户，以亲情感动用户，通过服务实现自己的人生价值。
2005年2月10日晚上九点多，那天正好是大年初二，家人团圆，合家欢聚的时候，一位xx宽带用户来电反映宽带一天都上不了网，觉得很气愤，要求退款，语气非常强硬。接到申诉后，我先是好言安抚用户，然后慢慢向用户了解情况，但用户态度的非常强硬，什么也不愿意说，只是要求退款。我再次向用户表示歉意，同时请求用户再给我一次为他服务的机会，并保证一定能处理好这件事。经过反复做用户的思想工作，用户最后是半信半疑答应了。受理完这件投诉之后，我马上与分局长联系，将用户的情况详细向分局长说明，并要求分局连夜派人到用户家去处理。维修人员经过仔细检查后确信是外线问题，但当时天又黑又冷，而且又是大过年的，维修人员要求第二天再去处理。“客户问题无小事”！我清楚，只有通过贴心的服务才可能重新赢得用户的心。于是，我耐心地说服了分局维修人员克服重重困难为用户更换新线后解决了故障问题。上网问题解决后，用户主动给我打来了电话：“你们的服务赢得了我的信任，选择铁通是正确的，我决定不退了！”
一分耕耘一分收获，我的辛苦付出不仅为铁通、为xx分公司树立了良好的形象，也获得了用户的肯定，成为用户信任的朋友。去年大年三十的晚上，刚好轮到我值夜班，听着外面的爆竹声声，想到不能陪伴父母吃年夜饭时，心里不禁有些伤感，就在这时，我的同事将一个话筒递给了我，说有人找。我一听是一个男人的声音，他说：xx号小姐，你好！我是你们的用户，多次得到了你的良好服务，我一直铭记在心，今天打电话来也没什么事，只是想和你说一声，你们辛苦了，大过年的还要为我们这些老百姓服务，真是太感谢你们了，祝你们新年快乐！说实话，那一刻，我真的好感动，我觉得自己的辛苦没有白费，用户其实是理解我们的，我们不要把他们反映问题、提出建议看成是给我们找麻烦。正是这些用户的问题、建议，使我们看到了自己缺点和工作中的不足，正是他们的意见，使我们在提高服务质量、参与市场竞争中找到了努力的方向，也正是他们的“不满意”，促使我们不断改善服务品质，在激烈的市场竞争中站稳脚跟！
一分汗水，一分荣耀，我的努力不仅得到了用户的肯定，也得到了分公司的认可，在xx分公司开展的13次月度、年度客服考试中，我有11次获得了第一名，2次获得第2名，多次被评为分公司的年度“学习标兵”。在8月11日铁通总部在xx举行的由xx个省xx名选手参加的比赛中，我也是凭着自己的长期积累，一路过关斩将，最终夺得了个人和团体第二名的优异成绩，为xx铁通赢得了荣誉。
昨天的荣誉就是今天的动力，我取得的所有成绩，是与各级领导及同事们的指导、帮助分不开的，是用户信任我的结果，我将一如既往地用实际行为来回报铁通、回报分公司对我的培养教育，用最真挚的服务，回报广大用户的关爱，踏踏实实，兢兢业业，在xx铁通客服中心这一岗位上，奉献自己的青春和智慧！
我的汇报完了，谢谢大家！
第9篇 引活水肥“耕田”500字引用是一种常用的艺术方法。“运用之妙，在乎一心”，巧妙地运用引用，能使说明文更显生动，能使议论文更见雄辩,能使散文更具文采,能使散文更现魅力。从内容上来看，引用的内容丰富多彩；从形式上来看，引用的形式多姿多彩。
常见的如下十种：
一、引用诗句。
引用诗句作文题，鲜明、醒目。如《春蚕到死丝方尽》一文引用李商隐《无题》中诗句名句“春蚕到死丝方尽”作文题，既切合说明的内容，又有助于引起人们阅读的兴趣，让人产生丰富的联想。
在文中引用诗句，可使文章锦上添花，增色不少。如《往事依依》一文引用《千家诗》中歌咏祖国风物的诗句，为我们展现了春夏秋冬的风光：写春光的有“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”，写夏景的有“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”，写秋色的有“青女素峨俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，写冬日的有“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”，这些诗句如一幅幅美丽的图画，似一幕幕特写的镜头，给读者留下了深刻的印象。
又如写到春播可引用诗句“春播一粒粟，秋收万颗子”，写到萤火虫可引用诗句“轻罗小扇扑流萤”，写到荷花可引用诗句“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，写到秋天枫叶可引用诗句“霜叶红于二月花”，写到鸭子可引用诗句“春江水暖鸭先知”。
在文末引用诗句，一箭双雕，既可以总结全文，又可以深化主题。如《驿路梨花》在结尾处引用陆游《闻武均州报已复西京》中的诗句“驿路梨花处处开”，是画龙点睛之笔，结构上照应题目，内容上深化主题，象征雷锋精神在神州大地处处弘扬。
二、引用谜语。
引用谜语，可以使文章显得新奇、有趣。如《蜘蛛》一文引用诗谜“南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将”，起到了一石三鸟的效果，诗谜不仅富有趣味，激发读者阅读兴趣，而且形象地概括了蜘蛛织网捕虫的生态特征，还同下文紧密相连，领起下文。
又如关于蝴蝶的谜语“长相俊俏，爱舞爱跳，春花一开，它就来到”，关于老鼠的谜语“两撇小胡子，尖嘴尖牙齿，贼头又贼脑，夜晚干坏事”，关于羊的谜语“年纪不大，胡子一把，喜吃青草，爱叫妈妈”，这些谜语都紧扣动物的特征，拟人生动，鲜活形象。
三、引用成语。
成语言简意丰，引用贴切，可使行文准确、生动。如《批评与自我批评》一文中引用成语“流水不腐，户枢不蠹”来说明批评与自我批评的积极作用，引用成语“惩前毖后，治病救人”来阐明批评与自我批评的根本原则。这些成语在毛泽东的笔下似乎信手拈来，但又恰到好处，既给人一种充满浓郁的文化气息的感受，又增强了文章的说服力。
又如说奉献精神可用成语“鞠躬尽瘁，死而后已”，说高风亮节可用成语“宁为玉碎，不为瓦全”，说诚实信用可用成语“人而无信，不知其可”，说内容空乏“言之无文，行而不远”。
四、引用格言。
格言言简意明，引用得当，可使行文活泼、明快。如《批评与自我批评》一文中引用格言“知无不言，言无不尽”、“言者无罪，闻者足戒”、“有则改之，无则加勉”来强调批评与自我批评应有的态度。这些格言排列有序，通俗警策，明白晓畅，朗朗上口，精辟生动。
又如说到勤奋可引用格言“书山无路勤为径，学海有涯苦作舟”，说到惜时可引用格言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，说到谦虚时可引用格言“谦受益，满招损”，说到意志时可引用格言“只要功夫深，铁杵磨成针”，说到团结时可引用格言“天时不如地利，地利不如人和”，说到礼貌时可引用格言“千里送鹅毛，礼轻人义重”。
五、引用名人名句。
名人名句语言典范，往往在读者中留下的印象，深刻、鲜明，如能“妙手偶得之”，便能一下子让文章长出明亮的眉目，给人亲切感，增强感染力。如《俭以养德》一文中引用诸葛亮《诫子书》中的名句“静以修身，俭以养德”，既点了题，又提出了中心论点。
又如《中国石拱桥》一文中引用张嘉贞在《安济桥铭》中的赞语“制造奇特，人不知其所以为”来说明赵州桥构造的奇特和高超的技艺；引用张在《朝野佥载》中的名句“初月出云，长虹饮涧”来说明赵州桥的形式优美；读着这些优美的赞语，能一下子勾起读者丰富的想象，把我们带入一种幽美的境界。
六、引用故事。
神话、传说、寓言，富有情趣，意味深长，耐人寻味，引人入胜。如《死海不死》一文中引用2000年前罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷、处决的俘虏奴隶的传说，既形象地说明了死海浮力大的表面特征，为下文科学的揭示死海的本质特征作映衬，又增添了死海的神奇色彩，激起读者的阅读兴趣。还引用远古时候上帝为惩罚拒绝悔改恶习的男子们而将大陆变为汪洋大海的传说，既表明自古以来人们就在用各种方式探究死海的成因，又增添了死海的神话色彩，引发读者去追究死海的真正成因。
又如《从三到万》一文中引用出现在明清笔记里的“从三到万”的故事，从故事中引出论点，结合故事讲道理，使论据具体、形象、通俗、精辟，具有说服力和感染力。
七、引用俗语。
俗语是人民群众口头流传的定型语句，它简练形象，通俗易懂，质朴无华。如《抢财神》一文引用俗语“吃得开”“窝囊废”“没能耐”“囫囵年”等，读来明白如话，十分亲切；还有“财神爷”“财神婆”“活财神”“小财神”“宝贝”等对农业技术员及其家属的种种传神的俗呼，所有这些，都增强了这篇通讯的艺术魅力。
又如用到不识抬举时可用俗语“敬酒不吃吃罚酒”，用到见异思迁时可用俗语“这山望着那山高”，用到自作自受时可用俗语“搬起石头砸自己的脚”，用到临阵磨枪时可用俗语“现上桥现扎耳朵眼”，用到老马识途时可用俗语“老马脚下不迷路”，这些俗语的引用，可使文章充满浓厚的生活气息。
八、引用日记。
日记是一个人的内心独白，真情流露。引用日记，可让读者感到亲切、真实。如《人民的勤务员》一文开头摘引雷锋日记“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，展现了雷锋的内心世界；文末又以“我觉得一个真正的革命者，他是大公无私的，所作所为，都是对人民有益的，他的责任是没有边的”的雷锋日记内容收尾，再次显示了雷锋故事的意思。
九、引用谚语。
谚语是群众中流传的稳定语句，它形象鲜明，音调和谐，便于记忆、背诵。如《看云识天气》一文引用谚语“日晕三更雨，月晕午时风”“东虹轰隆西虹雨”“朝霞不出门，晚霞行千里”分别说明了云的光彩的变化同天气变化的关系。
十、引用流行歌曲
流行歌曲的旋律和歌词会让你找回了那份遥远的生活回忆，给你此时纷乱的感情体验一个定型，给你痛苦而枯涩的构思一种启发，，给你茫然不定的选择一些灵感的润色，使你笔下的文字亲切而又有灵动感。
如一习作《掌声》：“100分———想说爱你不容易”我原本一直认为是这样。今天的化学测验我却得到了全班最高分，我情不自禁地欢呼，仿佛得到了一种最高荣誉。我喜欢这种感觉，我有一种冲动，我突然奇怪地渴望能听到别人的掌声。就像苦咖啡，苦中有甜，最美的滋味。”上面这篇作文的开头：““100分———想说爱你不容易”我原本一直认为是这样。”这句十分别致，看似破空而来，细细品位，一波三折，味道很足，很有咬劲，它不仅奠定了全文的矛盾而又渴望的感情基调，也暗示了下面的行文脉络。
写作中一旦找到这种巧妙的起始句，下面就轻舟顺流而下，写起来得心应手了。在推敲提炼上文起始句时，流行歌曲起到了重要的点化拓展作用。
有诗云“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，如能引经据典，旁征博引，定能助你成就精彩文章。
第10篇 耕耘700字如果你想装进一杯水，你就必须倒掉已有的水；如果你想得到带刺的玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇，如果你想拥有一份新的体会，你就必须多一份心灵的创伤。
其实，生活也是如此，我们的生命也因为一次次的体会，一份份不同的心灵伤感而显得无比的精彩。
记得我刚刚进入初三，就背负着一大堆压力。一想到父母那期盼的眼神和老师的谆谆教导，我总是心有余悸；但为了自己的前途，我必须努力拼搏。实现生命价值的途径有许多种，这也许就是其中一种吧！人生之路就这样走着，有风的潇洒，有雨的伤感，也有雪的无奈。
生活中，诱惑无处不在，无孔不入，它是一道色香味俱全的佳肴，是温柔蚀骨的一轮秋波，是别人口中一句怂恿的话语，是自己内心深处的一个痴狂的念头，面对世上的种种诱惑，我坦然拒绝了它们，我绕开了这些初中生的生命禁区，活出了一个高贵不俗的自我。
我即将升入高中学习，记得升学考试前一天，一位学姐对我说：“高中生活不应该是死气沉沉的蒸笼，而应该是向前奔驰的列车。我们肩上有无法卸下的责任，因为这责任，我们倍感压力；因为压力，才有竞争；因为竞争，才有了这初三的紧张；因为紧张，我们的生活才更有热情。”听完这段话，我仿佛全身充满了活力，随时准备着以最好的姿态跨进高中。我不是一个建筑师，但我将会为自己设计一个美好的未来；我不是一个思想家，但我会为自己上一堂生动的心灵之课；我不是一个画家，但我会用勤奋和坚强为自己的人生涂上浓墨重彩。
我相信在自己未来的高中生活中，迎接我们更多的是荆棘和狂风恶浪，但我不害怕；因为没有风雨就没有彩虹，没有跌打就没有雄鹰，没有人会轻易二举地就能获得成功。
生命之花，因为不平凡，所以更美丽，在我的辛勤耕耘下，我的生命之花也将开得更加灿烂。
第11篇 南阳耕者800字那是你吗？头戴纶巾，受持羽扇，品一杯香茗，弹一曲箜篌，悠然弓耕于南阳。
那是你吗？披坚执锐，手持令箭，运筹于三军之中，决胜于千里之外，所向披靡。
那是你吗？知天命将进，摆四十九盏明灯，一心只顾酬三顾，鞠躬尽瘁。那是你吗？披坚执锐，手持令箭，运筹于三军之中，决胜于千里之外，所向披靡。
那就是你-孔明。那“功盖三分国，名成八阵图”的智者。是什么让你彪炳青史，万人流传。是什么让你一跃成名，战无不胜。哦！原来是你那坚定不移的信仰。
出于布衣，弓耕于南阳，学富无车，有匡扶宇宙之才但无人问津。但你有担念万民于水深火热中，有解民倒悬的信仰。让你不断鞭策自己不要放弃。终于，刘皇叔三顾茅庐“一番对悟古今情”
对于初出茅庐，名未成，功未就，面对关张的蔑视。你依然不屈不劳，坚定者辅助汉室，解民之苦的信仰。三烧博望坡，烧出了你智才。面对刘军的暗弱，曹贼的追赶，你毅然独自过江联吴抗曹。你本知此去为龙潭虎穴性命难保。可始终有你的信仰坚定着你的方向。你知道你的责任，最终火烧赤壁，三气周瑜，让弱刘得以三分天下有其一。你没有丝毫的怠懈，本此时应该可以有些安心了。但面对刘备执意为兄报仇，落得火烧连营八百里。面对先帝白帝托孤，只剩破烂之局。面对北有强曹，而吴刘联败。你可想过放弃，弃此乱局而闲适归隐。可你没有，你依然牢记着当初的理想，坚定着你的信念，矢志不移。受任于败军之际，奉命于危难之间。凭着你的意志让蜀军得以保全。
是信仰之灯照耀你不断前进，面对困苦却不曾放弃。深入不毛平蛮夷，开拓土疆。重修吴刘关系，增强国力。六出祁山，报先帝遗愿。最终病死五丈原。面对重病你却思念着你的志愿，你却惦念未实现的信仰。点灯求寿，可天妒英才，你最终用你的努力与拼搏向你着你的方向，完成了鞠躬尽瘁，死而后已的信念。
你成功了，从一介布衣到官至相父，从无名于世到名垂青史。有那么多的艰难困苦，有那么多的布满荆棘。你却凭着你的信仰步步高生，最终走向辉煌！流下万世万人的敬仰，想必阁下也可含笑九泉吧！
第12篇 个性的耕耘800字画家喜爱将颜色充满画卷，将颜色充满视界，充满世界，使他的作品从中体现出来。多彩的世界给了我们多彩的生活，多彩的生活给了我们多种的生活方式，无尽地“张扬”自身的风采。
“一年之计在于春”，趁着这个时机，小草总爱为新意的春天而疯长，一股“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧力量让人填满胸怀。李白常以“狂人”自称，表达自己对人生的豁达和对仕途失意的不屑，是以甘做一名游侠剑客乐于山水之间。李白和小草以他们自身的个性展现了他们人生的辉煌。
花生开花不结果，它的果实埋在地底下，不想在外界过分“张扬”，待到成熟时，为人们带来丰硕的果实。南阳诸葛孔明曾为蜀国立下半壁江山，虽说他自称是刘备给予他出山兴业的机会，才能有当时的成就，实则是他怀有雄才大略，诸公争聘。卧龙和花生因他们善于等待时机而为天下大势和人间之食作出重大贡献，因为他们的个性，为天下耕耘出一片土地，提供新的生命力。
个性是使世界精彩、丰富多采的灵气，可以说个性是生命的组成部分。个性是杜甫沉郁顿挫忧国忧民的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢言”，因作《三别》、《三吏》；个性是苏东坡文如长江大河，一泻千里的“白浪横江起，槎牙似雪城”，因作前、后《赤壁赋》；个性是郦道元与山形水势融合为一的峻洁层深，因作《水经注》；个性是陶渊明归隐田居的闲情“采菊东篱下，悠然见南山”，因作《桃花源记》；个性是周敦颐不与世俗同流合污的节气“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，因作《爱莲说》。
多彩世界，多种个性，一种个性耕耘一片新天地，一种个性展现一条光辉之路，让变化无端的世界掌控在我们心上，“满载一船星辉”让漆黑的墙壁，蓬碧生辉，“在星辉斑斓里放歌”。个性是我们得以展现自我的重要方式，陶冶我们的情操，使我们心胸开阔，豪情奔放，想象力变化多姿，心情收纵自如，如同行云流水般自然。
不一样的生命都有着自己非凡的个性。假如我们也有一双翅膀，便也能展翅飞翔，在无垠的蓝天上，高歌一曲，唱出个性，唱出风采，唱出一片属于我们自己的新世界。