有的人认为如果一个人打不还手。骂不还口的行为是反映出一个人的竟界的话那么怎么样的人才是懦夫？懦夫？一词的意思就是胆小。怯懦的人。如果是这类人的话遇到难事总是畏首畏尾的。怕这个。怕那个。不敢面对实际。但朋友之间之所以打不还手。骂不还口绝不是胆小。而是防止冲突和矛盾，还手就是胆大。英勇吗？如果是那样的话只会让事情越来越糟，造成了难以预料的被悲剧．如果我们做什么事能忍住的话。我们就可以避免许多不幸的发生了。
俗话说的好。男子汉大丈夫能屈能伸嘛。例如我们中国的文学家韩信他就是一个有道德修养的人他为了避免不必要的发生竟然从别人的胯下爬过。你们说；“这难道是胆小的表现吗”？中国有句古话说“大人不计小人过”，如果一个人连一点小得失都放不下的话那只会活得很累。俗话说的好“冤冤相报何时了”。如果人与人之间一点不和就大动干戈。恐怕早晚自己也会灭亡的所以我们做人还是顾全大局吧。
朋友们你们还是记得一句话吧；“忍一时风平浪静。退一步海阔天空吧”。拿得起放得下的人不是懦夫。
第2篇 花儿和农夫500字这是一朵花儿和一位农夫的故事。
当花儿还是一颗没有生命的种子的时候，她是一颗永远开不出花的种子。她只有拥有生命，才能开出最美丽的花朵。有一天，花儿被一位农夫买走了，到了农夫的的家里，他才发现这一颗种子与别的种子不同。于是农夫捧起花儿，对着她说：“即使你不能成为我的花园里最美丽的那一朵花，我也会好好照顾你的！”种子到这句话，竟拥有了生命。她大叫：“谢谢你，让我拥有生命！”可惜，她的声音太小了，爱她的农夫听不见。
第二天，农夫把种子种到了土里。不久，种子发芽了，在后面的几天里农夫细心照料着这个小小的芽，又过了几天，种子开花了。农夫语重心长的对花儿说：“花儿啊，你长大了，我也该让你去见识见识世面了。”花儿兴奋极了，她早就想出去看看新的世界了。于是，农夫恋恋不舍的向花儿告别了。
花儿认识了在这个时间上存在的同伴、医生、小动物、还有农夫……渐渐的，她忘记了养育她、爱她的农夫，因为她交了新的朋友，新的朋友叫做娇娇，是一个小女孩儿。娇娇把花儿插在一个漂亮的大花瓶里，花儿过得很幸福。可是，农夫还担心着他的花儿，比如她有没有凋谢？她过得好吗？她有没有受到伤害……
有一天娇娇一家要出国了，再也没办法照顾花儿了，这时花儿才想起那位农夫。当花儿得知那位农夫已经身患绝症的时候，赶紧回到了农夫的身边。农夫看到了花儿，他笑了，而这既是花儿离开农夫之后农夫的第一个笑，也是农夫的最后一个笑。农夫对花儿有气无力的说：“花儿啊，我把你养大，就是为了让你活得幸福、快乐的。现在看到你这样，我就心满意足了。”说完，农夫就永远的闭上了他的那双炯炯有神的眼睛。花儿哭了，她也第一次明白了什么是泪，因为，花儿从没哭过。
是啊，我们的父母也像农夫一样，含辛茹苦的把我们养大，而不求所图。所以，别再犹豫了！用我们的爱来回报父母的爱吧！否则，将会是一辈子的遗憾啊！
翰林学校四年级：刘雨萌
第3篇 懦者立怯者强550字回顾中国5000年的历史长河，分久必合，合久必分。卖主求荣者，胆小如鼠者，不思上进者，终将成为历史的罪人，人民唾骂的对象。
想大清王朝，皇太极为民请命，顺帝入主中原，康熙计除鳌拜，平定三番，三征葛尔丹，又有康乾盛世，是何等的昌盛！由于“闭关锁国”的一念之差，“盛世”变为“衰世”。1840年，英国发动鸦片战争，拉开了帝国瓜分中国的热潮。千古一帝道光大帝开启了中华近代史的绚丽篇章，咸丰大帝树立了清朝无昏君的光辉典范，宣统大帝成就了不做亡国奴的帝王楷模。上上下下1000多条条约，丧权辱国，使我血性中国成为“东亚病夫”，这是何等大的羞辱！
“万寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和”，慈禧置国家于不顾，处处退让，赴日乞和，签订《马关条约》，举国哗然，竟还在颐和园升殿受贺，大宴群臣，连续赏戏三天，公事皆延置不办。试问，这些“清君”若不卖主求荣，贪生怕死，还会有这段铭记于心的屈辱史？什么促使它们这样，利益，懦弱，胆怯，使他们走向了末路。如果康熙再活五百年，让它西方帝国望尘莫及。懦者立怯者强，只要他们拥有一颗热忱的爱国心，只要他们能有”抛头颅洒热血”的气概，中国将会永盛不衰！
把自己看淡一些，大胆一些，你是想永垂不朽，还是想遗臭万年？我相信，终有一天，懦者立怯者强！
第4篇 怯懦600字对于男同学来说，过分的怯懦是一个明显的不足，但是，生活中有时却也需要一些“怯懦”。
我们班的张亚新是个学习尖子。每次考试，他的成绩总是在班里稳坐第一把交椅。班上还有个转学生，叫邓伟杰。他的一到来，张亚新第一的宝座就乖乖交给他了。而且，他脾气随和，乐于助人，连原来经常围着张亚新转的同学，也被他吸引过去了。张亚新因此对伟杰产生了一种莫名的妒意。他利用各种机会，对伟杰冷嘲热讽，想以此消除伟杰在同学中的影响。伟杰对此只是付之一笑。
一天中午，伟杰在食堂不小心撞了亚新一下。亚新便趁此借题发挥，把一碗汤泼到伟杰身上！这下犯了众怒，在〉耐?в械拇笊?庠鹧切拢?械脑谝慌怨脑耄?amp;ldquo;伟杰，揍他！揍他！”
这时，方老师赶来了。“发生了什么事？”
“老师！张亚新把汤泼到邓伟杰身上了！”不知是哪个多事的同学说了一声。
张亚新脸红红的，头低着一声不吭。
“伟杰，你说。”
一位同学小声地对伟杰说：“别便宜了那小子。”
可是伟杰却轻描淡写地对老师说：“这事不怪亚新，是我自己不小心碰到他了。”原来准备挨老师批评的亚新，这时像碰见外星人似的，竟呆呆的说不出话来。老师走后，他才嗫嚅着对伟杰说：“把脏衣服脱下来让我洗了吧！”“噢，我自己洗行了。”“不，不，是我弄脏你的……”
结果，俩人一同拎着水桶，高高兴兴的来到洗衣池边。
从此，亚新和伟杰成了很要好的朋友，很要好很要好……
第5篇 懦夫1200字清晨，阳光像催人的闹钟射进我的卧室。我醒了，但是我不想起来，我离不开那温暖舒适的被窝，又怕见到老师那张严厉的面容，训斥着我的种种不是。我畏怯，我自卑。我是弱者吗？是？不是？
我极不情愿地踏进教室的门槛，来到自己的位置上，拿出练习本，准备完成昨夜未完成的作业。本想借同学的来抄，但是却没人肯借，没办法，只好自己写。但几经沉郁的我，大脑已经不在是当年运转飞快的P4处理器了，而是降级为现在的赛扬低级数据库了，本来对于以前的我来说比较容易的题目，现在做起来都要用上非常多的时间……铃声响了，上课了。咳，作业又没有写完，看来今天又是在劫难逃，我一声轻叹，不禁用双手抚摩着我那夕日P4的大脑，又陷入了无休止的郁闷中……我是弱者吗？是！不是？
当放学的钟声响遍整个学校的时候，这时的我终于觉得有了一丝丝的快慰，也许只有放学才是我所期望与寻觅的吧。一天的课程虽然结束了，但是我却并不觉得充实并不觉得学到了什么，但我觉得很累，很累，但无论如何我自由了，在也不用囚禁在那昏暗的教室里，去学习那我早已厌倦的循规蹈矩的课程。也许我很叛逆，也许我很无知，但我觉得我是对的……
我回到了家，桌上那香甜可口的饭菜早已不能引起我任何的注意，我径直朝卧室走去，连书包也懒的放，便趴在床上，做着呼呼的喘息……
7点半，我醒了，感觉不那么累了。草草地吃了一点饼干打算完成那像魔鬼一样缠着我的作业。我极不情愿的撇了一眼那角落里的书包，从里面摸索出一本练习册，开始完成今天的作业。可是刚做一会儿，便觉得头脑发胀，看来“中央处理器”又死机了。没法，我只好背倚着凳子的靠背，静静地等待着机器的重起。其实这都是我自己找的借口，因为我畏惧学习，我畏惧作业，不仅是畏惧，而更多的是恨。难道我唯一的出路就是读书吗？读那些死书吗？不，不是，但我又无可奈何。家长，老师，同学，朋友，他们回怎么对待我呢？我怕。
我打开我最亲睐的walkman，听着早以熟记于心的歌，我觉得只有他才能给我安全，在他的面前，没有老师，没有家长，而更多的是，没有学习．我趴在桌上，象一堆烂泥般，一动不动．我不想看到那魔鬼，也不敢面对它－作业，我不想想任何关于学习的东西，虽然，我知道这样做是毁了我自己，可是我又有什么办法呢？
作业还是明天再写吧，我对自己的大脑命令道。反正第一节是副课，应该可以把作业抄完的。就这样，我有陷入在给自己的理由与辩护中，徘徊着，无休止的回荡着，因为我不敢正视它，我怕它，我恨它。也许是我的原因，是我懦弱，是我无能，我的灵魂已经千疮百孔。一个残破不堪的灵魂支撑着一个同样破败的躯壳。我到底是怎么了？从前的我可一直是同学心目中的榜样啊，而现在……是因为电脑吗？是因为游戏吗？还是因为那永无休止的放纵的欲望。我不敢想，因为我怕，我是懦夫。
我是懦夫吗？不是？是？
第6篇 论懦夫550字“中国人是懦夫！”曾经有人对中国人这样说。那时的中国政府腐败无能，西方列强在中国领土上横行霸道，肆无忌惮。
“中国人是懦夫！”曾经有人对中国人这样说。那时的中国人软弱无智，日本人在一次屠杀中，竟杀了中国30多万南京同胞。
“中国人是懦夫！”曾经有人对中国人这样说。那时的中国人是东亚病夫。在体育事业上，没有一项能打入世界。
这时，有的中国人在默默决心、默默承诺。
多少年后，我们中国是个别样的中国。
好样的：中国诺夫把西方列强一一赶出了中国境内。在一次航班上，中国乘客想再要一份饭，服务员竟说“你们中国人就是吃得多！”于是遭到起诉，引起轰动。在此之后，有名中国记者乘飞机时，见一人匆忙跑到服务员旁，说：“这次航班有中国人在，得小心点！”记者感到自豪：中国人不是好惹的！
好样的：二十世纪40年代，在百团大战中，中国诺夫彭德怀英勇率军，先后出动100多个团，约20万人，把日寇打得落花流水。真是大快人习！最后于1945年8月15日，日本不得不宣布无条件投降。这件事洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败重新振兴的转折点！
好样的：中国诺夫刘翔于2004年奥运会，一举成为跨栏冠军，成为家喻户晓的名人。中国诺夫姚明打入NBA，使外国人不禁对姚明竖起大拇指。
中国诺夫兑现了自己的诺言，成为真正的强者。
第7篇 我不是懦夫400字我是一个中学生，可以说失败的学生，因为我经常被其他学生欺负，可我想反抗，没用的，因为我想到我的父母，我的亲人会丢面子的，还有我暗恋的人。可我也不想当懦夫啊！我知道，自己还有很多事情没做，但我坚持不下去了，我不想在被别人说我是懦夫了，不想再天天被打，我要反抗，反抗！可我会给老师带来不印象，被家长知道了还要挨骂，被打，我又不敢告诉老师因为这样会更惨。于是我开始愤怒，抱怨，愤怒我自己为什么要顾及这些，抱怨老天为什么要我下来，要我来承受痛苦。
渐渐的，我开始改变了，我不爱与别人说话，不爱与家长老师说话，我只是在把我的学习弄好。可没什么大人能知道我的后面是什么，你知道吗？也许你猜对了，我的变化却很多端，老师面前装博士，家长面前装天使，同学和我自己的面前却是魔鬼没错，我已经变成魔鬼，一只只有在同学和自己面前的魔鬼，而且没人再欺负我，只有我欺负别人。
我的做为我知道不对，但男人不想让别人说自己是懦夫。所以我想对以前欺负我的人说：“我不是懦夫！”
第8篇 懦弱450字为什么我总是那么懦弱，为什么我总是那么胆小，为什么我总是那么无能，难道不能勇敢些吗？每次上语文课我都是这样对自己说，可是……
这节又是语文课，老师拿着书走了进来给我们上课，老师滔滔不绝地讲了起来，同学们也都听得津津有味，过了一回儿，老师说：“下面我提几个问题让同学们答，第一个问题是……”老师刚说完，同学们纷纷踊跃举手，我也蠢蠢欲动，想举手，但又害怕，也不知道怕什么，就是感觉心里有一种恐慌。我努力地试着让手举起来，可是我的手就是举不起来……我趴在桌子上不敢抬头，心想：不能这样，一定要勇敢。于是我抬起了头，小心翼翼的把手举了起来，手臂随着我的视线缓缓上升，刚到半空，脑中闪过一个常景：如果回答错误就会引得全班哄堂大笑，手又“啪”的一声，缩了回来。我再试这把手举起来，但又放了下去，就这样反反复复了好几次，始终下不了决定。时间已不许我再犹豫。这时，老师已经叫另一个同学回答问题了，我错过了良机，心凉了半截。
也许我永远都战胜不了心中的胆小的恶魔，但是那只是暂时的，因为我相信我自己！
第9篇 明哲保身？懦弱？800字枪打出头鸟，无论是在乱世或是安稳的当今社会，这都是一个普遍真理。比起遇事强出头，做好自己本分的事，总不至于惹麻烦上身。
只是，很多时候，人的行为究竟是明哲保身，还是懦弱呢？这二者之间，界限究竟是什么。琢磨着，却说不出来。
很多情况下，虽然自己只是个没什么能力的学生，却也有着在怒极时想要强出头的念头，只是碍于太多看得见，看不见的原因，压了下来。
且不说是在什么受欺的时候，就连争荣夺誉的时候，自己都差劲极了。依稀记得，刚开学那一阵儿，竞选班委，自己的心里明明是热切地渴盼着，可就是站不起来，好像腿脚不听使唤似的，心里的另一个声音重复地大声地回荡在我的心里：“万一被人家认为是沽名钓誉怎么办，万一自己无法胜任怎么办，万一被人嘲笑怎么办？”一连串的质疑使我终于没有站起。事后，我又后悔起来，原来我是一个懦弱的人。不自信。
走在回家的路上，看到一群人在打架，仔细一看，是一群人在打一个人，那个人被一群人围着，双手抱着头，蹲在地上。我心里的一股无名火一下子蹿上来，下意识地想去制止，可事实上我只是站在原地，看他们继续打，然后又看着他们离开。任由事情发生，结束。就算过去又能怎样，那是一群身材高大，面色骄横的人，我一样什么都做不了，何况不知事情原委，何必自找麻烦，倒不如远远地站在一旁，只是静静地做个旁观者，起码给那受欺的人留最后的自尊。
只做旁观者，由最初的心有不安，时间久了，便也麻木了，只觉得理所当然了。“各扫自家门前雪，哪管他人瓦上霜”成为了很久一段时间里，我做事的方式。也许明哲保身不是最好的，却是理智的。
可能明哲保身与懦弱的界限，是对待自己与对待别人的不同。
今天，不知怎的，又想起了这些事，突然间觉得自己也变得很可怕，一颗没有温度的心，一身没有温度的血液，看到不平之事，也漠然对待，我竟成了一个“冷血动物”！
懦弱尚且是个人问题，而明哲保身的，却不止一个，想想当时同我一样躲在远处做看客的，有多少呢，这是更可怕的。
一个“冷血动物”当道的世界，简直是一个“冷世界”，在这个冷冰冰的世界中长久地生活着，我被冻伤了。
平定县第一中学校高一:高璐