人生的追求就想是去赶一趟又一趟的列车，而你必须以辛勤的汗水为代价去换取下一站的车票，每一趟列车的终点都是列车的新起点，我们就是在这样不断的进站和起程中结束每一段的历程，衔接起来就能同向远方。
每当翻出那一张张的旧车票，心中总有一种说不出的滋味，或许那其中就包含了人生真谛的味道吧！
我曾经以优异的成绩获的过一张前面的车票，登上奔驰的列车，坐在那舒适的卧席上，心情兴奋极了，望着窗外美丽的风景，沉醉着，却不知时间也随着一晃一晃而过，列车进站发出咆哮的一声长鸣，将我从睡梦中惊醒，而我还来不及回过头去望一望，就下了列车，凭借以前的“积蓄”勉强拿到一张车票，匆匆的登上了下一趟的列车。旅途的颠簸，让我的心如翻了个底朝天的五味瓶，悔恨和懊恼像一团散不尽的乌云笼罩在我的心头。与此同时，残酷的现实再一次摆在了我的面前，我被列车拒之在门外，列车起动了，如潮水般在我面前呼啸而过，载着那些执着的追梦人前行。不会这样的，我不甘心，我拼命的抓紧列车的边缘，可弯曲的路将弱小的我重重的摔下，没有一丝的怜悯，背上一阵椎心的痛，到早路边的草丛中。望着夜空中闪亮的星，任泪水自由的泛滥，任黑夜将最后一点星光吞没。
清晨的飞蛾，露水打湿它的翅膀，可它依旧向山的那边飞，在飞蛾的背后我突然看到了一丝光芒。人们常说“飞蛾扑火，自取灭亡”可就我现在看来，飞蛾是执着的追梦人，是光明的使者。太阳从山那边升起来了，飞蛾在阳光中逐渐的消失了踪影，虽然短暂，却值的用一辈子去追寻。阳光暖暖的普照着大地，它并没有抛弃我，我依旧是这个世界的宠儿，我似乎一下懂的了很多。又一辆列车从我的身边急弛而过。过去我哦已经失去了许多，现在的我会紧紧把握。我开始疯狂的奔跑，任凭风吹，任凭雨打，任凭日晒，我不再怜恤我的汗水，我不再满足暂时的惬意，我要寻找到人生中新的入站口找到属于我自己的位置，即使坎坷的道路会把我的脚掌磨破，布满的刺刺的我遍体鳞伤，我也不会放弃。一天，两天……一路奔来。我的脚步在风雨中变的更加稳健身形变的更加强健。
我曾追寻过星星
可它在我挫折的迷雾里消失
我曾追寻过月亮
可它在我失败的阴影中淹没
我不甘放弃
仍在黑暗里摸索
必在黎明后
迎来明媚的阳光
第2篇 风驰电掣的历史老师1200字胖胖的身子，但挡不住一身非凡的气质。无论春夏秋冬，总是一身西装革履，好不神气。虽然不高，但走路非常快，远远看去，他不像在走路，而是在飞。
他是我们的历史老师，也是年级组长。他课讲的非常好。每节课上都有自己做的课件，又好又详细。讲课时声音非常的大，即使隔两个班，也能听到他“震耳欲聋”的声音。对于我们的学习，他是煞费苦心，每次开学时，都会告诉我们他的教学计划和安排。
课堂上，他虽然让我们保持安静，但只有“有禁不止”。这道不是因为他管的太松，而是在课堂上，他非常幽默风趣。在讲“佛教的创始人”时。因为我们对创始人：乔达摩*悉达多记不住。他灵机一动说：“大家这么记：桥塌的多了，人也就死的多了！”这一句话，把全班都逗笑了。大家都便笑着边说了几遍，不一会儿就记住了。课后，我们说“这历史老师真牛！”在对于特别难理解的问题，他更加幽默了：记得是上个学期，他讲到“印度的种姓制度”时。他笑着说：“我们这么来形容，比方说xx你是婆罗门，xxx你是刹帝利，XX和XX为吠舍和首陀罗。那么XX你就是最大的，你可以管理XX和XX了！现在来演示一下！”话声刚落，班里又是一阵哄笑。只见他们4个好不情愿的站在了台上。这时历史老师笑着让等级最高的“婆罗门”来发出命令，那么你们三位就必须服从！”这一说，台下更笑了，而台上的另三位同学，则更是尴尬极了。不知是在跟着一起笑，还是在悄悄在“骂”历史老师。下课后，他夹着他那一大册备课本和资料，如同神行太保般，快步走回办公室。
光幽默风趣是不行的，还得教的好。历史老师除了在讲课时幽默外，其它的时候是非常的严厉，对我们认真负责。这学期的一件事情，更让我们看到他“凶猛”的一面
一天下午，全是自习课。我和班上的几个同学在最后一节自习课时，悄悄溜出去打球。谁知道我们刚刚走，历史老师便风驰电掣般赶来。把我们叫回教室，我们当时都傻了眼——他怎么会来？进了教室，他怒吼道：“看什么？赶快都站到后面去！不像话！”我们只好服从。10多个同学和我乖乖的站在后面。他走到讲台说：“先背十五分钟笔记，之后我们默写！”我这才知道，他又在“霸课”了。十五分钟后，他走向我们，说：“你们什么样子啊？这是历史自习课，不知道吗？再有下次，给与处分，记入档案！明天交份检讨，先回到座位上！”他说这话时，满脸通红。课后我们几个同学都说“这老师发起火来还真厉害啊！看来以后得规矩点啦！”
每次考完试，他都会认真仔细，地给我们订正试卷，遇到不懂的问题时，他总是耐心地解答。无论是对我们的每一次小测，还是批改我们的作业，他都是一丝不苟。我们每天写的作业，哪怕是一道问答题，他都要收上去一一批改。对于我们错的多的地方，他总是归纳出来，然后腾出一两节课给我们补。
初中生活即将结束，在以后的学习中，我们还会遇到更多的好老师。但无论如何，我们都不会忘记这位幽默风趣，教学严谨的历史老师。
第3篇 奔驰九月，青春飞扬900字一年一度的校园体育节在锣鼓喧天中终于落下了帷幕。难忘的九月，难忘的跑道，还有激情似火的运动员们，为校园共同书写了“在运动中学习”的新篇章。
秋季运动会是高中体育节的特色，和中学的运动会有着明显的不同。参赛人多了，检阅的场面更大了，整齐的队伍、有秩序的入场、优美的舞姿、活泼可爱的表演引来了观众和领导的一阵阵掌声。
青少年的天真永远是家长和老师最向往的境界，我们就是明天，明天的冠军是我们。学生们那种永不服输的精神让我不得不佩服他们的勇气，爬起来再跑，没有什么不可以，跌倒不可怕，可怕的是跌倒后那种爬不起来的懦弱。我相信所有的人都有失败的时候，但为何不用在运动场上的拼博的精神运用到实际生活中来呢？也许结果会超乎你想像，我坚信这次的运动会是成功的，让我们一起努力，我相信我们能行。
跑步是同学们再熟悉不过的了，古希腊的一块山崖上有这样的三句话：“如果你想健壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！”这次跑步有100米、200米、400米、800米，同学们一个比一个卖力，虽然是满头大汉，但他们从不感觉累，因为他们心中有集体有荣誉。接力赛是田径比赛中的集体项目，是由四个人两男两女分别跑相同的距离，其中我也参加了4*400的接力比赛，通过接力棒传递，把集体的努力引向胜利，我相信接力赛也是运动会上最引人注目、也是最精彩的一个项目。还有一个引人注目的项目就是师生协力，老师和学生在此时真正成为了朋友一般，共同迈着相同的脚步走向终点走向他们的彼岸。我们班在以上的项目中有很多能跑的健将，虽然总分没能取得前几名，但我们的精神已经胜利了，我相信今后团结互助的四班一定能拿到好的成绩。一定叶子离开了树，究竟是秋风的追求？还是树的不挽留？
青春胜似艳阳，究竟是火热的激情？还是盛夏难抵热情？
总之，十六、七岁的天空有多蓝，意味着我们充满憧憬的少年有多洋溢。在运动会中，我意识到，其实运动与学习是要相融的，在运动中学习，学习合作、学习竞争、真正做到“友谊第一，比赛第二”让友谊的氛围洒满整个校园。
在运动中，我们权衡着得与失，权衡着生命与运动的意义。
在接下来的学习生活中，我们保持着强健的体魄，整装待发。
第4篇 奔驰的列车900字人生的追求就想是去赶一趟又一趟的列车，而你必须以辛勤的汗水为代价去换取下一站的车票，每一趟列车的终点都是列车的新起点，我们就是在这样不断的进站和起程中结束每一段的历程，衔接起来就能同向远方。
每当翻出那一张张的旧车票，心中总有一种说不出的滋味，或许那其中就包含了人生真谛的味道吧！
我曾经以优异的成绩获的过一张前面的车票，登上奔驰的列车，坐在那舒适的卧席上，心情兴奋极了，望着窗外美丽的风景，沉醉着，却不知时间也随着一晃一晃而过，列车进站发出咆哮的一声长鸣，将我从睡梦中惊醒，而我还来不及回过头去望一望，就下了列车，凭借以前的“积蓄”勉强拿到一张车票，匆匆的登上了下一趟的列车。旅途的颠簸，让我的心如翻了个底朝天的五味瓶，悔恨和懊恼像一团散不尽的乌云笼罩在我的心头。与此同时，残酷的现实再一次摆在了我的面前，我被列车拒之在门外，列车起动了，如潮水般在我面前呼啸而过，载着那些执着的追梦人前行。不会这样的，我不甘心，我拼命的抓紧列车的边缘，可弯曲的路将弱小的我重重的摔下，没有一丝的怜悯，背上一阵椎心的痛，到早路边的草丛中。望着夜空中闪亮的星，任泪水自由的泛滥，任黑夜将最后一点星光吞没。
清晨的飞蛾，露水打湿它的翅膀，可它依旧向山的那边飞，在飞蛾的背后我突然看到了一丝光芒。人们常说“飞蛾扑火，自取灭亡”可就我现在看来，飞蛾是执着的追梦人，是光明的使者。太阳从山那边升起来了，飞蛾在阳光中逐渐的消失了踪影，虽然短暂，却值的用一辈子去追寻。阳光暖暖的普照着大地，它并没有抛弃我，我依旧是这个世界的宠儿，我似乎一下懂的了很多。又一辆列车从我的身边急弛而过。过去我哦已经失去了许多，现在的我会紧紧把握。我开始疯狂的奔跑，任凭风吹，任凭雨打，任凭日晒，我不再怜恤我的汗水，我不再满足暂时的惬意，我要寻找到人生中新的入站口找到属于我自己的位置，即使坎坷的道路会把我的脚掌磨破，布满的刺刺的我遍体鳞伤，我也不会放弃。一天／两天……一路奔来。我的脚步在风雨中变的更加稳健身形变的更加强健。
我曾追寻过星星
可它在我挫折的迷雾里消失
我曾追寻过月亮
可它在我失败的阴影中淹没
我不甘放弃
仍在黑暗里摸索
必在黎明后
迎来明媚的阳光
第5篇 奔驰150字拍净身上的尘埃
骑上崭新的自行车
只管开心去蹬踏
——在宽阔的柏油路上
夕阳的余晖
反照你好不痛快
迎着风儿
如在海浪中
冲帆的弄潮儿
惬意
奏响优美的旋律
夸父
也没这般迅速，
自由奔驰，
撂下即逝的美景
前面，
不是世外桃源
追逐的，是你的......
梦
在心里呐喊
支撑你的动力
一切都不能忘，
奔驰
连绵起伏的柏油路
何时是尽头
奔驰
——找没有尽头的尽头
第6篇 小时候，已背道而驰900字喜欢在午后一个人静静地坐在自己的位置上。当阳光和着风穿过窗子的时候，会不自禁地扬起头，小小的角度，安静的心情。很庆幸能临窗而坐，享受着阳光和风的轻抚，真是一种幸福的感觉。
有时候还会喜欢看雨后的天空，干净，清新，没有杂质。
就像小时候简单而纯真的幸福，没有很复杂的目的，只是单纯的想法。很多时候，我都会想起已故的外公。记忆里有外公慈祥的笑容，有外公温暖的怀抱。每次回外公家，首先做的就是挣开妈妈的手，投入外公的怀抱。总觉得是太过依赖，所以才会在想念外公的时候掉泪。可有一点一直觉得奇怪，为什么我从来没有梦见过外公呢？而如今，外公的面孔已渐渐淡去。
儿时的李子树花在梦里学着雪的样子纷纷扬扬，肆无忌惮。只是，树下，花下，已没有任何人的身影。我们都已背上了厚厚的壳，沿着看不到尽头的路，一步一步向前。他们告诉我，尽头是美好的前途；我告诉自己，尽头是梦想，我的梦想。带着些无奈，我们却又甘愿继续上路。于是，童年，过去，被我们遗忘在了不起眼的角落，一点一点退色。是的，对于过去，我们都太过匆匆。以致当我们回头的时候，只剩下时间拖出的颤然的空白于我们呆呆的对视。
不知是自己太擅长遗忘，还是真的就在不只不觉中，把过去的某段从记忆里突兀地抽出。很害怕在街上会遇见以前的玩伴。当你因为一声友善的招呼而不得不愣在那里的时候，面对她热情的谈话，你只能挤出一个尴尬的笑容，然后不知所措。当她只剩下一个背影时，那一句“你是谁啊？”还是没有勇气说出口。此时，剩下的只有对于她的愧疚。
我又想起了老家。那个只在春节才热闹起来的老家。想起了那时堂哥堂姐，还有表兄弟姐妹都聚在一起的兴奋的表情。那时的我们，都还是喜欢挥舞着仙棒的天真的孩子。而现在，只喜欢在露台或是楼顶手斜插口袋看一朵接一朵的烟花，绽放，凋零。我们都长大了，不再相信会有可爱的小矮人和美丽的白雪公主，也不会相信灰姑娘会变成王子的公主的故事。可是，我们都还是喜欢童话，不是吗？那是因为，美好的东西总是更让人乐意接受。就像过去，就像童年。
又是一个午后，依旧是窗边的课桌。抬头，用习惯的姿势看天空，一群飞鸟匆匆掠过……
站在树下，才想起，原来，小时候已背道而驰。
第7篇 背道而驰 你我都好1500字我知道世上没有长久的，在时间的洪流中，一切都会变淡直至消失。
——可偏偏时间又是那样的长久，就像与你在谈笑间已走过漫长的世纪。一个没有花开的世纪。
然后，然后就没有了。你不再和我一起穿过校园穿过四季，你也不会再容忍我无理取闹的发脾气。明明我一直一个人的，为什么，为什么要我——
习惯了和你一起嘻哈打闹，
习惯了和你一起边逛操场一边吃五角钱的刨冰，
习惯了你抱怨学习的无趣，
习惯了和你一起踩着晚自习的上课铃声回教室，
习惯了你的冷漠和明媚的微笑。
所以习惯了，你的一切。
宿舍的大门关上时的一声轻响，拨动了我久久发呆的思绪。我的第一个想法并不是我只身一人被关在这空荡荡的宿舍中，也不是迟到后老师的责骂……仅仅是因为你今天早上没有来寝室找我。我低下头，太差劲了，怎么可以因为这点小事就哭。
教室门口。迟到和麻烦生活老师开宿舍门的两条重罪压在我这个好学生身上，老师却并没有手下留情，让我站在了教室门外。冬天的风是很残忍的，钻进关节里的每个缝隙，然后不留余地的冻结。我偷偷地向你的座位看去，你认真地看着黑板，起立发言后的你嘴角总会有一丝自信的微笑。看着你那冻的有些红肿的双手在书上快速写着，心里有些酸酸的，但却那么满足。因为我改变了你，现在的你是我靠我的努力改变的。
“喂，还在上课，那位同学你去哪儿啊？”我仍然低头写着，不用想，绝对是他啊。
“去玩。”简单明了的回答，老师也习惯了他的作风，久而久之问一问也罢了。过了一会儿教室外便是一阵吵闹，然后越来越远。我回头看了看教室的后门，他，其实也不坏吧？拥有那么明媚的笑容的人。那个——我喜欢了好久的人。自从在校外遇到你被一群混混一样的人打了却不还手，仅是为了袒护一个素不相识的小学生，这些都不是重点，而是你的笑容，比这个春天还要明媚。是我从未见过的。从接触你，到和你自如的聊天，再到辅导你的学习，我一次又一次的碰壁，但我却执着的想要看你那笑容。我是对的，你是一个那么热血那么善良的人。最后，我这个好学生，竟莫名其妙的成了你的女朋友。
早恋是毒品，碰不得。要老师和家长认同简直是天方夜谭，但是我们也明白，耽误学习等等。可是我们不仅共同的学习，也保持各自的底线，与其说是谈恋爱还不如说最好的朋友。因为我不喜欢搞小团体，所以被冠上了不合群的称号。我与他，自然好到不行。
开始有人从教室出来，下课了。我寻找着他的身影，拥挤的操场上，他看了我一眼——竟像看陌生人那样，脸上有千年不化的坚冰，比这个冬天还寒冷。
一整天都是我一个人。一个人逛操场，一个人排队吃饭，一个人傻笑。一个人，看着你一个人。一个人彻夜失眠。
第二天早上，我起很早的来到你宿舍门口，等了好久你终于出来，却也只是淡淡的看了我一眼，独自向食堂走去。我向你跑去，你却先开口了。
“我妈知道我们的事了。”
“嗯。”
“你也明白吧，像我们这样是不可能被认同的……所以，哪怕只是像好朋友一样也不行。这本身就是个巨大的错误。我不希望你被我连累，要知道你是个好学生……就这些，我们以后，就当做陌生人吧。”他不断说着，嘴里吐出白气，我呆呆的看着，就像在做梦。
他离去已有很长的时间，我却站在原地。世界垮了。
“下课来我办公室一下。”下午最后一节前班主任对我说。其实她要说什么我清楚的很，无非是一些早恋有害的事。
我站在班主任面前心不在焉的看着她桌上的热茶，缓缓飘着的白气，我脑中再度回想起的声音“你也明白吧，想我们这样是不可能被认同的……所以，哪怕只是像好朋友一样也不行。这本身就是个巨大的错误……”老师教导的声嗡嗡的在耳边响，我含含糊糊的向班主任认了错，胸腔深处却扩散出难受的酸楚。
空荡荡的教室，空荡荡的走廊，夕阳如血。眼前开始变得氤氲，从前的一幕幕开始在眼前回放，我们明明只是好朋友的！为什么？！胸腔里的酸楚正要一触即发时，却听见有人在楼梯间失声痛哭。一瞬间，空气凝固了，那是我在熟悉不过的背影！
如今他那坚实的后背，抽泣得像小孩，他在失声痛哭，泣不成声。而我却无法再向前一步，只有静静地，静静地，后退。转身，一瞬间
——我泪如雨下。
四川成都郫县犀浦实验学校初二:路苏
第8篇 “奔驰”的梦想1000字“家——学校——家”，当我乘着公共汽车在这两点一线上飞来飞去，我了解了生活的真谛。但生活总是那么真实，真实到了残酷的地步，不少大哥哥大姐姐以身作则告诉我们，现在没有“孝”的存在，明白了现在青少年对孝的诠释。
镜头一
地点：公交车上
人物：一对父子，我
事件：车门开了，一个衣着考究的中学生和一个略带沧桑的中年人走上车来只有一个位置了，中年人让给了中学生。于是了解，他们是父子。中学生一脸羁傲不驯，但棱角分明的脸上分明带着一缕稚气：那父亲身着军装，应该是个军人吧，挺拔的身躯流露出一个军人的坚忍，可当他凝视他那似乎长大的孩子，眼里却是一个父亲独有的慈爱。
“钱，给你。记得吃早餐。”那位父亲叮嘱着。
“嗯。”儿子好像有点不耐烦。
“上课要认真听讲，听老师的话，别开小差……”父亲滔滔不绝地嘱咐着，连我也觉着他有些唠叨了。
“知道了！唠唠叨叨跟我妈似的。以后别跟我一起坐车，丢脸……”儿子生气了。
父亲欲言又止。
我无语。
镜头二：
地点：回家路上
人物：一对父女，我
事件：走下公交车，习惯性地朝北偏西36.5°――我家的方向挪动脚步，东张西望，调动起每一根神经，搜索一切能让我感兴趣的事物。看，一对父女！我细细打量着他们；女儿很可爱，红扑扑的脸蛋上漾着两个小酒窝，衣着朴素，甚至有些土气，但仍掩盖不住她的天真和质朴；父亲很慈祥，至少在我看来是这样，一身洗得发白的工作服上还有两个补丁，他牵着女儿的小手，慢慢地走着。
“女儿，开心吗？”爸爸怜爱地问道。
“开心！开心！”女儿的酒窝更深了，看得出来，她很高兴。
“可惜呀，我不能给你更好的生活。”爸爸自言自语。
“不！”女儿抢白，她应该理解父亲的意思，“等我长大了，我会给你买最好的车，那种叫做“奔驰”的车，我会买大房子给你住，我会……”全是女儿的向往，但我从她那汪清澈的眸子中，发现了一种叫决心的东西。
“好，爸爸等着。”父亲笑了，女儿也笑了。
我突然觉得那女孩很像我。
镜头三：
地点：家里窗前
人物：我
事件：回忆着这两组曾出现在我瞳孔中的画面，我在思考：或许那个中学生小时候也曾许诺过要给自己的父亲最好的车，但随着自己的成长越来越觉得那是不可能，于是放弃了自己的梦想和对父亲的爱。当女儿再次给父亲这样的承诺，我害怕，若干年后会有一个人用跟我一样的手法记下跟我一样的感受，而主角就是那个女孩。合上眼。
“X市一不孝子弑父。”
“X县一子气死妈妈。”
……
当“奔驰”的梦想奔驰而去，留下的是什么？