我有许多读书故事，现在就讲几个给你听吧！
我喜欢看书，并且经常和一个邻居交换好书看！所以我俩都有看不完的书。
二年级时，有一次去泉州玩。爸爸带我去了一个书店。我上了二楼，找到儿童区，看到了一本《世界儿童永恒经典》，好奇心让我打开书。翻开第一页就看到了我爱看的《白雪公主与七个小矮人》。一页、两页、三页……我像一匹饿狼贪婪地读着。一直到爸爸在书店找到我，可我还不过瘾，非要爸爸买回家，爸爸禁不住我苦苦请求，只好花了四十多元买了这本书。又有一次，拿起《作文大本营》来看，里面精彩地画面与一些主人公将我吸引住了，一看就是两三个钟头。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”对于我来说，书籍就是好喝的营养快线。读书给我带来了知识，带来了快乐，带来了前所未有的力量。
第2篇 20年后我是养猪的500字20年后我变了，世界也变了，科技发展也更加迅猛了，20年后的我会是什么呢？我想大声说我是养猪的。
我这个养猪的职业让人瞧不起，有更多的人是IT、经理、董事长，这些职业多让人羡慕啊！可有谁想过我们的小猪多可怜，它们长的多可爱，身上那肥嫩嫩的肉简直让人流口水，它们把自己的肉都给了人吃，自己却“光荣牺牲”了。对于我这个同情心极强的人，做出了一个重大决定，我要成为一个养猪的人，让所有可怜的猪都住在我的养猪场里，我会精心的来照顾它们，这样的话我们的小猪就不会再被杀害。每天清早我给它们喂食物，你看它们吃的津津有味，像个小馋猫似的，有几头小猪还和自己的妈妈争呢，但它们的妈妈却没有生气，还把多的让给自己的孩子。每个星期一我都给它们洗澡，它们总乖乖的把自己的小屁股转过来，哇！它们身上可真臭，我急忙用大水管把它们每个人身上冲了个遍，这下好了，身上总算干净了，小猪也叫了起来，仿佛在说：“真干净，太感谢你了，我的主人。”我也开心的笑了。
20年后我成了养猪的人，我过的多快乐啊！每天和我的小猪生活在一起，小猪也永远不会和我分开。
第3篇 书是我们的营养品750字俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，是我们必不可少的东西。我们要勤于看书，因为书能给我们知识，书能给我们带来无限乐趣。
记得那是一个浮躁不安的下午，我一股脑地丢开所有的烦恼，走进书墨飘香的图书馆。找一个靠窗的位置放下笔和笔记本，绕过书架，找一本书。在《一千零一夜》书中，我读出了时光的味出了时光的味道，感受多少年前某个人写这本书时的心情。我细细品味了书中人的命运，并学会了思考一些关于人生的话题，如：健康是生命的源泉，运动是生命的保护者。这时候，所有外面的嘈杂纷争，随之悄然退去，幸福从心底盈盈升起。这时，你可以向周围看看，发现有的人默默地闻着书香，有的人嘴上含笑，有的人脸上悲伤，有的人脸上表现出凝神思考的专注，和其它的神态，你就可能体会到她（他）当时的心情。
我读过不少得书，有《安徒生童话》、《少年百科全书》、《新唐诗三百首》、《木偶奇遇记》……从这些书中，我知道了丑小鸭是怎么变成白天鹅？木偶是怎么变成小男孩？卖火柴的小女孩当时是怎么样飘向天堂的……我了解人间百态，懂得诗词歌赋……
书籍是人类共同的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。对呀！书就是我们的营养品，在森林中，我们迷失了去路，书就帮我们指路前进；在黑暗中，我们看不见物品，书就好像灯一样给我们照明；在我们不知所措时，书就像人一样耐心地教导我们，告诉我们许许多多在课本学不到的东西。
让我们一起去走进书店，丢开所有的烦恼，感受那种无穷的快乐，品味那种幸福的感觉，灌输那种无穷力量，吸取那种昂贵的精华。
书——我们的营养品，我们的引路人，我们的良师益友！
河北省唐山市玉田县陈家铺乡甘石桥小学六年级：田明洁
第4篇 我的“营养品”750字每个人都或多或少地吃过一些营养品，而我的营养品就是书。我好像一个缺钙的孩子，离开了书，就等于离开了营养品，我心里就硌得慌，甚至感到窒息，无法生存。
以前，我从来不看书。自从爸爸讲了那个故事才勃发出我看书的欲望。从那以后，我嗜书如命。没有看到书，我就等于没有了生命的动力；看到了书，我就精神抖擞、容光焕发。
刚开始，让我痴迷的是漫画书。只要有一本漫画书，我就可以废寝忘食。我每天都看，上课看，吃饭也看，睡觉更不用说了。这段时间，我的生活除了看漫画书，就没有第二个能使我这样牵肠挂肚的了。
随着年龄的增长，我发现光看漫画书比较单调。因此，漫画书不再是我的最爱，而能使我如醉如痴的莫过于故事书了。《卖火柴的小女孩》中的那位可怜的小女孩的悲惨故事使我泪流满面；《故事会》中的搞笑故事，又让我笑掉大牙。我常常被故事中的感人情节“折磨”得泪流满面。
接下来，一次偶然的机会，我看了一本名为《上下五千年》的书，这本书就像一块磁铁深深地吸引了我。于是，顺理成章，我又对历史书产生了浓厚的兴趣。翻开一本又一本的历史书，我从中知道了祖国历史发展的轨迹。屈原、林则徐、杨靖宇、董存瑞……一批鲜活的人物在眼前萦绕。为了能看到历史书，我几乎想尽了一切办法。一是租书；二是借书；三是买书。如果看到一本好书，我宁可不吃零食，也要买下。几年下来，房间的书柜都快装满了。我的历史知识也越来越丰富。同学们都叫我“历史学家”呢！
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。现在，我不光是看历史书了，只要是健康有益的书我都看。我像一个嗷嗷待哺的孩子，拼命吸取书中的“营养”，目的只要一个：努力把自己打造成一个有用的人才，将来更好地为祖国作出奉献。
临高县新盈镇东方红小学六年级：陈柳霞
第5篇 我的“营养和面包”500字书，被我称为很香的大面包。
在万物复苏的春天里。我打开一本书，津津有味地吸取书中的营养，我觉的我像一棵小树苗，在书的营养中舒枝展叶。
在炎热的夏天，我打开一本书，全神惯注地读起来，就感觉心里有股凉气，从心底飘到心头我觉的神清气爽。
在硕果累累的秋天里，我打开一本书仔仔细细地读起来。觉的我像一粒粮食，在吸取营养后充实起来。
在寒风刺骨的冬天，我坐暖乎的屋子里看书，我觉的像一只青蛙在吸取更多营养后，等待焕然一心的春天。
这就是我的‘书’我的‘营养’。它让我一日一日地成长，以后做一个对国家有用的人。
盘锦市兴隆台区第1小学：焦龙
中华民族是一个有着勤俭质朴的优良传统的民族，中国人民自古以来就保持着这一种良好的作风。无论是在生产劳动还是在日常生活中，也都体现出这个特点，总要力图以最节省的方式，尽可能办好每件事情。正是由于这一良好思想观念，我们才懂得去节省能源。能源问题对我国这样的人口大国有着非同寻常的意义，随着经济的发展，资源的大规模开发，能源紧缺问题就显得更加突出，在很大程度上影响我国的现代化建设。我们国家到目前为止仍旧提倡节俭的作风。特别是去年的德班峰会，中国表现出了积极的态度。而面对节约能源的号召，我们应该多植树，使我国变成一片绿洲。植树却需要良好的栽培。在这儿，有一个妙方：“给树注射营养液！”
营养液是在干旱土地荒芜，土壤沙漠化地区的植树妙方，更在树成长时的一味良药！方法是在树木或植物的根部放入一个贮水容器，贮水容器里面盛有按一定比例配制而成的营养液，把树木的侧根或须根插入贮水容器中，这样，树木或其它植物在生长过程中就能得到水和肥料的润养。贮水容器可以是金属，玻璃，陶瓷，硬塑料或橡胶等材料制成，贮水容器可以是圆形或方形，容器的大小可以供树木根系生长吸收营养液５天或５天以上的需要。
其特征是用金属，玻璃，硬塑料，陶瓷或橡胶等材料制成的贮水容器，贮水容器里面盛有水和肥料按1：2的比例配制的营养液，把树木或其它植物的侧根或须根插入贮水容器中，这样树木或其它植物在生长过程中就能得到水或肥料的润养。此方法适用于干旱少雨，土地荒芜和沙漠地区的植树绿化，其特征是节水，水和肥料能充分的被树木或植物的根部吸收，不会造成浪费。
树是人类的朋友，对人类的生存有很大的重要性。大家都应该去植树，让我们的将来变得更加美好，富饶！科技的发展有利有弊，让我们携起手来，创造美好的家园！
初一:胡月奕
第7篇 书籍是全世界的营养品500字书籍是全世界的营养品。
书是我们常见的东西，如果没有书，我们就没有粮食。记得有一次我读幼儿园，看见大哥哥，大姐姐，拿着书在外面大声朗诵的时候，我就决定好好读书。那次起我就便开始学生字，我开始觉得简单，后来就决得有点难儿。但是有母亲的辅佐我进展一切十分顺利。后来我上一年级，母亲给我买伊索寓言，爱的教育，童话故事等等。我看得津津有味，有时还忘了吃忘了睡，母亲经常为了这事常说我。
有一次，母亲问过我书籍是全世界的营养品，是什么意思？“意思是如果没有书，我们就没有了粮食，就无法吃到有营养的食物。书就是我们的营养品，把书读好，就可以吃到有营养品的食物。对不对？妈妈。”我毫不犹豫地回答。“燕儿，你只对了一半，正确来说书就是对于精神就好像粮食（或者营养品）对于身体一样，可以让你精神不饥饿，不空虚，就好像精神补充营养。”母亲严厉地说。从此我对书籍是全世界的营养品十分理解。
我还读过许多关于爱读书的诗句有要知天下事，须读古人书。读一本好书，就是和高尚的人谈话。读书百遍，其义自见。读书有三到，谓心到，口到，眼到。书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。
书是人类的朋友，是我们以后的前途。
广东深圳宝安区松岗燕川标尚学校五年级:林晓燕
第8篇 书籍是人类的营养品800字我和书的故事莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。从小时候的连环画报到现在的《小学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸取了不少的营养。初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大后的模样，以后所从事的工作。开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
陕西宝鸡岐山县杏园逸夫小学五年级:金宇航