我们都是笨小孩，一群笨到无可救药的小孩。
我们各自带着自己认为理所当然的信念在这个迷宫般的城市中穿梭，前行。不管街上人群有多么密集，我们都旁若无人的呆在属于自己的天地中。孤独一人，四处涂鸦。五颜六色，明亮的刺痛了我的眼睛，我们条件反射地举起手，挡住前来的光源，然后没命的逃离。然而，不管我们怎么卖命的奔走，却始终转不出去。累了，倒地就睡，渴了，找个小水洼，捧起来就喝。
白天黑夜无情地交换着，而我们则无奈的接受着。
白天，我们无路可逃，被追打的遍体鳞伤。夜晚，我们则像受伤的小兽，蜷缩在阴暗的角落，舔嗜着伤口，瞪着铜铃般大小的眼睛怒视着周围的一切，对着天空疯狂地发泄自己的不满。之后惊恐的等待黎明的到来，大叫一声：谁说明天会更好！然后继续没命的奔跑。
谁说过的，夜晚是属于孤独的人的。而我们这群笨小孩，需要的就是黑夜的掩护。在黑色的夜幕中，我们会感到更安全，所以我们喜爱频繁的出现再那充满诱惑的酒吧中，忘我的纵情的享受。黑夜的我们是放纵的，做自己喜欢的事，胡扯一番。
我们这群笨小孩不被人理解，不给人看透，也不愿给人看透我们喜欢呆在自己的世界里，拒绝外界的一切呼唤。也许，只有爱情才能滋润我们心中那贫瘠的土壤。但听说我们心中所结的果实都是苦的，苦的！并且几乎不瓜熟蒂落，总是还青青的就被强摘下来，然后被丢弃在散发着腐朽气息的地面上，被那边群饿狗啃的一干二净。顽强的反抗只会招来更大的恶果。
有时，懂了，就不会再去触碰。
在这迷宫般的城市中，我们执着的带着自己的信念，不断寻找，永远相信只要坚持不懈，总会找到。然而当我们已经找到答案时，却往往都不忍面对，往往都是逃避。自己傻傻的告诉自己，不是这样的，绝不是这样的！在说服自己后继续理直气壮的去寻找……如此反复反复再反复。终当有一日我们回首当初，才发现，我们竟是那么的笨，笨到无可救药。
也许我们不必刻意去寻找什么，有时顺其自然，向成长妥协会更好？
呵，我们这群笨小孩……
第2篇 “笨笨笨”小孩500字在假期，每天待在家一点儿也不好玩，于是我有了个主意，便是去虚拟世界旅行。
打开电脑，挂上Q，Q上显示着“笨、笨、笨”小孩，那便是我的网名。这时，图标闪动了，有人发来了信息，于是我打开了聊天窗口，上面写着“你好啊！”，我顿了顿想，他是好人还是坏人啊！妈妈说了，要防患于未然的，我就发了说“嗯，你好，你是好人还是坏人啊，我是不和坏人聊的哦！”(虽然没礼貌，但是为了自己，只好说了，毕竟是虚拟的嘛！)一会儿正在我听音乐时，图标又又闪动了，发来说“你认为我是坏人吗？我就那么不值得信任？”“哦，对不起，2确实不应该这么说，但是电视上说有许多女孩被骗，所以我……”“嗯，但是我不是坏人，我看你这么保护自己，我就对你说了吧！我是你***”“我***？你在骗我吗？”“不是啊！是你妈妈让我看看你的自我安全意识的……”“哼，我不和你聊了，把你拉黑！”我用鼠标点移至黑名单，把他从此删除在我的好友这一组里。心想：想骗我？没门。(心里美滋滋的)
晚上，妈妈接了个电话后过来对我说，你今天做什么事了啊？我想，没啊，我做什么事了？接着妈妈就说“刚刚你***打电话来说你在Q上把他删了，你怎么那么没礼貌啊！还和你***说那样的话，你太……唉，没法说你了”妈妈摇摇头离去了。我想：难道我真的做错了吗？怎么那么倒霉，是不是自己今天想的太多了啊……我真是“笨”死了。
“笨笨笨”小孩？嗯，确实，我确实是太笨了，通过这么小小的一件事，“笨”已经真正的写在我的脸上了。
晋中市榆次区什贴镇中心校初三18班 焦媛媛
第3篇 《老天会爱笨小孩》读后感600字读了《老天会爱笨小孩》这本书后，我深有感触。俗话说得好：“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。”谁也不是生下来就学富五车，满腹经纶，《三字经》、《水浒传》都烂熟于心。
所以我个人认为，“天才”是不存在的，“神童”也只是徒有虚名。因为真正有学问的人，有成就的人靠的不是聪明，而是努力，是细心观察，是勤劳刻苦。
也许你们不相信世界上没有“天才”，也许有些人真的很聪明，但时常会去偷懒，不去奋斗，再好的钢也会生锈，更何况是懒惰的大脑？
文章里的黄金鑫，他不是一个笨小孩，他只是很老实罢了，老实的孩子在大人们眼中往往就是笨。从此他就变得缺乏自信。但去听了俞敏洪教授的讲座后，他就变得自信，开朗了许多！
儿时的愚笨不代表你的将来，年少的机智也证明不了你必成大气。但唯有心中的信念能做你幕后的观众，为你加油打气，那就是——“坚持不懈，功夫不负有心人！”
加油吧！坚持会给你带来希望；努力吧！勤奋会给你的明天带来辉煌；喝彩吧！你会是我心中的榜样！！
这一切的一切，只要努力就能全部拥抱！相信我！坚持是你的目标，也是你成功的唯一途径！
唯一……唯一……
在你分班考试前，我要祝福你：
相信自己！
坚持不懈！
持之以恒！
锲而不舍！
你的明天将光彩夺目！
这是我唯一的祝福：
You are the best！！
惠州市河南岸南雁小学四年级：钟佳倩
当我们还是幼儿的时候，我们总是在鼓励和赞扬下长大，当时自己有多幸福都不知道。
当我们一步步长大时，那双抚摸我们的手，渐渐拿起了鸡毛掸子。那张会说鼓励和赞扬的嘴也慢慢责人了。
所以当我们长大时，做什么，错什么，不做什么，错什么；说什么，错什么，不说什么，错什么。所以，我们渐渐变成了哑巴！
当我们学习时，父母说我们“假积极”；当我们不学习时，父母说我们“贪玩鬼”。
当我们面对完枯燥的学习时，还要看家长们严肃的面孔。
当家长们打骂完我们时，虽然有时会传来一句安抚的话语，当家长们却不知道，那已成为我们心中的阴影，抹不掉了。
朋友们，让我们对家长高呼：“小孩不笨！
广东省饶平县钱东镇中心小学四年级：陈曦芹
第5篇 《小孩不笨》观后感1200字《小孩不笨》是一部教育片，对家长教育孩子，以及孩子自我发展有特别的意义。
在新加坡，华人的孩子需要精通英文、数学，而中文学不好没关系。但如果中文没学好，还是会影响到孩子以后到中国的发展。
有两对父母，他们教育孩子的方式虽然十分不同，但是结果一样是不好的。做生意的一对父母，他们把大部份时间用在经营自己的事业上，和两个孩子的密切关系很少，而导致姐姐叛逆，和不良分子混在一起，只因妈妈老是不履行诺言。弟弟Terry变成一个没有主见，不会反抗的“听话”的孩子。这对父母，满足了孩子的物质需要，却满足不了他们的精神需要。这一家子，没处理好家庭关系。
Terry从小就听话，主动性很弱，只会顺从他人的意见，显然的，他的权力动机很弱。每个人都有希望得到别人的关心、支持、友谊等的需要，这种需要促使人们交朋友，寻找他人的支持、参与群体的活动，然后形成交往动机。从影片中看，Terry的交往动机是挺强的。
另一对父母，父亲是设计师，母亲是中文教师，他们两人在教育自己的孩子（国彬）上的方式很不同。父亲在孩子的课业上，从不施加压力，任孩子自由发挥。而母亲，在孩子的课业不能进步时，很焦躁，很烦恼，总是有“恨铁不成刚”的感觉。于是她用打骂的方式表现她的心焦。而她这样子做，不断地刺激了孩子的幼小心灵。孩子也很无奈，很气自己。严重的后果是，孩子想不开，有了轻生的念头，也差些做出了傻事。看到这时，片中人物哭了，我们观看者也流泪了，心里说不出什么滋味。
影片中的李老师，教育孩子们，不要逃避困难，要去了解、认识困难，把困难的底细摸清楚，然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作弊后，她帮忙劝德育主任不要告诉他父母，因为她了解国彬的情况。国彬把自己画的图画送给李老师，李老师就替他投稿，参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔，戴着学士帽，而左眼却泪流不止，眼神黯然。看了这幅画，我很难过，因为我知道这个孩子——国彬，很痛苦。
该片结尾部分，我们当时在看的人都流泪了，包括我们的老师。Terry很胆小，但他逐渐长大，很勇敢地用自己的骨髓挽救了国彬的妈妈，两家人逐渐淡化了以前的误会，互助互爱，共享欢乐。
往往，很多家长只注重孩子的学习成绩，而忽略了孩子的兴趣和特长。
当人们由于发展受挫时，会下意识的将自己看得很低，从而产生一种轻视自己的自卑情绪。影片中的国彬，他虽然成绩总是不及格，但他有很强的绘画能力。他能将一个人的头像，画得惟妙惟肖，可谓是天赋异懔。然而，因为学习差，他常被高级班的同学嘲笑、欺负，间接导致他有自卑感。
我们要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自己的形象。在被鄙视时，我们得自己看得起自己，从自己身上找到特别之处，来发展自己。如果我们坚信自己能进步，并常保持自信，那么，自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。
不管是家长，还是小孩，都要信任自己和自己的家人，家长不该一味地强迫孩子，让孩子的童年蒙上阴影，不该自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长，将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子，我们要体谅父母，做事情要尽自己的所能。我们大家要处理好家庭关系，亲子关系，事业问题和学业问题等。
六年级:李钊敏