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一路走来,共同的梦900字作文

发布日期:2015年03月25日 来源:看作文网
第1篇 一路走来,共同的梦900字

现实的考验我们说好一起面对不管多久多远绝对不喊累风吹过的夏天雨水淋过的屋檐让我好怀念。

——题记

秋已来临,却赶不走夏的燥热。时不时逼得人们有满头大汗,风扇一点也不比暑假清闲,偶尔的雷霆大作,狂风骤雨后,那冰冷的空气证明着秋高气爽。

“是谁说过得到在付出以后,该来的不来,该去的不去,叫我怎么接受。”或许年少轻狂,或许志同道合,或许迫不得已,反正我们走在了一起。没什么不打不相识,也没什么相敬如宾。有什么就是什么,想怎样就怎样,不会碍于情面,不会张不开口。平时的同出同没,似乎成了一条无形的定律。

球场上的英姿飒爽;课堂上的翻江倒海抑或死气沉沉;餐桌上的狼吞虎咽,群起而攻菜;早已把己物当成共物。没有波澜的度过每一天。

没有想过谁会出卖谁,没有想过谁会伤害谁,更不会想谁又会失去谁,没有任何预兆,一切有条不紊的进行着,平静的海面最容易爆发剧烈的海浪。一切来临时居然不知所措,甚至在逃避现实,可当结局硬生生来了,本以为麻木的不会再痛的心还是狠狠的揪了一下。眼泪不由自主的留下来了。痛苦的事必然会痛。

任何解决不了的问题都可以让时间去解决,就像任何吃不下的东西都可以让垃圾桶去吃一样。那些因为年轻犯的错,就像窗外的落叶已随风飘落。

年轻真好!可以很快忘掉忧伤,依然还会“先天下之乐而乐,后天下之忧而忧”的去生活,去证明自己的存在。不过人无远虑必有近忧,眼前那些“只许女生放火,不许男生点灯”的规矩,努力地破坏,先点灯,再放火。管他什么规章制度我们有永不服输的精神,但永不服输的前提是经常输,可是没关系,即使我们全军覆没,也不会缩头缩脑,为了问心无愧,对得起自己,义无反顾成了我们的集结号。

也许容我们挥霍的青春只有这200多天;也许我们每个人只是对方生命旅程的过客;也许多年以后我们会形如陌人或敌人也未必;也许还有许多也许,但是有一个但是就够了。因为不管怎样我们曾经共同编制过我们的梦,一起在梦中出现,担当着主角,演绎过一段只属于我们自己花季雨季的华丽篇章。

后记:这是高三暑假刚开学时,却经历了一生都刻骨铭心的事,虽然记了日记,但还是想把自己的感想写成作文,可老师的评语:“作文本身很好,但不符合本次作文主题。”既便如此我还很高兴,我记下了自己的经历,记下了自己忧伤,同时还记下了自己青涩的回忆。

第2篇 抬起头来走路1200字

我似乎很像一个自卑的孩子。

从很早以前就开始了。我一直就低着头走路,生怕别人对我投以鄙夷的目光。

我不懂得珍惜机会。每当机会一次又一次来临时,我却不懂得珍惜,让它一晃而过,当它一晃而过时,我却整么也挽留不住它,当我后悔莫及,回溯着对它的回忆,才发觉一切都太晚了,真后悔当初为什么不好好地珍惜它。

我是个有苦衷,却难言的孩子。每当受人欺凌,辱骂时,我都会静静的用怅惘着的目光仰望着天空。因为,我知道,我只有缚鸡之力,是无法与他们顶撞的,只有忍气吞声,想些美好的事物才能忘记这些不好的事情。看着云朵是那么绚烂多彩,无忧无虑,看着它们是随着风的去向而动的,无所顾及的。我似乎有点羡慕它们的冲动了!它们能遮天辟地,掩盖住太阳的光线,在天空中荟荟众生着底下的人们。想着某一天,我足有能力出去闯荡了,在也不用受窝囊气时,我会心旷神怡,想着将要到来的时刻。可惜,那些包袱羁绊了我的思想,不得不让我返回现实生活中来,它也不想让我在虚拟的世界里多呆一分钟。

其实吧,我也把许许多多的事物想象的过为沉重了些。上次的科学课,我以为那会是我有始以来最自卑的一堂,没想到却是我自己的内心在作怪。老师在讲台上吱吱呜呜的讲个不停,可台下的谢文希和林丽雯也在说个不停,似乎是跟老师唱双簧戏。结果,老师讲到最下面一题时,谢文希才做到最上面一题。于是,我督促我们的组长:“谢文希,老师都讲到这里了,你整么才做到这里。”接着,我比划了一下。没想到,谢文希告诉了老班长--段心怡,叫她记下我的名字,说我“不听话”。我也很纳闷,不知道段心怡记了还是没有记?总之,下课后,老师一脸严肃的表情:“这些人。“田涛”给我在下周一汇报一下有关于恐龙方面的知识!”那些人只有认命的份了,可我却不服,凭什么说我讲话了,难道连明辨是非的能力都没有了吗?我已经受够了!就会听信谗言,有证据吗?我只不过说了那句话,可谢文希她们却说一些无关紧要的话,为什么不记名!难道你们女生互相包庇,就没有罪吗?我觉得是罪不可赦,把自己的罪名嫁祸于别人!于是,我就照样把这些话说给了老师听,可老师非但不理我,还在我诉苦的时候离开了。

我当时越想越气,以为老师藐视我。连一个给学生澄清自己没有过错的解释都不给。我承认,我确实很多时候都在科学课堂上讲话,但这次我是无辜的,老师不分青红皂白就乱说一通,真是越想越来气。可后来,我想:老师是不是当天中午回去就反省了自己,他是否听进了我说的话呢?可抱有不确定因素的我,决定明天去找老师。“老师,我真的没有讲话!”“我只是想提醒你!”

那天,母亲发现我走路时头是低着的,背是驼着的。于是,上前拍了一下我的肩膀:“你怎么走路是低着头的。要抬头挺胸,这样才有男子汉的风范。”“可是。可是。”“没什么可是的!你是怕别人取笑你吗?有什么可取笑的!当你忘记自己的缺点时,别人也就看不见了!”

是啊!我为何如此自卑伤感呢?是我故作矜持吗?其实,没有什么人能取笑你,是我自己在取笑我自己罢了!我因该与我同龄的人一齐玩耍,把所有不开心的事情抛到九霄云外去,什么事情都不管。我只管我的学习和生活,做回老师心目中的好学生,父母眼中的乖孩子,难道不好吗?

因为,我是个充满阳刚正气自信的孩子。

广东深圳南山区北师大南山附中初一:田涛

第3篇 一路欢歌,一路走过400字

一路欢歌,一路嬉笑,我们一起走过。

走过风雨,走过风霜,我们一起走过。

拾起记忆的贝壳,穿成一串项链;转开岁月的留声机,记录成长的点点滴滴。在过去的日子里,我们有欣喜,有苦闷;有希冀,有彷徨;有快乐,有忧伤……在未来的日子里,我们有梦想,有努力,有挑战,有奋斗!

与伙伴们尝一尝成长的果实:考试成功,果子是甜的;偶尔郁闷,果子是苦的;犯了错误,果子是酸的……亲自品尝过的果实总是记忆深刻的。

虽然我们年轻,却也不忍心肆意挥霍着大把的光阴。年轻如此美好,以至于偶尔发呆放纵时光的流淌都是一种罪过。如果青春只有四天,我希望是春天、夏天、秋天和冬天;如果青春只有三天,我希望是昨天、今天和明天;如果青春只有两天,我希望是白天和黑天;如果青春只有一天,我希望是天天!

一路欢歌,一起走过;我们的青春一起炫耀。

凌源市第一初级中学初三:蒋美纯

第4篇 路是走出来的1000字

“哗啦”他将自己床前的奖杯奖牌扔进箱子里,抛弃在草丛中,头也不回地走了。

画面久久的的停留在那箱奖杯上——那些记载着他曾经的荣誉的奖牌上。他是一位成功的运动员……

“啊啊啊……”每天夜晚他总是这样被惊醒。那一场突如其来的车祸夺走了比他生命还重要的右腿,成了他的噩梦,迫使得他退出了体育界。直到有一天,他偶然地从报纸上浏览到最新的亚残运动会的情况。他被那些与自己拥有着同样命运同样残疾却比自己努力奋斗永不放弃的残疾人运动员所鼓舞。他的心灵深处被生生地撞击着,他觉得自己也应该努力做点什么……

他不再一蹶不振。有一次,他在报纸上阅读到一篇求助的报道。一位11岁的孩子暑假时贪玩被高压电线电落了双腿,脾气生命暴躁。孩子的父母想寻求社会各界人士的帮助。那是,他想“我应该尽我能尽的力去帮助他”。于是,他来到了医院……

“噼里啪啦……”当他推开门想进去时,那个男孩便将他身边的东西都扔了过来。他没有停下,继续用手快速的滚动着轮椅。他进去了,他看着男孩笑了一笑,并用手将右边的裤子卷了起来,露出了一支假肢。他用心告诉男孩,不要害怕残疾,勇敢地走下去……从那以后,他每天总会抽空陪陪男孩,和他聊聊天。

男孩的心情明显有所改善。这天,他收到了一份运动会的报名表。这一下子燃烧了他心中的火焰,他决定参加这次运动会,告诉男孩,残疾人也能活得很好。

从此,医院后的竹林就多了他的身影——他总是在竹林中努力训练。由于失去了一条腿,使得他总是失去平衡,总是跌倒。他不知道摔了多少次,不知道又爬起来几次,可他总没有停止训练。随着运动会时间的接近,他更加努力得训练。可他不知道那孩子总是在竹林中看着他,每次他摔倒那孩子总为其揪心,那孩子是乎明白了什么……

比赛的那天,他装上了假肢与寻常人一同比赛。他从人群中看到了男孩那笑脸,他轻轻地笑了……

“3,2,1跑”比赛开始了,他如同一道闪电飞快的跑了出去。一个,两个,三个,他努力地追过每一个人,在最前方领跑……15米,10米,5米,4米,3米,2米,到达终点。他拿到了第一名的奖杯,毫无疑问他证明残疾人也能成功。同时他惊奇的发现,那孩子在其比赛时居然站了起来。

广州市天河区骏景中学初三:陈新

第5篇 路,是我走出来650字

正巧读书的时候看到一首小诗:我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程……与自己正在建的个人主页的主题:路,是自己走出来的不谋而合,不禁有感而发。

很欣赏上面的小诗,选择了一条路,通向远方,便要义无反顾、“风雨兼程”地去走,不顾成功与否,不管异样的目光,只管一步一步,脚踏实地地向前走。

这和以前看到的一个flash短片很相近,一个缺失了一角的球,一直在翻山越岭,无所畏惧地去寻找自己失去的那一角,大了,小了,长了,短了……多少次的不适合后,终于找到了真正遗失的那一角。

走自己的路,就要这样,务实、坚定地向前走,寒冬酷暑,风雨兼程,走过四季,跨过成败,终会春华秋实,枝繁叶茂,成功的果实终会降临。

听着风的鼓励,听着雨的寄望,路上的自己不会寂寞,走自己的路,孤独?不!其实一个人的世界也未必是孤独的。

在自己的征途上,你会看到许多,听见许多,而且,都是亲历的,是自己获得的,不可能多得,也不可能再得,宝贵!

路,是我走出来的。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。难?不!在自己的路上,会有困难,会有险阻,但不会有攀不过的山,不会有涉不过的河,也不会有走不完的路,困难,终有一天会在自己的努力下化为硕果!

敢为天下先,亦当敢为己先。人走多了,便成了路,自己走多了,也会成为路。不要说我不敢,一切皆有可能。谁说没有路的地方永远都不能走出路来?有山,可以攀;有水,可以渡。有什么不可以的?需要的是,一份执着和勇气,一份坚定和无畏。

路,不会平坦,路不会笔直。但请记住,路,永远是自己一步一步走出来的!

第6篇 一路走来650字

未来就像天空中飘忽不定的云彩。我们从毕业那一天起,便开始了漫长的追逐云彩的前程。明天是美好的,路途是曲折的,但无论如何,那份珍贵的美好记忆,那份依依不舍的友情,陪伴着我们度过夏日最炎热的年华。

在2008年六月,在时光呼啸而过的声音中,我深知分别的忧伤,我们迫不得已跟曾相识多久的朋友说声再见。

从未想到那三年的初中生活,如此不过一瞬间,难忘的六月季节,给人留下许多美好记忆。想要留在永恒的时光也根本无法去掌握。那份珍贵友谊是那么美好,那么纯洁,就像在冰天雪地是第一类阳光照在身上,感动的让人想要哭。

人生就像一场行途,不必在乎月的地,在乎的是沿途的风景依依不舍的毕业情怀,在那一路走来的时节,我们各奔南北。

三年的时光如白驹过隙,转瞬即逝,然而岁月光彩,不在轻松的初一,不在乎淡的初二,却留在紧张的初三。

初三毕业那一天,我们不敢去放手,深怕迷失在不明路上,然而这样生活,让我觉得很满足,其实人并不孤单。

现在的我已经踏入高中的门槛,告别幼稚的季节,现在我告别多年相识的朋友们,告别初中生涯。我们将要生活在不同的城市,各自缅怀不同的梦想,去追随着时光的转变。进入高中门槛,我才明白原来的人本质都是孤单的,却没有人能够陪伴你到永远,只有你自己去好好地争取。

过去的事情已经过去了,我们要在这美好年代里创造美好的记忆。“我们毕业了!”新的崭新时代里即将开始,抛下永恒的记忆,我们在征战南北。我们总有一天会明白,我们终将分离,天各一方,然后再微笑着回忆这段日子。

江苏省盐城市盐南中等专业学校高二 王乃栋

第7篇 一路走来1000字

悠悠月光下,我合起手掌,在树荫遮蔽下,乞求着时光老人停下他匆忙的脚步。

数数日子,时间竟在呼吸间走过了4560天,109440个小时了。时间如此之匆忙,让记忆中的童年也渐行渐远,于是,我在四周无限静谧之中,靠在树上,闭上眼,让轻轻柔柔的风吹拂其我的记忆,也勾起我无尽的遐想。

童年

暮色渐沉,老宅中升起的炊烟也爬过山头遥望着“犹抱琵琶半遮面”的月亮。我们这群不谙世事的小孩子仍在田间小路上东望望西瞧瞧,听着风掠过麦田的声音,嗅着稻香,草香的沁人的味道,那好像一眼望不到边的草原,那好像牧童竹笛的歌声,那好像蝴蝶飞过每个人的鼻梁。待家中老人在原边呼喊几声,我们才意犹未尽的回到家中,让饥肠辘辘的肚子大饱一顿,饭后又在院中玩起了捉迷藏,元不大,但处处可容藏身,灯较暗,我们也好躲。虽然总是在暗处偷笑着找人者的愚蠢,也不免自己猛然惊醒了熟睡中的鸡鸭等牲畜,弄得伙伴们捧腹大笑,充满了孩子们欢声笑语的泡泡漂浮于空中,想与星星媲美,待到夜深人静的时候,个个都昏昏欲睡,想打了霜茄子,便又匆匆洗漱,躺在床上,倒头便睡,日子日复一日的过着,河水年复一年的流着,而那逝去的童年却随风而去了。

长大

夜深人静,童年时光已尘封许久,那久违的笑容也已丢失,剩下的仅存带着辛酸的快乐,多的便是一摞摞书以及那一张张A3的卷子。透过玻璃望世界,灯已灭尽,唯独书房中的灯仍在加班。不变的是那月光,依然清幽,而快乐也缪若星辰。偶然间起身,目光却已被高楼大厦挡住,我连月光都没有了,便摇头,沮丧的坐下,又对着X,Y,Z叹息,当我正忧虑着这道题的解题思路时,乐器,画具已被蜘蛛网缠绕,当12点的钟声响起,我才长长的舒了口气,揉揉眼,上床睡去了,天不亮,又翻身起来,背着沉重的书包,带着朦胧的睡意,踏着日出的光辉,上学去了,童年的河依然流着,吹走了记忆的纸船,带来了学习的烦恼,与此同时,泡泡破了。

未来

或许当红鸠鸟轻吻着西山时,我又回到旧时的河,老宅,见到了曾经的伙伴,脸上少了当年的那份纯真无邪,却多了几分沧桑与忧愁,话语中提及往事,不再是彼此的取笑,而是童年的哀伤,就算又玩起了以往的游戏,也觉索然无味,不因为是游戏的幼稚,而是眼光变了,心变了……

童年已随流水而去,记忆已被尘封许久,往事已渐渐沉淀于心。

故乡未变,依旧是青山绿水,而我变了,不再无忧无虑纯真无邪。

这一路走来,脚印已被岁月掩埋,痕迹已被泪水洗刷,纸船已随流水而去。却抹不掉曾经的记忆笑容。

睁开眼,又踏着曾经的脚印继续上路……

初二:张又丹

第8篇 一路走来800字

“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移”,是它。是爱,让刘兰芝和焦仲卿双双殉情,却留下了孔雀东南飞,五里一徘徊。

“帘卷西风,人比黄花瘦”,是它,是爱的等待,使李清照比花还瘦。

“山无棱,天地合,乃敢与君绝”,是它演绎了尔康与紫薇的爱的奇迹。

爱怕谎言,爱怕沉默,爱怕犹豫,爱怕沙上建塔,爱怕无源之水,爱怕假冒伪劣,爱怕转瞬即逝,爱安排平分秋色,爱怕刻意求工。

爱是世上最坚固的记忆金属,高温融不化,冰冻不裂,造一艘爱的航天飞机,你可以驾着它遨游九天。

爱是比天空和海洋更博大的宇宙,一粒小行星划下,就是爱的雨丝,缀起满天星光。爱是神奇的化学试剂,能让苦难变得香甜,能让一分钟变为永远,爱屋及乌,平凡的容颜也貌若天仙,爱是孕育万物的草原。

是爱怕撒谎,怕犹豫,怕分离,造就了刘兰芝和焦仲卿的殉情,造就了黛玉万里迢迢随盗仙草的心情,造就了白娘子水漫金山寺的恨;是爱的神奇催化效应,使李清照得到如此强效的瘦身药。

在生与死之间,是孤独的人生旅程,保有一份真爱,就是得以照亮人生的温暖的灯。一个将成为植物人的尔康,会因为心中的“温暖的灯”,用灵魂跨越缅、清国界,去见他海誓山盟的人。一个古西班牙骑士,他心中必有一个“国色天香”的公主,堂吉柯德仅仅是为了对杜尔西小姐的一种爱的直觉,而不顾一切,甚至滥杀无辜。他同样会在将死之即,听到假神父与桑丘编的关于杜尔西的爱的谎言,而重新振作,这才仅仅是一种对爱的信仰的力量。

爱的脚印无出不在,从绛珠仙草报神瑛之恩到水漫金山寺,从天地合到比黄花瘦,从古传说到现实生活,爱没有停留,它一步步向前,演绎一个又一个传奇故事。让我们以一个清醒的头脑,明晰着爱的足迹,追随着爱的人们,记录着爱的故事。

爱,一路走来,爱是一盏明灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是夏日的风,是秋日的果,是冬日的阳,没有人能丈量爱的脚印有多长。

爱,一路走来,做一个多情的人,让爱一路走去,但错季桃花莫乱开。

第9篇 一路走,一路择1000字

你驻足在车人涌动的十字路口,左边是你期盼已久的游乐场,右边直达精品书屋。

你打开电脑此时的你想玩会游戏可又想把新上映的美剧看完。

你放学背上书包喁喁前行,你的朋友半途邀你看电影,耳边却浮现了你临走时妈妈那殷切的一句早点回来。

看吧,人生处处有两难,人生处处需抉择。

其实我们总是在抉择中长大的,事物的发展总是相对的也是不断向前延伸的。当我们呱呱坠地时我们需要父母帮我们抉择今天穿什么,吃什么甚至做什么。长大后逐渐学会用自己的思维去断定一件事。好与坏后果都需要我们自己承担。

在我很小的时候很多事都是听取他人的意见,妈妈说你这样做比较好罢,我说行我这样做。奶奶说你吃这个吧比较有营养,我说好我吃这个。时光荏苒,一直重复着这样的模式。倏然有一天我意识到这样迟早会使自己停滞不前。于是我开始学会拒绝,我开始学会说我觉得这样比较好,我比较喜欢这种做法。久而久之,我成长为自己的自己。

踱步在繁华的巷口,有时也会迷失了自己。就像你沉湎于虚幻时间,思想脱离了实际。你想努力挣脱,可仿佛虚幻空间里有只强有力的手拉着你,狠狠的拉着你。每当遇到两难的境界时总会彷徨失措,可喜的是我最终找回了自己。每个人都曾失足做过错事,那又怎样?毛泽东一介伟人,也曾犯过文革错误,这个错误让中国整整倒退了三十年。

从小到大最发愁的就是数学。喜欢文绉绉字体的女生都不会很喜欢严肃的数学符号吧。数学考试是我最难捱的时间。有一段时间我下定决定穷追猛打把新模块的数学学好,考试的时候我信心满满的走进了考场,发卷,吹哨,答题,似乎没有比这还顺畅不过的了。但最后一道选择题却让我进退两难,并不是因为我不会而是周围的人发出了小声的探讨,说这道题肯定选择第二个,但我的答案却是第一个。一开始我没有予以理会,直到收卷的时候我还是火急火燎的把答案改成了第二个。忐忑的等来了试卷答案,我顺着手指的方向找到了第十二题,答案是第一个,是我选的那个。可我没权利去怪罪别人,是我的不坚定与投机取巧让自己失了分。人总是要靠自己的,不管结果是好是坏。如果有天你身临一座荒岛,四周无人,到那时候恐怕自己想做决定都不知道如何是好。

历练成长是一份过程,古人云,吾十有五而致于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲。

跌跌撞撞中学会自立硬气,在做任何事之前问一句自己,我会因为这件事而后悔吗?如果答案是犹豫的,就暂停你做这件事的想法吧。任何事的前提就是我不后悔。后悔是无可弥补的,像根麻绳紧紧萦绕你挥之不去。

决断抉择,选着选着你也就长大了。

高一:汝良

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