在这个喧嚣的尘世里，我以为自己早已了无牵挂。直到现在我才真正明白，原来心中最最想念，最最牵挂的人，是你们。你们曾经都握着我的手，害怕我迷路，找不到方向回家；害怕我孤单，所以陪着我一直走。而我现在想说，我想握着你们的手，一辈子都不放开。
——题记
（一）妈，可以让我握着你的手，带你回家吗？
他们都说我好幸福，有个很爱我、很关心我的妈妈。从小，你就握着我的手。上学时握着我的手送我去学校，放学时依然握着我的手带我回家。学校其实离家很近，而你却总是准时来接我。我知道，你是怕我迷路，因为我是个路痴，不管多么美好的风景，一旦路过，就会统统遗忘。
小时侯，我喜欢牵着你的手，对你说：“妈妈，你可以一辈子都握着我的手吗？”而你每次都是微笑着说，好。我从来不曾想到过，成长会使人如此痛苦，也不曾想到会是我，曾经那个最最依赖你的我，先放开了手。而你从来不曾埋怨过半句，依然会送我上学，只是我不再喜欢牵你的手了，因为我是个大孩子了，再牵着妈妈的手会被同学笑话。放学的时候，见到你在学校门口等待，不会再跑着奔向你，然后说，我差点就迷路了，而是默默地走过你的身边，然后对你说：“妈，你可以不用再来接我了。”
你终于也相信我长大了，不再需要你的手了。于是，我的身边少了你的身影，曾经形影不离的我们，终于还是分开了。失去了你的手，我终于也在人群中迷路了，再也找不到方向。以前每一次迷路，你都会在人群中找到我，然后向我伸出手，微笑着对我说，我们回家。所以，迷路之后我都不会害怕，因为我知道你会找到我的，然后握着我的手，带我回家。于是，我就站在原地等你来找我，心想，妈妈一定会来的。可是过了好久，你都没有出现，天快要黑了，我也终于要绝望了。
太阳已经缓缓的爬下山坡。山后的光明也一点一点的被黑暗吞噬掉。我终于选择了放弃，一个人孤单的寻找着回家的道路，一路上，我都不赶回头去看我走过的痕迹，因为看到它们就会明白自己只是孤单的一个人。曾经是两个人的脚印，现在却只有一个人的；曾经是你握着我的带我回家，而现在是我一个人，在陌生的人海中寻找着回家的道路。
从身后传来熟悉的呼唤声，是你呼唤我的声音。我欣喜若狂，回过头向你微笑，你正朝我走来。整个世界在这一瞬间光芒万丈。你在我面前停了下来，向我伸出手，微笑着对我说，我们回家。一如当年你在我迷路时找到我一样。我终于在那一刻泪流满面。整个世界突然失去了声音，你的声音被晚风无限扩大，传向世界的每个角落。
我们回家。
第2篇 握住你的手，连成一颗心.800字握住你的手连成一颗心
握住你的手，连成一颗心，这是世界上最美、最和谐的画面。
当太阳升起的时候，互问一声好，互道一声福。
当狂风暴雨的时候，互相鼓励，互相扶持。
当花儿绽放的时候，你我共享它的清香和灿烂。
……
你我有缘，能相聚在这个温暖的家庭中，共同学习，共同成长。让我们手牵手，心连心，共建一座理解的友谊之桥。
什么是理解？
承认别人的长处，常怀赞赏，是一种理解；了解别人过失的原因，予以原谅，是一种理解；承认别人付出的代价和牺牲，对社会作出的贡献，给自己带来的利益，常怀感激，是一种理解；关注别人的需要和愿望，乐于助人，是一种理解……
握住你的手，让我们感受友谊的温度。
你我有缘，共同走进知识的海洋，共同探索人生之路。让我们以心换心，在理解的桥梁上再加上一块“尊重的砖”。尊重是一个正直的人的待人之道，也是现代文明人不可或缺的基本素养。不要因为老师的严厉而心怀恨意，不要因为学生的过失而心生怒意；不要因为老师的唠叨而心生烦意，更不要因为学生的落后而心生懈意。请尊重老师的劳动，因为那是一种无私的奉献；请理解学生的自尊，因为那是一棵尚幼的花苗。
师生之间，有时并非单纯的师生关系。在生活中，我们还是朋友。课堂之后，老师也想有个人说说画；学习之余，学生也想有个人谈谈心。
握住你的手，让我们感受师生之情的深度。
我是您一生中最自豪的礼物，您是我一生中最忠诚的守护。感谢您多年的养育，感谢您多年的陪伴，多年的鼓励。坚信，您的期望是我进步的动力；您的一言一笑，我将永远铭刻在心。坚信，您的理解将会让我一周的疲惫烟消云散，让我失败的心灵找到一个避风的港湾。
握住你的手，让我们感受亲情的广度。
当太阳升起时，你我共同享受阳光的沐浴。
当狂风暴雨时，你我共同品味人生的内涵。
当花儿绽放时，你我共同展望美好的未来。
……
握住你的手，连成一颗心，让我们永葆青春的美丽！
第3篇 我想握住你的手800字朋友是什么？是难过时，所倾诉的对象；是高兴时，陪你开心的伙伴；是失败时，安慰你的话语。这就是朋友。
我感到很庆幸能成为你的朋友，是你让我享受到做朋友的快乐。我很庆幸，我能拥有快乐的学习过程，既是不是一帆风顺，一路走来充满了许多坎坷，充满欢声笑语以及悲伤泪水，但我仍然觉得快乐。你和我，天注定，要在一起做彼此的朋友。
在我的印象中，你一直是一个活泼，大胆而且乐于助人的女生。你的手小而温暖，握着你的手，我们的友谊从掌心相接，沿着流动的血脉，流过心田，温暖着我的整个身心。
我们曾经是一对形影不离的好朋友。我们一起上学，一起回家。每天如此，握着对方的手。
可是，如今，我们已是跨入中学的中学生。虽然在同一所学校，却在同一间教室。因此你，我变的陌生。
回忆起往事，我们曾拥有的，总有一份眷念。
记得上小学的时候，你是我的同桌，我们常常比较学习。下课了，试卷发下来了。我看了看分数，70分，怎么可能，我很疑惑，检查了一边试卷，当确定是我的试卷时，我沉默了。我觉周围的那一双双眼睛都在注视着我，好象在取笑。我只能把头低下去，再低下去。
看着这个成绩，我的心就在隐隐作痛，似乎有无数根针，刺在我的心上。接的，我的眼圈不知不觉中，慢慢变红，然后，在眼眶中打转的泪，流了出来，缓缓的流过脸颊，滴了下来。我哭了，面对成绩，我第一次哭了。
隐约中，我感到有人拍了我的肩，我抬头看了看，在我的视线中，我模糊的看到了你，我很高兴，心里掠过一丝幸福。
你低下头，用安慰的口吻对我说：“你不必哭泣，也不必伤心。这只是一件小事，是困难，是挫折，你需要勇敢的去面对。”我很惊奇，你会说出这么有道理的话语。你仿佛知道我在想什么，又说：“好了，好了，不要难过。失败乃成功之母嘛！快整理一下心情，我们去玩。”说着你拿出纸巾，擦干了我的眼泪，拉着我出去了。
虽然，现在我不知道你是否忘记了我们之间的友谊，但我还是希望能握住你的手，一起走过学习的道路，一起面对困难和挫折。
瑞安莘塍一中初二 杨素雅
第4篇 我想再次握住你的手800字忘了最后一次握住你的手是何年何月，但仍记得我们手心的温度是那样的和谐，一只手的回忆，一只手的黯然忏悔……
大手握小手
曾几何时，我也享受着这般的温暖，被你捧在手心的感觉，心里是百般的幸福。仍记得你的微笑，是那样的令我安心；仍记得你的赞扬，是那样的令我骄傲；仍记得你的叮嘱，是那样的令我温暖。那时候，真的以为我们能就这么
一直地大手握小手……
小手挽大手
曾几何时，我总是粘着你，让你带我去买漂亮的衣服，要你送我炫耀的饰品，看着你笑弯了的眼，我也眯眯眼笑着，空气里仿佛就只剩下幸福了。只知道，幸福是穿上毛衣时那样的温暖厚实，幸福是接过雨伞是那样的干爽欣慰，
幸福是喝下牛奶是那样的香醇浓烈，幸福是站在你身边的安全感。那时候，真的以为我们能就这样手挽手一起走下去……
远离你的手
曾几何时，我厌烦了你的唠叨，厌烦了你不必要的叮嘱，即使我明白你是关心我的，你的出现让我心烦，我用我长大的手逐渐把你推开，于是我们愈离愈远，我不再挽你的手，你也再也没有拉起我的手。就这么相互矜持着，任凭
手心的温度渐渐地冷却。我后悔过，因为没有你的温度，我的手心不会温暖；没有挽着你的手，我的手边空落而寂寞；没有你的呵护，
这世界仿佛丢失了幸福……
思念你的手
而今，我追悔莫及，想念手握着手时那种和谐通融的温度，想念手挽着手时那种安心融洽的幸福……可是这一切都不再，都成为曾经的曾经。我想挽回，可是拉不下脸向你道歉；我想忘却，可是手心的温度还在，你真的是我生命
的一部分；我想重新握着你的手，可是怕碰到指尖的冰冷；我想再次挽着你的手，可是你会不会无情的甩开？我只好远远的望着你，带着一只手的黯然忏悔……
手的忏悔
我后悔了，我不该那般无情地推开你，你会原谅我吗？我忏悔了，我不该让你心痛流泪地远离，你会原谅我吗？我悔悟了，我不该一味地排斥你紧握的手，你会原谅我吗？我们要一直牵着手，好吗？妈妈！
第5篇 握着你的手，一路走800字是你，握着我的手让我走向人生；而我，会牵着你的手陪你走完人生。
——题记
小手很小的时候，大手带她出门，总是伸出一根食指让小手紧紧牵住。那时的小手多小啊，脑袋刚刚齐到大手的大腿，走路总是深一脚浅一脚歪歪咧咧。小小的胖手拽着大手的食指，不要命地抓着，那真是甩也甩不掉，切也切不掉。也不知那只小手哪来那么大的劲道，大手的食指被她勾拉得像是要脱臼，甩动不灵也妨碍走路。若是大手冷不防的抽出自己的手，她便“嗷”得一声扑上来，仍然是不屈不挠的抓住，而且比刚才更用劲，仿佛生怕大手稍不留意就会从她的身旁逃之夭夭。
小手稍大的时候，大手领她过马路，眼前一辆汽车疾驶而来，大手不由得加重了手上的力道。小手皱了皱眉，试图甩开大手的手，可还是没能挣开，一直到了马路对面，大手才放开了小手。小手开始讨厌握着大手，她觉得牵手是件麻烦事，更重要的是，这样是会被同学笑话的。因为讨厌牵手，所以讨厌大手。小手讨厌大手絮絮叨叨的唠叨，讨厌没完没了的要求，讨厌一切的一……大手觉得小手不再像小时候一样乖巧懂事，小手觉得大手不再像年轻时一样宽容理解。
又过了几年，小手长高了不少。她慢慢地发现自己眼中的愚昧无知其实是一种大智若愚，自己眼中的墨守成规其实是浓缩的精华。在她疲乏无力的时候，有一双手给予她继续前进的力量。在她彷徨无助的时候，有一双手引领她走出人生的漩涡。在她痛苦难过的时候，有一双手为她擦去眼角的泪水。在她病痛呻吟的时候，有一双手为她端来药水。在她悖逆反叛的时候，也是这双手击打着她，帮助她从歧途中回转过来。这双手的主人就是大手。小手开始为自己以前的任性、不懂事而懊悔不已，她突然觉得大手是这个世界上懂得最多的人，她应该谦虚地多学学。
小手已经长成了大手，就像年轻时的大手，她紧紧地牵着她的手。夕阳下，拉开了两道长长的影子，这两道影子几乎一模一样，一样的身高，一样的长发，一样的碎花裙。小手心里下决心：这回，我再也不会松开你的手了，我要握着你的手，一路走，我亲爱的妈妈。
宁围镇中二年级：宁小瑜
第6篇 好想握着你的手1200字我习惯把成长的每一个时期用一件事物作为象征。童年，我选择了秋千。不知道是因为秋千始终是心目中最喜爱的玩物，还是秋千上荡漾的那段快乐的时光永远都无法从记忆中抹灭。
无可奈何花落去。我想我曾经握在手中的童年也犹如无可奈何的落花一般从指间消逝，随细如溪流的时光流走。残留下时光破残的片断，将往事在记忆里断断续续地重演。
我久久地停留在回忆放映的刹那，捡起一片又一片光阴的落叶，封存在精致的盒子里，希望等到有一天我把所有的往事都遗忘了，可以打开那个盒子，看见自己的成长的过程。然后笑着去面对所有的悲悲戚戚，笑着去面对如同过眼云烟的事实。
常常在放学时路过幼儿园，看见那些天真的孩子晃荡在轻巧的秋千上。快乐的样子，笑容清澈，无忧无虑。我想我不会再拥有这样的笑容了，从我懂得了鱼是有眼泪的那一天起。
记得那时头顶的天空似乎总是干净透明的蓝色，那时的青草似乎总是诱人新鲜的绿色。在秋千上我无忧无虑地晃过了一个又一个的春夏秋冬，看着那些花花草草一年又一年地长大，看着操场上的法国梧桐一年又一年地苍老，记录下岁月的痕迹。
幼儿园的饺子很好吃，在饺子的香味里，我悄悄地长大了，无声无息。从前读过的幼儿园又装修了，几乎无法认出。门口的墙上挂着许多闪亮的牌子，都是关于幼儿园的荣誉一类的东西。上面的字一长串一长串的。我暗自庆幸早已从幼儿园毕业，否则别人问起时还要背一大堆幼儿园的头衔。
第7篇 握着你的手800字握住你的手，连成一颗心，这是世界上最美、最和谐的画面。
当太阳升起的时候，互问一声好，互道一声福。
当狂风暴雨的时候，互相鼓励，互相扶持。
当花儿绽放的时候，你我共享它的清香和灿烂。
……
你我有缘，能相聚在这个温暖的家庭中，共同学习，共同成长。让我们手牵手，心连心，共建一座理解的友谊之桥。
什么是理解？
承认别人的长处，常怀赞赏，是一种理解；了解别人过失的原因，予以原谅，是一种理解；承认别人付出的代价和牺牲，对社会作出的贡献，给自己带来的利益，常怀感激，是一种理解；关注别人的需要和愿望，乐于助人，是一种理解……
握住你的手，让我们感受友谊的温度。
你我有缘，共同走进知识的海洋，共同探索人生之路。让我们以心换心，在理解的桥梁上再加上一块“尊重的砖”。尊重是一个正直的人的待人之道，也是现代文明人不可或缺的基本素养。不要因为老师的严厉而心怀恨意，不要因为学生的过失而心生怒意；不要因为老师的唠叨而心生烦意，更不要因为学生的落后而心生懈意。请尊重老师的劳动，因为那是一种无私的奉献；请理解学生的自尊，因为那是一棵尚幼的花苗。
师生之间，有时并非单纯的师生关系。在生活中，我们还是朋友。课堂之后，老师也想有个人说说画；学习之余，学生也想有个人谈谈心。
握住你的手，让我们感受师生之情的深度。
我是您一生中最自豪的礼物，您是我一生中最忠诚的守护。感谢您多年的养育，感谢您多年的陪伴，多年的鼓励。坚信，您的期望是我进步的动力；您的一言一笑，我将永远铭刻在心。坚信，您的理解将会让我一周的疲惫烟消云散，让我失败的心灵找到一个避风的港湾。
握住你的手，让我们感受亲情的广度。
当太阳升起时，你我共同享受阳光的沐浴。
当狂风暴雨时，你我共同品味人生的内涵。
当花儿绽放时，你我共同展望美好的未来。
……
握住你的手，连成一颗心，让我们永葆青春的美丽！
第8篇 我想握着你的手450字在文学中成就一翻事业是我的梦想，崇拜李白，敬仰德克旭贝里，早已成为陈年老事了。
李白
握着李白的手，感受他的个性。
举杯邀明月，对影成三人。握着你的手，读着你的诗，泻如滔滔江河，狂若浩浩长风。
诗仙。酒痴。一醉解千愁。醉了，醉了，忘记尘世愁苦，拂袖而去，只是为了酒。罢了，罢了，隐去功名利禄，登高作赋，尽图一个狂。登高作赋，赋尽人间疯狂；对酒当歌，歌罢世间奇观。
狂傲，你的个性
圣德克旭贝里
“这就像花一样
如果你爱上一朵
生长在一颗星星的花
那么夜间
你看着天空就感到甜蜜快乐
所有的星星上都好像开着花……”
阅读德克旭贝里的《小王子》，感受着他的个性。
读完了，意末尽，再读一次，意却更深。想握着你的手，深深感受6年前生死攸关的问题，默默的记下孩子的童心。
我不认为《小王子》是虚假的，因为王子未泯的童心，因为王子的天真，因为王子的可爱。用真情描述大千世界，以惊奇探究神奇宇宙。
忧郁，你的个性。
后记：我既不像李白那么豪放，也没有德克旭贝里那么忧伤。与他们握手，感受到的，终身受用……
第9篇 我想握着你的手900字孤独的人哪，我想握着你的手。
――题记
终于拥有一个时光机。孤独的人正在呼唤我，从旷古传来……
是你，楚怀王的左徒，三闾大夫屈平，为楚国社稷呕心沥血；是他们，以小人之心度君子之腹。你，被流放了。
看你来到汨罗江边，颜色憔悴，形容枯槁。看你赋《离骚》，听你唱出心中的悲愤：“亦余心之所善兮，虽九死犹未悔。″就连撑竿的渔夫也看出你的不平。
“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。″我想握着你的手，但你是孤独的，没人理解你，没人能与你同行。
你狂笑，披头散发地笑；你长叹，仰天长叹。
我想握着你的手……不，不要――
汨罗江水在翻滚，激起层层巨浪。可太迟了，只剩浪花在我手上摇曳，幻化成水，又回到江中。
我想握着你的手，不愿再看到你孤独；握不住，那就握紧你“送”我的赠言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
坐上时光机，也把这珍贵的箴言带上。
是你，破釜沉舟，百二秦关终属；也是你，鸿门宴上，错放刘邦，也放掉了手中的江山。而今，你也来到江边，不是汨罗江，而是乌江。你，就是曾经“力拔山兮气盖世”的一代英雄，西楚霸王――项羽。横过乌江去，有你的江东父老；转过身来，则是汹涌而来的刘邦大军。虞姬呢？你想痛哭，她走了；你又想笑，因为她在你心里。
不，给我你手中的剑，让我握着你的手……为何你要这样选择，为何你不能回到你的江东父老去，为何夕阳如此火红，如此炽热，像血一般？！
“至今思项羽，不肯过江东。”
为何你“不肯过江东”？
这个疑问陪着我上了时光机。
官场腐败，听你喊着“仕道比蜀道还难”。于是，你仰天大笑“安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜”。来到敬亭山旁，亭是孤独的，而你的心更孤独。
“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”你真的荡舟游江，但舴艋舟偏偏也是孤独的，缓缓在江中飘荡。我不忍心让年就这样孤独，想握着你的手，却只见孤帆远影消失在碧空尽头。
握不住，却听到了：
“天生我材必有用”
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
是送给我的吗？给我的昂扬大志？
坐上时光机，穿过战国，来到楚汉，回到现在，回去，回去……
后记：孤独的人啊，其实你永远不孤独！
第10篇 好想握着你的手1200字我伫立在那一块块牌子前，心里想这是这个年龄的孩子应该拥有的吗？孩子们还是幼嫩的羔羊，却要负担起太多太多。
走在住宅区里的林荫小道上，已难得见到玩耍的孩子了。以前这里曾经是我们的小天地，跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，有时还追着蝴蝶满街跑。然而这一切都犹如被埋藏得很深的、年代久远的瓷器，只能够在记忆中回想。
听见四处传来生硬的琴声，不断地重复。是哪个孩子在练钢琴吧？从前这里的热闹情景，如同一场午夜的烟火，瞬间熄灭。明明晃晃的回忆将一切包围。我只能安慰自己，现在的孩子比我们以前勤奋多了。
又看见多年以前坐过的秋千，枯黄的叶子冷冷清清地睡在上面，一言不发。秋千在风中孤独地摇晃。孩子们还不谙世事，便把童年的时光当作筹码般抛出。
我不知道这条路上涂抹了多少青春，似乎，黑暗的风，吹着挽歌。今天再回首时，却只见时光舞在流年飘零处。
第11篇 我想握着你的手900字前几个星期，我在看电视，你为了我的学习，劝我把电视关了，我不肯，你就把它关了，当时我正看得高兴，你这一关，把我惹火了，就和你吵了起来，吵得很厉害。最后，还是你认输了。事后，我看见你的眼睛红红的，我很后悔，但又不愿扯下面子和你道歉，结果还是你原谅了我。
我明白，你为了这个家付出了所有心血，为了我们的衣食住行，操碎了心，我却总是不理解你，害你为我操心。从小到大，我都不曾理解你。
小时候，爸爸到外地打工，你担心我自己一个人在家，就把我放到幼儿园半托，每天下班后再来接我。每天，我都等你等到很晚，肚子也饿得不行，对你有哭有闹，你却总是对我一笑而过。而我哪知，你为了来接我一路上匆匆忙忙，差点被车撞倒。
再长大一点，你就不对我像小时候那么慈祥了。每一件事，无论我做得多好，你也总是挑出毛病，然后一顿臭骂。我恨死你了，有时候对你冷嘲热讽，有时就不理你，让你后悔对我那么凶。现在我才知道，你只是希望我能成长一点，学着自立，变得坚强，不再总是依赖你。那时我的无理取闹，对你的伤害是多么的大，而你只能默默忍受。我真想再和你说一声：“对不起”。
现在，我长大了，很少在像小时候那样跟你谈心了，我已经懂得自立了，而你也不再管我，因为你知道，当鹰翅膀硬的时候，始终都是要飞的，不可能永远呆在你身边一辈子。只能在我的身边默默地看着我，支持我。
你告诉我，你是一个失败的母亲，我苦笑，是你的儿女不懂事啊！等他们为人父母的时候，他们就会明白你的苦心了。现在我才明白，一个母亲，能给她的儿女的只有打骂、批评，不能是纵容、溺爱。
那一天，你让我和你一起去逛街，我不愿和你牵手一起走，你也明白，我的心情，只能无奈地看着我。当走过马路的时候，我看见一辆车斜着开过来，我下意识地拉起你的手。那一刻，我发现你满怀感激地看着我。我惊憾，那是你的手吗，这就是你用青春和岁月换来的吗？
从那一刻起，我就不想放下你的手。我知道了，此时此刻，你是多么需要儿女的支持和理解，你为了我们付出了太多，而你总是一个人面对一切。如今，在你最需要我的时候，我想握着你的手，走过每一个春夏秋冬。
母亲的爱就像是春天的燕子为我们衔来醉人的光。母亲的爱像潺潺流水，流进我们心灵的每一个角落。母亲的爱是一曲最动人的歌，为我们演奏出最圣洁的音韵，永远成为我记忆中一道永恒的风景线。
第12篇 想握着你的手650字记得我很小的时候，因为爸妈上班很忙，就把我“丢”在老家。那时候，整天与我相依为伴的便是祖母。
那时候家里还是住着老房子。松树密密麻麻并不整齐的长在小道两旁，依然可以从树干的下风中看到老房子旁边的旧亭。我常常光着脚丫子欢快的在小道上玩耍，整个松树林里充满了天真无邪的笑声，而祖母坐在一旁慢慢的摇着蒲扇，静静看着我嘻戏，直到天黑才喊我回去。而这时侯满头大汗的我会跑道祖母身边喝着香气诱人的绿豆汤，依偎在祖母怀里。昏黄的路灯下，一老一小的颖字漫步在傍晚小道上。
儿时的我，不懂什么是孝敬，总是拿了糖果就跑出去和邻居小孩玩，却不知道以孝为先，糖果先拿给祖母尝尝。现在回想起来，心里还暗暗责备自己怎么就那么不懂事。
直到到了懂事的年龄才理解孝敬的含义，只要一回老家，便端茶给祖母喝，拿碗绿豆糕孝敬她。我常常握着祖母的手去田野里散步，去松树林里看各色的小花。。。。乡间田野的小道上布满了我和祖母的回忆。
可是，直到有一天，物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松树林里，漫步在小道上，回忆着祖母慈爱的面孔，回忆着祖母的一笑一颦，回忆着我们俩握着手去田野里散步的场景。泪水打湿了眼眶，我知道，祖母去了一个很遥远很遥远的地方，再也回不来了。
周末，我再一次去了松树林间的小道。因为下雨的关系，眼前一片朦胧，一切景物在朦胧之中变换出儿时我对祖母的回忆中样子。一切仿佛活了，我闻到了香气扑鼻的绿豆汤，看到了我握着祖母的手走在小道上，昏黄的灯光把我们的影子拖得很长很长。
雨大了起来，阵阵清凉的风摇曳在这十月的黄昏。我打开伞，走在眼前的小道上，一路向前，不曾回头。
高二:曾晓晗
第13篇 我想握住你的手1000字虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙，爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮，同房的病友可能正在梦乡。我刚醒，缩着身子用被角半掩着脸。没错，是爸！
红的，一大束康乃馨，我惊呆了。那天，爸依旧是穿着那身泛白的工作服，头发很凌乱，或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖，脸上似乎还带着风的痕迹，看起来比以前沧桑了许多。然而，我禁不住想笑，爸的样子笨拙而滑稽，他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为，鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来，我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦，醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯，可是老爸，您这花是给我的？”我还是有点狐疑。这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停地换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么，后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几束新鲜的，只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了，他可能真的不习惯这种送花的场合。
爸翻遍了抽屉终于找到了一个插花的瓶子，很脏。没等我说话，爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨，竟不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天，妈的慌乱，爸的平静。腿摔成了骨折，都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵剧痛，腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼，电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯，一路上没歇过。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄，可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼，我不知那长长的楼道有多少阶，也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进来了，脸上是憨厚的笑。那一刻，我有一种想哭的感觉。人说，朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白，其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年，他的爱是交给了三月里高飞的风筝，黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。
不知何时，爸已插好了康乃馨，一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他，感受满屋里清晨的祝福。花瓣上，一滴露珠滑落了下来。微妙的情感里，康乃馨也懂得为我流泪。
……我渐渐地睡着了，迷迷糊糊有一双手将我的手轻握，我没有睁开眼，然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。
初二:浮夸先森
第14篇 手里握着的是爱500字听到这个题目可能有人会产生质疑。手里除了握着东西还会握着爱？爱是无形于空气中的……
母爱！是最伟大的爱！母亲赋予我们生命，让我们来到这个充满神奇的世界；母亲赋予我们眼睛，看清世界的美好景象……
我的母亲，是个一天到晚忙忙碌碌的人。每当早晨，我还在被窝里做着美丽的梦时，妈妈已经起床熬粥了，她用那粗糙的手拿着锅子在那儿忙活着。有时，我有因那声音而起来过，我眯着眼睛搓了搓，说：“妈妈，你怎么这么早就起来啦？”可妈妈总露出一脸笑容，说：“我不煮饭，你们吃什么呢？”当时，我也没有回答，只是跑向了房间继续睡“回笼觉”了。年复一年，日复一日。妈妈为了我，手已经不在向往日般细腻了，而是更加粗糙了！
我的母亲很重视我的学习，每当我考到好成绩时，她总会用她那粗糙的手给予我鼓励，手虽然粗糙，但是这个是妈妈对我的期望。当然！我的成绩也有不理想的时候，妈妈总会含着泪水打我，说我只懂的玩，不争气！但我知道打在儿肉上，痛在娘心里。
我的母亲也很在意我的为人，希望我知错就改，不要固执己见。而我偏偏又属于固执型的。有时候，明明是我的错。妈妈骂我一两句我就会跟他辩好几遍！虽然我知道她是为我好。有时候，我把自己的表弟拿去玩耍，把表弟当做玩具般玩弄，被妈妈训斥两遍，便瞪眼，妈妈气的一巴掌摔到我的脸上。那时候，我觉得妈妈是最残忍的！到现在才知道她是恨铁不成钢啊！
我的母亲的手虽然平凡无奇，可却透着母亲对我的浓浓的爱意。
长乐市金峰中学7(4) 林鑫
第15篇 想握住你的手1000字不能不说我是怎样认识星然的。
初一的时候，刚刚踏进陌生的校园，一切都显得那样有趣，新的校园，新的老师，新的同学。美好得如同初秋的凉风。
我背着书包爬了好几道楼梯才来到教室，不得不说新的教室真的很难走，因为在四楼。找到自己的位置后我坐了下来，奇怪凳子上却是凉凉的。我连忙站起身来，一摸凳子，湿的，再摸裤子，湿的。我马上大发雷霆吼道是谁弄的，但周围的同学一个个都是莫名其妙地说不知道。我这时更加生气了，一气之下踢翻了凳子，却不小心砸到了同桌一位女同学的脚上。只见正伏案看书的她大叫了一声，一脸阴云地向我叫嚣。
“对不起！对不起！”我赶快向她道歉，“真的对不起！我不是故意的！”
之后，她也没有说什么，只是继续看她的书，大概是《哈利波特》吧。我差点没叫出声来，女生也受魔法么？想想也是，二十年前有人说中国人登不上太空，十年前有人说猪做不了宠物，但事实证明，说这些话的人都是白痴。
从那以后，我和我的这位同桌就成为了朋友。她的名字叫做星然，感觉很奇怪的名字，就像她的性格让人捉摸不透。有时候星然娴静得像个淑女，话都不跟别人说，但大多数情况下，然常常做出让人发寒的行为，像什么恶作剧，或是幼稚到和我捉迷藏，更可怖的是，她竟然要握我的手。但每次都是以我的害羞而告终。
女人之间的战争真是可怕。这一点我是深有体会的。
有一次，然为了一本书的事和她前面的一位男生较量上了。我问然干嘛为这一点小事就动手，而且连我的话都不听就动手。她说那本书是她最心爱的一本。我拿过来一看，原来是《哈利。波特》第三部。但不幸的是已经被撕破了封面。
十一月，然的生日。
其实我并不太懂得怎样给女生送礼物，于是我就随便买了双手套送给然。但她很不高兴，甚至和我差点闹开了。以后的几天里然都没有跟我说话，放学后也没有一起回家了。
我只是默默想着、等着有一天，有一天给然一个礼物。
然收到我的礼物后很高兴，毕竟那是她最喜欢的――《哈利波特》。然为此开心了好一阵子。我知道然不会真地生我的气的。
但这样的日子并不长。两个星期以后，然转学了，没有原因，也许我也不知道是什么原因。
空空的座位，什么都没有了。只有一只手套，我买给她的那双。另一只却不见了。
我忽然想起那天晚上放学回家时她对我说的话。冷冷的风吹动她的头发，显得格外苍凉。
“我想……我想……”
我听不清。宽大的梧桐树叶落在地上发出清脆的响声。她脱掉一只手套。我不知道她要干嘛。她之后什么也没有说，只是再也没有戴上脱下的那只手套。
我拿着手套，单单的一只，泪流满面。
我想握住你的手。然。
第16篇 想握住你的手1000字那是一个阳光灿烂的日子，我们班众多的爱心使者，都早早的来到了做义工的孤儿院，我也是其中之一。
当我坐在车上时，心里正拼命地拼凑着那些孤儿生活的画面，零零碎碎的，模模糊糊的，以前也没去过，所以自然不清楚了。
我踏进孤儿院时，我才感到有点惭愧――自己迟到了。妈妈一路跟在我后面，不停的说，我跟着你吧，可是当我们进去，看到一个小男孩后，妈妈的意见如同鲁迅先生般，在当时发生了转变。那个小男孩在他们中间算挺高的了，整个脸型有点像瓜子脸，但随着我们的目光上移，我和妈妈看到了他那深陷的眼眶中，两颗又黑又灰，类似婴儿奶嘴的所谓的眼珠，镶在上面，那两颗眼珠是不会动的，很木纳的杵在那儿，当时，我根本不知道他是在看着我，还是在对着我发愣，妈妈似乎被他的眼睛给吓到了，本来还信誓旦旦的说要跟着我的，现在却说：“小琦，妈妈到外面等你啊！”我点了点头，便走到关着那个长着“畸形眼”小孩的“笼子”前去哄他，他好像知道我要走向它似的，从“笼子”的缝隙间伸出两支泛白的小手，想抱住我，我不知道他是不是能从灰黑的眼珠中看到东西，或是感觉到了陌生的关怀，但我去走过去，象征性的抱了他一下，我也应该是那种迂腐的，总喜欢以貌取人一类的人吧，如果不是的话，为什么当时还会有点害怕，心里感觉非常别扭呢？然后，我便逃也使的走开了。
当我擦完窗后，孤儿房的阿姨让我们去给那些小孩喂饭，我和小菱是负责喂一个我从别人手中抢来的一个很乖的小孩，那时我暗自庆幸，幸亏没有分到那个“畸形眼。”当我们慢慢的喂着饭时，我开始有点后悔自己刚才的举动了，我转身一望，那个“畸形眼”正津津有味地吃着那并不可口的“蛋拌饭。”我喂完那个乖小孩后，走到他旁边去，但他好像还没吃饱，还不停的在舔嘴唇，我赶忙溜进饭室，把一碗饭给偷运出来，用勺子舀了一勺，然后伸到他嘴边，他闻到了饭的香味，张开了嘴巴，很快，一碗饭就消灭了，正当我又准备进行“地下活动”时，一位管理阿姨大喝：“他吃多少都不饱的，别喂他了！”我又有点后悔，心想：“食物不一定能饱肚子，但别人的官回去能让一个人感到温暖，内心感到十分充足，如果一个人没有了别人的关爱，吃得再多，即便肚子饱了，心灵，也是不饱的呀！”
又过了大约十多分钟，我们要离开了，那时，我才悔不当初，走到“畸形眼”身旁悄声道：“姐姐要走了，你一定要听阿姨的话，知道吗？”然后，我轻轻地握住了他的手……