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我想握着你的手900字作文

发布日期:2015年01月24日 来源:看作文网
第1篇 我想握着你的手900字

前几个星期,我在看电视,你为了我的学习,劝我把电视关了,我不肯,你就把它关了,当时我正看得高兴,你这一关,把我惹火了,就和你吵了起来,吵得很厉害。最后,还是你认输了。事后,我看见你的眼睛红红的,我很后悔,但又不愿扯下面子和你道歉,结果还是你原谅了我。

我明白,你为了这个家付出了所有心血,为了我们的衣食住行,操碎了心,我却总是不理解你,害你为我操心。从小到大,我都不曾理解你。

小时候,爸爸到外地打工,你担心我自己一个人在家,就把我放到幼儿园半托,每天下班后再来接我。每天,我都等你等到很晚,肚子也饿得不行,对你有哭有闹,你却总是对我一笑而过。而我哪知,你为了来接我一路上匆匆忙忙,差点被车撞倒。

再长大一点,你就不对我像小时候那么慈祥了。每一件事,无论我做得多好,你也总是挑出毛病,然后一顿臭骂。我恨死你了,有时候对你冷嘲热讽,有时就不理你,让你后悔对我那么凶。现在我才知道,你只是希望我能成长一点,学着自立,变得坚强,不再总是依赖你。那时我的无理取闹,对你的伤害是多么的大,而你只能默默忍受。我真想再和你说一声:“对不起”。

现在,我长大了,很少在像小时候那样跟你谈心了,我已经懂得自立了,而你也不再管我,因为你知道,当鹰翅膀硬的时候,始终都是要飞的,不可能永远呆在你身边一辈子。只能在我的身边默默地看着我,支持我。

你告诉我,你是一个失败的母亲,我苦笑,是你的儿女不懂事啊!等他们为人父母的时候,他们就会明白你的苦心了。现在我才明白,一个母亲,能给她的儿女的只有打骂、批评,不能是纵容、溺爱。

那一天,你让我和你一起去逛街,我不愿和你牵手一起走,你也明白,我的心情,只能无奈地看着我。当走过马路的时候,我看见一辆车斜着开过来,我下意识地拉起你的手。那一刻,我发现你满怀感激地看着我。我惊憾,那是你的手吗,这就是你用青春和岁月换来的吗?

从那一刻起,我就不想放下你的手。我知道了,此时此刻,你是多么需要儿女的支持和理解,你为了我们付出了太多,而你总是一个人面对一切。如今,在你最需要我的时候,我想握着你的手,走过每一个春夏秋冬。

母亲的爱就像是春天的燕子为我们衔来醉人的光。母亲的爱像潺潺流水,流进我们心灵的每一个角落。母亲的爱是一曲最动人的歌,为我们演奏出最圣洁的音韵,永远成为我记忆中一道永恒的风景线。

第2篇 握住你的手,连成一颗心.800字

握住你的手连成一颗心

握住你的手,连成一颗心,这是世界上最美、最和谐的画面。

当太阳升起的时候,互问一声好,互道一声福。

当狂风暴雨的时候,互相鼓励,互相扶持。

当花儿绽放的时候,你我共享它的清香和灿烂。

……

你我有缘,能相聚在这个温暖的家庭中,共同学习,共同成长。让我们手牵手,心连心,共建一座理解的友谊之桥。

什么是理解?

承认别人的长处,常怀赞赏,是一种理解;了解别人过失的原因,予以原谅,是一种理解;承认别人付出的代价和牺牲,对社会作出的贡献,给自己带来的利益,常怀感激,是一种理解;关注别人的需要和愿望,乐于助人,是一种理解……

握住你的手,让我们感受友谊的温度。

你我有缘,共同走进知识的海洋,共同探索人生之路。让我们以心换心,在理解的桥梁上再加上一块“尊重的砖”。尊重是一个正直的人的待人之道,也是现代文明人不可或缺的基本素养。不要因为老师的严厉而心怀恨意,不要因为学生的过失而心生怒意;不要因为老师的唠叨而心生烦意,更不要因为学生的落后而心生懈意。请尊重老师的劳动,因为那是一种无私的奉献;请理解学生的自尊,因为那是一棵尚幼的花苗。

师生之间,有时并非单纯的师生关系。在生活中,我们还是朋友。课堂之后,老师也想有个人说说画;学习之余,学生也想有个人谈谈心。

握住你的手,让我们感受师生之情的深度。

我是您一生中最自豪的礼物,您是我一生中最忠诚的守护。感谢您多年的养育,感谢您多年的陪伴,多年的鼓励。坚信,您的期望是我进步的动力;您的一言一笑,我将永远铭刻在心。坚信,您的理解将会让我一周的疲惫烟消云散,让我失败的心灵找到一个避风的港湾。

握住你的手,让我们感受亲情的广度。

当太阳升起时,你我共同享受阳光的沐浴。

当狂风暴雨时,你我共同品味人生的内涵。

当花儿绽放时,你我共同展望美好的未来。

……

握住你的手,连成一颗心,让我们永葆青春的美丽!

第3篇 我想握住你的手800字

朋友是什么?是难过时,所倾诉的对象;是高兴时,陪你开心的伙伴;是失败时,安慰你的话语。这就是朋友。

我感到很庆幸能成为你的朋友,是你让我享受到做朋友的快乐。我很庆幸,我能拥有快乐的学习过程,既是不是一帆风顺,一路走来充满了许多坎坷,充满欢声笑语以及悲伤泪水,但我仍然觉得快乐。你和我,天注定,要在一起做彼此的朋友。

在我的印象中,你一直是一个活泼,大胆而且乐于助人的女生。你的手小而温暖,握着你的手,我们的友谊从掌心相接,沿着流动的血脉,流过心田,温暖着我的整个身心。

我们曾经是一对形影不离的好朋友。我们一起上学,一起回家。每天如此,握着对方的手。

可是,如今,我们已是跨入中学的中学生。虽然在同一所学校,却在同一间教室。因此你,我变的陌生。

回忆起往事,我们曾拥有的,总有一份眷念。

记得上小学的时候,你是我的同桌,我们常常比较学习。下课了,试卷发下来了。我看了看分数,70分,怎么可能,我很疑惑,检查了一边试卷,当确定是我的试卷时,我沉默了。我觉周围的那一双双眼睛都在注视着我,好象在取笑。我只能把头低下去,再低下去。

看着这个成绩,我的心就在隐隐作痛,似乎有无数根针,刺在我的心上。接的,我的眼圈不知不觉中,慢慢变红,然后,在眼眶中打转的泪,流了出来,缓缓的流过脸颊,滴了下来。我哭了,面对成绩,我第一次哭了。

隐约中,我感到有人拍了我的肩,我抬头看了看,在我的视线中,我模糊的看到了你,我很高兴,心里掠过一丝幸福。

你低下头,用安慰的口吻对我说:“你不必哭泣,也不必伤心。这只是一件小事,是困难,是挫折,你需要勇敢的去面对。”我很惊奇,你会说出这么有道理的话语。你仿佛知道我在想什么,又说:“好了,好了,不要难过。失败乃成功之母嘛!快整理一下心情,我们去玩。”说着你拿出纸巾,擦干了我的眼泪,拉着我出去了。

虽然,现在我不知道你是否忘记了我们之间的友谊,但我还是希望能握住你的手,一起走过学习的道路,一起面对困难和挫折。

瑞安莘塍一中初二 杨素雅

第4篇 我想握住你的手800字

当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱里,等着最后的决断。你,一个小小史官,没有多少家产,面对这样的牢狱之灾,你只能做出屈辱的选择……有谁知道那一刻你的内心所滚动的痛苦和无奈,有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水?假如时光能倒流,我想握住你的手,我想告诉你一句话:在亿万中国人的心中,你,司马迁,就是一个大大的英雄!你以你瘦弱的躯体,铸就了中国人心中永远的魂魄——屈辱非但没有消灭一个人的人格,反而成就了他的非凡的伟大!

我想握住你的手——

当风波亭上的月华失去了光泽,当你用含泪的眼看着一旁的儿子,也看着即将离别的山河,你,一个失去了士兵的将军,面对一杯毒酒,你选择了吞咽!有谁知道那一刻你的内心所涌动的情感,有谁知道你壮志未酬英年早逝的悲痛心情?假如时光能够倒流,我想握住你的手,我想对你说:你,岳飞将军,虽然你死于一场政治斗争,可是你早已成了民族魂!为了收复失地,你写下了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的誓言,谁能忘记你背上刻着“精忠报国”的字样啊!你的死,对忠奸二字做了最淋漓尽致地注解,在忠与奸之间筑起了一道分明的墙!

我想握住你的手——

你街头痛哭的孩子,侵略者的炸弹炸死了你的父母,四周炸弹的轰鸣声和恐惧攫住了你的心,于是你哭泣,可是孩子,当我看到你的照片,我的心也在流血!假如时光能够倒流,我想握住你的手,我想告诉你:孩子,别哭!我们一起长大,把侵略者彻底赶出我大中华!

你,感染了爱滋病的孩子,我想握住你的手!让我告诉你生存的意义,让你感受人世间的温暖。

你,身患重病的少年,我想握住你的手,我想告诉你这世界仍然充满爱,仍然充满温情。

你,睁着大眼睛的失学儿童,我想握住你的手,我想轻轻为你歌唱,替你背上书包,送你走进希望学校。

假如时光能够倒流,我真想握住你们的手!

我从历史的长河里寻找,找到了我的人格,我的灵魂,我的兄弟,我的理想与追求。

假如我能够,我会成为医生、护士、乡村教师,因为在我内心深处,有一个不屈的爱国的魂!

第5篇 我想握住你的手800字

星期天依旧是那么闲暇,心情也依旧是迷迷惘惘,走到电脑前,手指轻轻触动开关,便坐着静静等待……。打开音乐列表,缓缓移动光标,寻找着,寻找着一首能抒发我内心情感的歌。

“感谢你给我的光荣,我要对你深深的鞠躬,因为付出的努力有人能懂;感谢你给我的光荣,这个少年曾经多普通,是你让我把梦做到顶峰……”深情的旋律触动了我的心弦,顷刻,我想握住你的手,是你给了我光荣,给了我力量。

我生命中最光荣的时刻是呱呱坠地的那一刻,因为从那一刻起,我就是你的女儿。你也开始向我倾注如泉水般的爱,这就是我的力量之源。

时间的脚步总是那么急促,岁月的帆也渐渐驶向远处。我日益茁壮,而你却逐渐枯萎。你总是说岁月不饶人,但我知道,你脸上的柔波不仅是因为时间的冲刷,更多的是因为终日的奔波,而终日的奔波不仅是为了你自己,更多的是为了我而已。

曾几何时握过你的手,我已不记得了,甚至,我怀疑自己是否握过你的手?你的手是怎样的?嫩嫩的?光滑的?不,不是的,你的手是苍老的,是粗糙的。尽管我仿佛不曾握过你的手,仿佛不曾体会过握着你的手的感觉,但是,你那双手伴着我走过多少风风雨雨,经历过多少岁月挫磨,我怎能不有所察觉呢?

毕淑敏曾说过:“有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无法弥补。”是啊,我还年轻,还不懂得你对我的爱,甚至是你的付出。但我不愿苍白的年轻,我会努力、细细的去体会、去感受你的每一滴爱,将之汇聚,然后珍藏,永远的珍藏着。因为我知道,失去后才懂得珍惜是毫无意义的。但愿我欠你的爱是可以弥补的。

错是暂时的遗憾,是可以弥补的,错过却是一生的遗憾,是永无法弥补的。我不想给自己留下任何的遗憾,更不想留下对你的遗憾,所以,我不会错过任何爱你的机会。妈妈,从现在开始,就现在,我想握住你的手,紧紧的,不放开!

第6篇 握着你的手2000字

在这个喧嚣的尘世里,我以为自己早已了无牵挂。直到现在我才真正明白,原来心中最最想念,最最牵挂的人,是你们。你们曾经都握着我的手,害怕我迷路,找不到方向回家;害怕我孤单,所以陪着我一直走。而我现在想说,我想握着你们的手,一辈子都不放开。

——题记

(一)妈,可以让我握着你的手,带你回家吗?

他们都说我好幸福,有个很爱我、很关心我的妈妈。从小,你就握着我的手。上学时握着我的手送我去学校,放学时依然握着我的手带我回家。学校其实离家很近,而你却总是准时来接我。我知道,你是怕我迷路,因为我是个路痴,不管多么美好的风景,一旦路过,就会统统遗忘。

小时侯,我喜欢牵着你的手,对你说:“妈妈,你可以一辈子都握着我的手吗?”而你每次都是微笑着说,好。我从来不曾想到过,成长会使人如此痛苦,也不曾想到会是我,曾经那个最最依赖你的我,先放开了手。而你从来不曾埋怨过半句,依然会送我上学,只是我不再喜欢牵你的手了,因为我是个大孩子了,再牵着妈妈的手会被同学笑话。放学的时候,见到你在学校门口等待,不会再跑着奔向你,然后说,我差点就迷路了,而是默默地走过你的身边,然后对你说:“妈,你可以不用再来接我了。”

你终于也相信我长大了,不再需要你的手了。于是,我的身边少了你的身影,曾经形影不离的我们,终于还是分开了。失去了你的手,我终于也在人群中迷路了,再也找不到方向。以前每一次迷路,你都会在人群中找到我,然后向我伸出手,微笑着对我说,我们回家。所以,迷路之后我都不会害怕,因为我知道你会找到我的,然后握着我的手,带我回家。于是,我就站在原地等你来找我,心想,妈妈一定会来的。可是过了好久,你都没有出现,天快要黑了,我也终于要绝望了。

太阳已经缓缓的爬下山坡。山后的光明也一点一点的被黑暗吞噬掉。我终于选择了放弃,一个人孤单的寻找着回家的道路,一路上,我都不赶回头去看我走过的痕迹,因为看到它们就会明白自己只是孤单的一个人。曾经是两个人的脚印,现在却只有一个人的;曾经是你握着我的带我回家,而现在是我一个人,在陌生的人海中寻找着回家的道路。

从身后传来熟悉的呼唤声,是你呼唤我的声音。我欣喜若狂,回过头向你微笑,你正朝我走来。整个世界在这一瞬间光芒万丈。你在我面前停了下来,向我伸出手,微笑着对我说,我们回家。一如当年你在我迷路时找到我一样。我终于在那一刻泪流满面。整个世界突然失去了声音,你的声音被晚风无限扩大,传向世界的每个角落。

我们回家。

第7篇 好想握着你的手1200字

我习惯把成长的每一个时期用一件事物作为象征。童年,我选择了秋千。不知道是因为秋千始终是心目中最喜爱的玩物,还是秋千上荡漾的那段快乐的时光永远都无法从记忆中抹灭。

无可奈何花落去。我想我曾经握在手中的童年也犹如无可奈何的落花一般从指间消逝,随细如溪流的时光流走。残留下时光破残的片断,将往事在记忆里断断续续地重演。

我久久地停留在回忆放映的刹那,捡起一片又一片光阴的落叶,封存在精致的盒子里,希望等到有一天我把所有的往事都遗忘了,可以打开那个盒子,看见自己的成长的过程。然后笑着去面对所有的悲悲戚戚,笑着去面对如同过眼云烟的事实。

常常在放学时路过幼儿园,看见那些天真的孩子晃荡在轻巧的秋千上。快乐的样子,笑容清澈,无忧无虑。我想我不会再拥有这样的笑容了,从我懂得了鱼是有眼泪的那一天起。

记得那时头顶的天空似乎总是干净透明的蓝色,那时的青草似乎总是诱人新鲜的绿色。在秋千上我无忧无虑地晃过了一个又一个的春夏秋冬,看着那些花花草草一年又一年地长大,看着操场上的法国梧桐一年又一年地苍老,记录下岁月的痕迹。

幼儿园的饺子很好吃,在饺子的香味里,我悄悄地长大了,无声无息。从前读过的幼儿园又装修了,几乎无法认出。门口的墙上挂着许多闪亮的牌子,都是关于幼儿园的荣誉一类的东西。上面的字一长串一长串的。我暗自庆幸早已从幼儿园毕业,否则别人问起时还要背一大堆幼儿园的头衔。

第8篇 握着你的手800字

握住你的手,连成一颗心,这是世界上最美、最和谐的画面。

当太阳升起的时候,互问一声好,互道一声福。

当狂风暴雨的时候,互相鼓励,互相扶持。

当花儿绽放的时候,你我共享它的清香和灿烂。

……

你我有缘,能相聚在这个温暖的家庭中,共同学习,共同成长。让我们手牵手,心连心,共建一座理解的友谊之桥。

什么是理解?

承认别人的长处,常怀赞赏,是一种理解;了解别人过失的原因,予以原谅,是一种理解;承认别人付出的代价和牺牲,对社会作出的贡献,给自己带来的利益,常怀感激,是一种理解;关注别人的需要和愿望,乐于助人,是一种理解……

握住你的手,让我们感受友谊的温度。

你我有缘,共同走进知识的海洋,共同探索人生之路。让我们以心换心,在理解的桥梁上再加上一块“尊重的砖”。尊重是一个正直的人的待人之道,也是现代文明人不可或缺的基本素养。不要因为老师的严厉而心怀恨意,不要因为学生的过失而心生怒意;不要因为老师的唠叨而心生烦意,更不要因为学生的落后而心生懈意。请尊重老师的劳动,因为那是一种无私的奉献;请理解学生的自尊,因为那是一棵尚幼的花苗。

师生之间,有时并非单纯的师生关系。在生活中,我们还是朋友。课堂之后,老师也想有个人说说画;学习之余,学生也想有个人谈谈心。

握住你的手,让我们感受师生之情的深度。

我是您一生中最自豪的礼物,您是我一生中最忠诚的守护。感谢您多年的养育,感谢您多年的陪伴,多年的鼓励。坚信,您的期望是我进步的动力;您的一言一笑,我将永远铭刻在心。坚信,您的理解将会让我一周的疲惫烟消云散,让我失败的心灵找到一个避风的港湾。

握住你的手,让我们感受亲情的广度。

当太阳升起时,你我共同享受阳光的沐浴。

当狂风暴雨时,你我共同品味人生的内涵。

当花儿绽放时,你我共同展望美好的未来。

……

握住你的手,连成一颗心,让我们永葆青春的美丽!

第9篇 我想握着你的手450字

在文学中成就一翻事业是我的梦想,崇拜李白,敬仰德克旭贝里,早已成为陈年老事了。

李白

握着李白的手,感受他的个性。

举杯邀明月,对影成三人。握着你的手,读着你的诗,泻如滔滔江河,狂若浩浩长风。

诗仙。酒痴。一醉解千愁。醉了,醉了,忘记尘世愁苦,拂袖而去,只是为了酒。罢了,罢了,隐去功名利禄,登高作赋,尽图一个狂。登高作赋,赋尽人间疯狂;对酒当歌,歌罢世间奇观。

狂傲,你的个性

圣德克旭贝里

“这就像花一样

如果你爱上一朵

生长在一颗星星的花

那么夜间

你看着天空就感到甜蜜快乐

所有的星星上都好像开着花……”

阅读德克旭贝里的《小王子》,感受着他的个性。

读完了,意末尽,再读一次,意却更深。想握着你的手,深深感受6年前生死攸关的问题,默默的记下孩子的童心。

我不认为《小王子》是虚假的,因为王子未泯的童心,因为王子的天真,因为王子的可爱。用真情描述大千世界,以惊奇探究神奇宇宙。

忧郁,你的个性。

后记:我既不像李白那么豪放,也没有德克旭贝里那么忧伤。与他们握手,感受到的,终身受用……

第10篇 我想握着你的手900字

孤独的人哪,我想握着你的手。

――题记

终于拥有一个时光机。孤独的人正在呼唤我,从旷古传来……

是你,楚怀王的左徒,三闾大夫屈平,为楚国社稷呕心沥血;是他们,以小人之心度君子之腹。你,被流放了。

看你来到汨罗江边,颜色憔悴,形容枯槁。看你赋《离骚》,听你唱出心中的悲愤:“亦余心之所善兮,虽九死犹未悔。″就连撑竿的渔夫也看出你的不平。

“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。″我想握着你的手,但你是孤独的,没人理解你,没人能与你同行。

你狂笑,披头散发地笑;你长叹,仰天长叹。

我想握着你的手……不,不要――

汨罗江水在翻滚,激起层层巨浪。可太迟了,只剩浪花在我手上摇曳,幻化成水,又回到江中。

我想握着你的手,不愿再看到你孤独;握不住,那就握紧你“送”我的赠言:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

坐上时光机,也把这珍贵的箴言带上。

是你,破釜沉舟,百二秦关终属;也是你,鸿门宴上,错放刘邦,也放掉了手中的江山。而今,你也来到江边,不是汨罗江,而是乌江。你,就是曾经“力拔山兮气盖世”的一代英雄,西楚霸王――项羽。横过乌江去,有你的江东父老;转过身来,则是汹涌而来的刘邦大军。虞姬呢?你想痛哭,她走了;你又想笑,因为她在你心里。

不,给我你手中的剑,让我握着你的手……为何你要这样选择,为何你不能回到你的江东父老去,为何夕阳如此火红,如此炽热,像血一般?!

“至今思项羽,不肯过江东。”

为何你“不肯过江东”?

这个疑问陪着我上了时光机。

官场腐败,听你喊着“仕道比蜀道还难”。于是,你仰天大笑“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜”。来到敬亭山旁,亭是孤独的,而你的心更孤独。

“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”你真的荡舟游江,但舴艋舟偏偏也是孤独的,缓缓在江中飘荡。我不忍心让年就这样孤独,想握着你的手,却只见孤帆远影消失在碧空尽头。

握不住,却听到了:

“天生我材必有用”

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

是送给我的吗?给我的昂扬大志?

坐上时光机,穿过战国,来到楚汉,回到现在,回去,回去……

后记:孤独的人啊,其实你永远不孤独!

第11篇 好想握着你的手1200字

我伫立在那一块块牌子前,心里想这是这个年龄的孩子应该拥有的吗?孩子们还是幼嫩的羔羊,却要负担起太多太多。

走在住宅区里的林荫小道上,已难得见到玩耍的孩子了。以前这里曾经是我们的小天地,跳皮筋,踢毽子,捉迷藏,有时还追着蝴蝶满街跑。然而这一切都犹如被埋藏得很深的、年代久远的瓷器,只能够在记忆中回想。

听见四处传来生硬的琴声,不断地重复。是哪个孩子在练钢琴吧?从前这里的热闹情景,如同一场午夜的烟火,瞬间熄灭。明明晃晃的回忆将一切包围。我只能安慰自己,现在的孩子比我们以前勤奋多了。

又看见多年以前坐过的秋千,枯黄的叶子冷冷清清地睡在上面,一言不发。秋千在风中孤独地摇晃。孩子们还不谙世事,便把童年的时光当作筹码般抛出。

我不知道这条路上涂抹了多少青春,似乎,黑暗的风,吹着挽歌。今天再回首时,却只见时光舞在流年飘零处。

第12篇 想握着你的手650字

记得我很小的时候,因为爸妈上班很忙,就把我“丢”在老家。那时候,整天与我相依为伴的便是祖母。

那时候家里还是住着老房子。松树密密麻麻并不整齐的长在小道两旁,依然可以从树干的下风中看到老房子旁边的旧亭。我常常光着脚丫子欢快的在小道上玩耍,整个松树林里充满了天真无邪的笑声,而祖母坐在一旁慢慢的摇着蒲扇,静静看着我嘻戏,直到天黑才喊我回去。而这时侯满头大汗的我会跑道祖母身边喝着香气诱人的绿豆汤,依偎在祖母怀里。昏黄的路灯下,一老一小的颖字漫步在傍晚小道上。

儿时的我,不懂什么是孝敬,总是拿了糖果就跑出去和邻居小孩玩,却不知道以孝为先,糖果先拿给祖母尝尝。现在回想起来,心里还暗暗责备自己怎么就那么不懂事。

直到到了懂事的年龄才理解孝敬的含义,只要一回老家,便端茶给祖母喝,拿碗绿豆糕孝敬她。我常常握着祖母的手去田野里散步,去松树林里看各色的小花。。。。乡间田野的小道上布满了我和祖母的回忆。

可是,直到有一天,物是人非。祖母走了。那天我肚子一人到松树林里,漫步在小道上,回忆着祖母慈爱的面孔,回忆着祖母的一笑一颦,回忆着我们俩握着手去田野里散步的场景。泪水打湿了眼眶,我知道,祖母去了一个很遥远很遥远的地方,再也回不来了。

周末,我再一次去了松树林间的小道。因为下雨的关系,眼前一片朦胧,一切景物在朦胧之中变换出儿时我对祖母的回忆中样子。一切仿佛活了,我闻到了香气扑鼻的绿豆汤,看到了我握着祖母的手走在小道上,昏黄的灯光把我们的影子拖得很长很长。

雨大了起来,阵阵清凉的风摇曳在这十月的黄昏。我打开伞,走在眼前的小道上,一路向前,不曾回头。

高二:曾晓晗

第13篇 想握住你的手1000字

不能不说我是怎样认识星然的。

初一的时候,刚刚踏进陌生的校园,一切都显得那样有趣,新的校园,新的老师,新的同学。美好得如同初秋的凉风。

我背着书包爬了好几道楼梯才来到教室,不得不说新的教室真的很难走,因为在四楼。找到自己的位置后我坐了下来,奇怪凳子上却是凉凉的。我连忙站起身来,一摸凳子,湿的,再摸裤子,湿的。我马上大发雷霆吼道是谁弄的,但周围的同学一个个都是莫名其妙地说不知道。我这时更加生气了,一气之下踢翻了凳子,却不小心砸到了同桌一位女同学的脚上。只见正伏案看书的她大叫了一声,一脸阴云地向我叫嚣。

“对不起!对不起!”我赶快向她道歉,“真的对不起!我不是故意的!”

之后,她也没有说什么,只是继续看她的书,大概是《哈利波特》吧。我差点没叫出声来,女生也受魔法么?想想也是,二十年前有人说中国人登不上太空,十年前有人说猪做不了宠物,但事实证明,说这些话的人都是白痴。

从那以后,我和我的这位同桌就成为了朋友。她的名字叫做星然,感觉很奇怪的名字,就像她的性格让人捉摸不透。有时候星然娴静得像个淑女,话都不跟别人说,但大多数情况下,然常常做出让人发寒的行为,像什么恶作剧,或是幼稚到和我捉迷藏,更可怖的是,她竟然要握我的手。但每次都是以我的害羞而告终。

女人之间的战争真是可怕。这一点我是深有体会的。

有一次,然为了一本书的事和她前面的一位男生较量上了。我问然干嘛为这一点小事就动手,而且连我的话都不听就动手。她说那本书是她最心爱的一本。我拿过来一看,原来是《哈利。波特》第三部。但不幸的是已经被撕破了封面。

十一月,然的生日。

其实我并不太懂得怎样给女生送礼物,于是我就随便买了双手套送给然。但她很不高兴,甚至和我差点闹开了。以后的几天里然都没有跟我说话,放学后也没有一起回家了。

我只是默默想着、等着有一天,有一天给然一个礼物。

然收到我的礼物后很高兴,毕竟那是她最喜欢的――《哈利波特》。然为此开心了好一阵子。我知道然不会真地生我的气的。

但这样的日子并不长。两个星期以后,然转学了,没有原因,也许我也不知道是什么原因。

空空的座位,什么都没有了。只有一只手套,我买给她的那双。另一只却不见了。

我忽然想起那天晚上放学回家时她对我说的话。冷冷的风吹动她的头发,显得格外苍凉。

“我想……我想……”

我听不清。宽大的梧桐树叶落在地上发出清脆的响声。她脱掉一只手套。我不知道她要干嘛。她之后什么也没有说,只是再也没有戴上脱下的那只手套。

我拿着手套,单单的一只,泪流满面。

我想握住你的手。然。

第14篇 我想握住你的手1000字

大地被剧烈摇晃着,所有人都明白——要地震了……在身体还来不及做出反应的时候,所有的所有的都毁了。没有被毁的,是十三亿中国人顽强的民族精神!始终记得,电视屏幕中那反复出现的一张张坚强的脸,坚强到让人震惊的脸……我想握住你们的手,所有中国人民的手!

我想握住你的手,孩子。还记得你从废墟中被救出来的时候,全身是脏稀稀的泥子。一个那么小的孩子,被埋在废墟中那么久,那么久……可是,你没有哭。当你被抬到担架上的时候,你耗尽全身力气向周围的武警叔叔敬了一个标志的少先队队礼。我发誓,这是我这辈子见过最好看的队礼了。一个这个小的孩子,在生命垂危的时候,还不忘感恩。这是多么崇高的一幕……孩子,你在我的心中留下了永恒的烙印。孩子,我想握住你的手,握住你那稚嫩而又坚强的手。

我想握住你的手,母亲。还记得你被发现时那奇怪的姿势。任何人都不知道,那是一个母亲为保护孩子最美丽的姿态。两只手臂下,你为孩子撑起了一片宁静的天空。孩子在你的保护下那样安详的睡着,嘴角还挂着淡淡的微笑,笑得那样好看……孩子,你是否在梦见被妈妈抱在怀里,正吮吸着妈妈甘甜的乳汁呢?“宝贝,如果你能活下来,你一定要知道,妈妈爱你……”这是你留下的最后一句话,在你生命的最后一刻,用你的手指,在手机屏幕上留下的最后一句话。你的宝贝会明白你爱她,一定会,一定会。母亲,我想握住你的手,握住你那为保护孩子而努力支撑着的手。

我想握住你的手,总理。还记得当灾难发生时你第一时间赶到现场。你用你那满是皱纹的手握着扩音器,安慰着群众。用你那充满力量的手,去帮助那些奋斗在第一线的战士。我相信,当每一个中国人看见这一幕幕感人肺腑的画面时,都能感觉到,国家领导的心和全中国人民紧紧的联系在一起。当你和胡锦涛主席在机场紧紧的握住手的那一刻,深邃的目光交错在一起的时候,我们能深切地感觉到两位国家最高领导人此刻心中坚定的决定——我们一定要把握住哪怕百分之零点零一的希望,拯救每一个能拯救的生命,帮助每一个灾民。总理,我想握住你的手,握住你那保卫群众的手,充满力量的手!

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”灾难过后,一切都会好起来。这是上天对我们十三亿中国人民的考验!朋友们,你们一定要坚强!所有的中国人,让我们握着彼此的手,勇敢的去面对这从未有过的灾难!坚强!勇敢!我们会赢!一定会赢!

第15篇 我多想握住你的手1000字



2012年5月16日早,在农安人民医院,我敬爱的姥姥永远的离开了我们,离开了我们这些敬爱她的,还未来得及膝下行孝的儿孙们。

我曾承诺,我要在姥姥在时,考上大学,带着姥姥和亲人们去黄山,第一个要带上姥姥,其次再考虑,当时您还是笑着对我说:外孙真的懂事了!可现在我只能在梦里和您交谈了!

我也曾承诺过,中考考好了,一定要第一个带姥姥去吃好吃的,然后让我三姨出钱,当时大家都笑了,您笑着说只要你不忘了姥姥就行!可现在,我也只能在您的墓碑前奉上我的祝愿了。

我多想握住您的手,一起在我的梦里遨游。

小时候,我很不懂事,总是给您带来很多麻烦。记得,有一次,妈妈带我去您那,由于还小,手里总是还拿着爸爸刚给我买的玩具枪。那天天气很好,我高兴地在院子里疯跑,拿着玩具枪跑来跑去。您们也没在意。可一不小心,我用玩具枪把邻家玻璃打碎了,那时,您的腿脚还很灵便,听到了响声便冲了出去,首先看看我又没有受伤,继而向邻家院里走去,敲了敲门,但没人回应。您回来后,对我说:“你怎么这么不小心啊,你看,把人家的玻璃打坏了吧?叫你妈来陪吧!”您假装生气的说。我问您:“反正人家没在家,他也不知道是谁打碎的。为啥还要陪啊?”您蹲下来认真的对我说:“做人要诚实啊,那样才会有更多的小朋友和你交朋友啊!”我似懂非懂的点了点头。虽然姥姥没有文化,但她用这些浅显易懂的道理教育了两代人。

我多想握住您的手,在我的回忆中一起成长。

由于我出生晚,我出生时您已是霜白两鬓了。我不懂事,总是出言伤您,对您的好一点也不理解,在乎。总被长辈们笑骂为“好赖不知”,但因为太小,我并不懂这些。而且我也不在乎,但您总是处处让着我,好吃的给我留着,好东西都留给了我。可我在享用着这些东西时,总是理直气壮,总感觉长辈们给我留这些东西是理所应当的。但现在想起来,那时是多么的不懂事啊!竟不知姥姥给了我多少的好,而我却一点也没有向姥姥回报!而现在,却是一点机会也没有了。唉,真是追悔莫及啊!一直以来,心里总是怀着一份对姥姥的愧疚,但现在这份愧疚却是没有改变的机会了,这份藏在心里的遗憾也就在没有机会去挽回了。

我多想握住您的手,体会着您那个时代的沧桑,感受着您所经历的生活的艰辛;

我多想握住您的手,与您一同感受着时代的变迁,一同体会着时代带给生活的便利;

我多想握住你的手,与您一起在园中散步,感受着您手中温和的体温;

我多想握住您的手,可这一切,却只能在梦中实现了。

在这里,就让我以一种崇敬的心理,以这一篇短文,抒发一下我对姥姥的祭奠,以及我对姥姥的思念吧!姥姥,一路走好!

吉林长春农安县伏龙泉高级中学初三:刘文昕

第16篇 我想握着你的手900字

时间,我想握住你的手。

——题记

近来忽然冒出这样一个念头,乍看之下竟是很荒谬的。

爷爷去世了,突然得让我措手不及。母亲说,去世了,就是去了另一个世界,从此再无归期。几十年的历尽沧桑从此化为空空的躯壳,没有意识,亦也没有思想。

送别会上,我呆呆地望着爷爷的遗体,平静而安详。我依稀忆起,小时侯,我坐在爷爷膝上,听爷爷教我数星星。“一颗,两颗,三颗……”我天真的笑着。一版颗星落下来,在天际留下长长的银色尾巴,转瞬便消逝了。爷爷刮着我的鼻子,笑呵呵地说:“织女姐姐在对你笑呢,看,那是她抛下的银线!”“我要,我要……怎么不见了?”“哈哈……”夜空中留下我们的欢笑。那时的天很蓝,很纯……

爷爷这样和蔼可亲的人怎么会死呢?我思考着这个我无法解答的问题。我几乎还可以感到爷爷的体温,忆起那幼稚的誓言和那一生一世的皈依。我望着天边的夕阳,它一寸一寸地沉入山头,连同它耀眼的光辉,一起隐没了。接着,月,冉冉升起,一切又归于静默。我伸出手,想要挽留那无法改变的轮回运转,却无济于事。我这才明白,一天已过去了,如同从前无数个一天一样,成为不变的永恒。

时间,我忽然憎恨起你来,你是何等残酷!日与月的变换,昼与夜的交替,你,从不停息。时钟“嗒嗒”的响声是你的匆匆的脚步,日夜的平静中,洋溢你诡秘的笑意。年轻人如火的激情无法阻挡你的脚步,老年人垂危的叹息也无法打动你的心。当人们终于觉悟并悔愧过去的时候,你早已溜走,连同人的生命,一起跌入无边无际的时空隧道。

这也许是每个人必将经历的无奈吧!这个世界上,每个人似乎都按照早已设定好的轨道运行:出生,成长,衰老,然后――死亡。不记得是谁说过,人一出生就开始走向坟墓。无论成或败,荣或辱,都在消逝着可贵的年华。

我突然感到今天好珍贵,好美好。我珍惜着一分一秒的时间,生怕一个疏忽,一个不小心,让今天像那灿烂的星星,无邪的笑容一样,成为记忆中无法改变的永恒。也许,只要珍惜,时间就不再可怕,而成为经验与未来的阶梯,过去与现实的浓缩了吧。

时间,我想握住你的手,好让我留住生活中每一个精彩的瞬间,让这美好的一切,永远珍藏。

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