阳光强烈地照在了我的脸上，凉爽的风儿拂在我的脸上，我知道，夏来了。
夏色
初夏的花朵是鲜艳的，我所看见的小草是青葱的绿色。青柳是淡绿一色的，许是经夹带暖意的风儿染过，成了这样暖意融融的色泽。花儿争相斗艳，蓓蕾开放，花瓣透着温馨气息的粉红。柳枝的青色在空中跳跃，这样的颜色只有跳跃才是它的本性。
我喜欢娴静，更喜欢这富有生机的跳跃。在安静的春天后，它最让我感到活泼带来的希望。
夏声
我耳边是风声和虫鸣，风声是连续的，虫鸣却时有时无，像主旋律与间奏。在它们的一唱一和中，我听出了春欢快的音符，在简单交错着的春声中，我默默感受着如闻天籁的乐曲。
风儿激起了枝头的碧浪，也荡起了湖中的绿波。树叶像轻小的风铃一样互相碰撞，交织出细脆的响声。绿波的肩头虽被风推着，它却还演奏着无声胜有声的美。
夏味
夏味，就是夏意。我眼中的夏是绚烂多姿的。偶尔抬头，望见一排飞得很整齐的鸟。啊！鸟儿在自由自在地飞。低头看见湖水和停泊的木舟，人言“夏水无痕”，亦是如此。船驶过，水无痕。在稍纵即逝的水痕之中，我静静品味着夏味的微妙。
初夏若隐若现的夏味是我所留恋的。窗外飘渺的雾中，绿色在空中飞舞。
我爱夏天，勃勃生机的夏天。
初二:周美瑜
第2篇 小升初，我真难过450字在我的脑海里总是回荡着这样一件事，每次想起我都非常难过，那就是小升初。
在读一年级时我每天都在想：这件事一定不要发生。可是我知道人总是要长大的。永远留在一个年龄，最总是一种幻想。
转眼，间六年时间过去，终于这一天来到了，每次想起我就感到难过。每次想到我要和同学们分离；就要和老师告别；就要和母校分开。我就非常难过。
和同学们在一起六年了，我已经和同学们结下不解之缘。我们六年来一起玩耍。一起在校园里学习，一起度过“六一”儿童节，一起考过许多个期末考试。我们曾经在校园里玩的很开心，叫我们分离又怎么不会难过呢？
在老师的呵护下成长了六年，她不住的用爱呵护我们；不断的传授知识给我们；不停用温暖的阳光照耀我们；不断地用雨露滋润我们。叫我们和老师分开又怎么不难过呢？
在校园母亲的怀抱里生活了六年她不断用乳汁哺育我们，每次在她的怀抱里都沉浸在学习之中，每次我们都在无边无际书海里欢快的畅游，她让我们在她的怀抱里健康成长。叫我们和她分开有怎末不难过呢？
每次想到快要小升初了，要和同学、老师和母校分开了，我就非常难过。
广东肇庆怀集县怀城镇第三小学六年级:莫志光
第3篇 如梦初夏800字荷塘中传来一抹淡淡的幽香，浓浓的红颜点缀着水面的平静。我明白，春早已独步而去，而夏，已经闯入了我的生活。我抬起头，开始寻找夏的脚步，夏的梦想。——题记
纯真晨曦
轻轻走在绿茵茵的草地上，洒满了颗颗晶莹剔透的露珠。当天际洒出的第一束阳光穿过茂密的树叶，黑夜似乎已被永远的驱逐。胆小的孩子们从窗口探出头来，脸上露出单纯的笑容。那笑，单纯的朴素，单纯的天真，单纯的灿烂。夏似乎也如梦初醒，揉着还带睡意的双眼，从朦胧到清晰，看着这个崭新的世界。夏眨巴着忽闪忽闪的眼睛，多么明亮，多么动人！夏走进孩子们，与他们一同天真烂漫。晨曦中的夏，拥有纯真的梦想。
舞动晌午
贪婪的夏散发出浑身的热量，把温度遍布世界的每一个角落。滴滴汗水浸湿了人们的衬衣，把他们骗进屋，好自己独享炎热的晌午。晌午中的夏，拥有对舞蹈的梦想。夏拒绝风的凉爽，拒绝雨的温柔，只是一步一个脚印，独自在空无一人的广场上舞步。夏的舞蹈炫中带巧，刚中带柔，只剩他人的叹为观止。
忧郁夕阳
夏站在大海前面，久久凝望着那水平如镜的海面。微波轻盈地跨过一颗颗大小不一的礁石，弹奏出最自然朴实的“天籁之音”。夏静静地展开双臂，享受着迎面吹来的海风，柔柔的，轻轻的，凉凉的。火球似的太阳渐渐消失在地平线上，缓缓沉入深海。弥留之际，太阳在夏的身上洒了满身的辉煌与灿烂，夏活像忧郁的王子，等待着自己的公主。夕阳下的夏，有美好的童话梦。
宁静之夜
野外，晚上一片安宁。夏抬起头，深深地望着那群星密布的天空。那天空深邃、闪耀、扣人心弦。生命短暂的萤火虫努力发光，围绕着夏的周围，就像漫天飞舞的钱币。宁静的夜空下，夏细品优雅，梦想自己也是一只闪闪发亮的萤火虫，哪怕命运对它再不公平，它也愿意；哪怕它不是黑夜的主角，它也愿意。夏只想为夜的宁静做出一丝贡献，就这么简单。
睡莲闭上双眼，在荷塘里做着香甜的梦。可夏却一直在为自己的梦想前进，因为它坚信：只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。
上海浦东新区浦东新区坦直小学五年级:陆旖旎