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压力600字作文

发布日期:2014年06月03日 来源:看作文网
第1篇 压力600字

俗话说:有压力才有动力。如果生活,学习,工作中没有压力,哪儿来的动力呢?作为学生的我们,在这儿方面还得有一招儿。

一。用积极的心态面对压力。

压力可以是阻力,也可以变为动力,就看自己如何去面对。社会是在不断进步的,人在其中不进则退,所以当遇到压力时,明智的办法是采取一种比较积极的心态来面对,就像人类对于太阳光能的利用,虽不能100%的利用,但也不至于让其浪费掉。压力并不是像阳光那样再多数情况下对人类是有利的,作为学生来讲,要学会从中利用把压力转化为我们需要的动力。

二。增强信心。

增强信心,提高压力的承受能力。应当加强意志力和魄力的训练,培养自己不畏强手,敢于拼搏。一定的压力本是无害的,它就像生活中的一位调味剂,放多了,会影响味觉;放少了,尝不出味道来。当压力泛滥的时候,把信心这道堤驻好,让自己不至于被冲垮。

三。减压先要解开心结。

有一则小寓言,说有一种小虫子很喜欢捡东西,在它所爬过的路上,只要是能碰到的东西,它都会捡起来,放在背上。最后,小虫子被身上的重物压死了。所以,我们要学会取舍,轻装上阵。

四。对压力心存感激。人生的每一个足迹都是顶着压力走过的。没有压力,我们的生活也许会是另外一个模样。当我们尽情享受生活乐趣的时候,都应该对当初让我们曾经头疼不已的压力心存一份感激。

压力是无时无刻存在的。有时,它就像有待开发和利用的无限能源,如何利用这个能源,是需要我们通过各种有利的手段将其进行转化的。

第2篇 我学会了忍受压力500字

现实往往会与理想产生矛盾。有了矛盾就会有了压力。也许你的心中有一盏指路明灯,可它似乎可望不可及,折磨着你那进取的心;或许你想做些好事,却把事情弄得一团糟;或许你憎恨背信弃义,可又耽于世上的一切琐事;或许你播下了种子,可你不善耕耘,费尽心机也结不出硕果;或许你很想超越自我,也现实却被一一否定。。。。。。压力渐渐向我们袭来,我们想要活得充实,自在,快乐,那就必须学会忍受压力的折磨。

有个成语叫“忍辱负重“。忍受并不表示着屈服,忍受是凝聚力量,准备下场、下一次的胜利;忍受是高瞻远瞩,竭尽全力攀上高峰。突如其来的暴风雨以电闪雷鸣的方式来表达自己的不满,你可别理它,因为没有暴风雨的不满就没有雨过天晴后的彩虹。天气骤然变冷,你一开门,一阵寒风使身着薄衣的你冷得瑟瑟发抖,但你没必要以这个身躯去撞击冬天对自己的反抗,你别在乎它。因为冬天已降临,春天还会远吗?

生活中有许许多多的事是我们始料不及的,但是如果你能忍受压力,跌倒了还能够爬起来,那你还会涌出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“的凌云壮志。

让我们用坚毅的信念,恢弘的气质,庄严的胸襟去忍受大风大浪,忍受磨难和挫折,忍受生活中的所有压力吧!!!

第3篇 压力700字

在写这篇文章之前,我想先给大家讲一个故事:

一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇大风暴。惊慌失措的水手们,急得团团转。老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。”水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”船长镇静地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小数。”

水手们半信半疑的照着做了。虽然暴风巨浪依然那么猛烈,但随着货舱里的水越来越满,货轮渐渐的彭文了。船长告诉那些送了一口气的水手们说:“一只空桶,是很容易被风打翻的,如果装满水,负重加大了,风是吹不到了。船在负重的时候,是最安全的时候;空船时,才是最危险的时候。”

人生之船又何尝不是如此呢?

我们学生是以学习为主,父母、老师常常给我们施以压力,而我们却喊着“减负”的口号,坚决抗议他们。其实说句实话,我在昨天还在向我的爸爸抱怨着学习任务太重,休息时间太少。而今天,我在资料上读到了这则小故事,才恍然大悟。

以前我总是以为自己的成绩十分优秀,需不需要压力都+无所谓,可现在,我知道了,没有学习压力的我,正如那只空木桶,那条空船,随时都有可能被风暴刮倒,永远都怕不起来,我想起来了我们的语文书上有一篇名为《伤仲永》的课文,方中用从一个“天才”沦落为了一个“庸人”就是因为后天的不学习所至,我在给他加一条原因,也是以为他没有给自己是以压力所致。

学习如此,生活又何尝不是呢?

在生活中,我们更应该处处给自己施以压力,小事、大事,都争取办好。未来的世界竞争残酷,我们这些从小就娇生惯养的小公主,小皇上,怎能适应这样的生活?所以,从小就看是磨砺我们的意志,善于给自己施加压力,使我们从一只“雏鹰”真正成长为一只在天空中翱翔的“雄鹰”!

第4篇 学习的压力800字

上小学了!从今天开始,就要跨入知识大门了。恩,这个小气球还是这么瘪瘪的。

“妈,回来了!”

“孩子!开学了,怎么样啦?”

“不错啊!每天作业在学校就写完了,考试都是100分!”

“太棒了!继续努力!”

上三年级了。哟,这个小气球已经有点鼓了。拍一拍,喝,还是不行,扁着呢!

“孩子!吃饭了!”

“马上到,等我想出这道题。”

“孩子!快点儿!”

“太难了!不管了,明天去学校问同学吧。先吃饭吧!”

上初一了。哈哈——这小气球几年不见,已经日见饱满了!拍一拍,喝,挺结实的!

“孩子,吃饭吧!”

“不行啊!这次数学才考了80分,得把罚写10遍卷子写完。”

“怎么那么差?”

“现在一下子变成七科主科,成天忙这忙那,都忙糊涂了!”

“你学不好,看我不收拾你!”

上初三了。喝,已经这么鼓了!按一按,哟,你轻点儿!我有点痛了!

“孩子,吃饭吧!”

“……”

“吃饭吧,身体要紧!”

“之乎者也,孔子曰,孟子曰,老子曰,孙子曰……”

“什么老子孙子的,听见没有啊!”

“妈!明天要考语文,数学,化学……”

“打住!你自己看看,从一年级开始,作业多了,成绩却越来越底!”

“妈!你别说了,我压力够大了!”

上高三了,再过几个星期就高考了。哇!这个气球鼓得吓人,这么透明!拍一拍,妈呀!痛死我了!你差点把我弄爆!

“孩子!吃饭了!”

“S=vt,G=mg呀呀。”

”你又干到么晚!“

“P=pgh,F=pgv,哇啊啊!”

“快高考了,你要争气啊!”

“Gh=Fs……”

“你听着吗?”

“*%¥#@^&……”

“孩子,孩子,你醒醒!”

“压力啊!太大啊!”

“妈呀呀!我的孩子学疯了!!”

啊!有根针!有根针!我要解脱!我要解脱!

啪——

第5篇 沉重的压力700字

在阳光明媚的中午,我站在窗前发呆,阳光照射着我,肉体被“温暖”所围绕,但我的心却如此冷淡。我的心灵之所以会寒冷,是因为来自四面八方的压力。

压力——来自上学期考砸了的成绩;来自老师、父母的压力;更是来自同学们竞争的压力。此时此刻的我算得了什么呢?只不过是一只小蚂蚁罢了。这一只小蚂蚁无奈的被压在五指山下,它使出了全身所有力量在挣扎,他用了它唯一值得的东西——精神,但是能有所用呢?它生命中最值的东西都不如别人的一句话,这到底算得了什么呢?

是的,的确是这只小蚂蚁太脆弱了,这一点点压力根本比不上别人的困难,比不上别人艰苦的日子,但是这些压力对于一个生活在天地如此广阔的世界里的小生命,已是巨大的重担了。此时此刻,那只小蚂蚁已死了,而我却变成了一只小蜗牛。这只小蜗牛不得不扛起压力和负担前进。她羡慕在天空自由自在飞翔的小鸟,她羡慕在海底世界无目的游畅的小鱼,她羡慕每一条生命。她因为这样,所以经常叹息:为什么如此脆弱的我还要背起沉重的负担和压力呢?她问遍所有朋友,她走遍全世界,但是没有一人可以回答她的问题,她一次又一次的流下了眼泪。

终于有一天,有个人回答了她做梦都想知道的答案。这个人告诉她,这样沉重的负担是每个人都有的,只是各人有各自的负担。只要你把这些实在的负担看成是虚伪的,而把虚伪的美好的未来看成将要实现的,你就能减少负担而增加快乐,而且他会给你一颗不思进取的心,他会让你一点点的进步。而这个告诉你的人其实就是你自己。此时,你已经不再是那只被压在五指山下的蚂蚁了,也不是背着沉重负担前进的蜗牛了,而是一只梦寐以求的小鸟。你抛开了所有负担和压力,飞向了属于你的未来,飞向了能创造新的人生的天地。

第6篇 压力700字

小燕子,你还好吗?寒冷的天气你还适应的了吗?最近你是不是又交到新伙伴了?你的朋友——我可憋着一肚子的话想和你说!小燕子啊,你是多么的自由啊!可以肆无忌惮的在蓝天中自由自在地飞翔!可现在我是毕业班,作业很多,时间很紧,压力“顶”山大!连想出去亲近大自然的机会都没有,更别提出去玩了!只能眼巴巴地看着小弟弟小妹妹们出去玩,自己只能“俯头听笑声,抬头思童年。”有时候做梦梦到自己和小伙伴们一起出去玩,都会笑出眼泪来,看来白日梦果然是一剂良药啊。老妈总是说,只有学习成绩好的孩子才是好孩子!没办法,为了做个好孩子,只能天天受罪:每天天蒙蒙亮就起床,晚上却总是熬夜灯,正可谓是:“早起的能听到鸡叫,夜熬的能听到鬼叫。”;每天总是有做不完的题,妈妈管地特别严:张口就是测验,闭口就是练习;每天都要看那些讨厌的名着,自己最心爱的漫画却被没收了。唉,我这个好孩子当的可真失败,连一份童真的空气都保不住。

小燕子啊,你是多么的可爱!我的背却被书包压的早已陀的不成样子;有时不得不看书,而一看却有两三个小时,日子长了,眼睛看字却总像看芝麻粒似的;熬夜熬的我,身体简直就变成一竹竿,变得越来越瘦了。唉,苦啊!

小燕子,我想问你,你到底几岁啦?我的生日刚刚过,却幻想着下一个生日的场景,怎么样我很调皮吧!不过下一个生日必须考上名校才能过哦,不让就只好一个人做做白日梦啦~小燕子下次生日宴会我希望你也能来陪我过生日哦!

好啦,小燕子有时间再说吧!我明天还得去上学呢,我可我没你那总很晚也不睡觉第二天照样有精神的本事。不然明天去晚了要被老师批的。

六年级:唐琪

第7篇 压力与动力500字

“有压力是因为有动力。”

“学习中需要动力,因动力才有压力。”

面对即将来临的期末考,我要以怎样的心态去迎接呢?心乱即形成压力、紧张、怯场的心理;镇定,则心静、思想清醒。但是,初三的同学不也是那么想吗?我面对的是初一的期末考,而他们可要面对的是中考呀!多么严峻的考验啊!可想而知,他们的压力并不比我小。他们坚持每天练习,复习、上学、补习。这样的大无畏精神,不值得我们去学习吗?

今天上补习班时,初三的同学也同样在与中考搏斗,拼命熬到最后一刻,所谓“养兵千日,用在一时”,他们所花的时间,精力全部都是为了那一刻,全城轰动的一刻。在此,不得不为我的师兄师姐们而感到佩服了,同时,也为我们辛勤的园丁们说声:“谢谢你们!”

现在的我们,只会叹息着日子的辛酸,根本就不会明白“拼命的含义,有人会因为玩游戏机时”拼命“,有人会对上课的烦闷而”拼命“,有人会因作业的问题而”拼命“但又有没有想过,在你拼命的那一刻,是以怎样的心态和怎样的事而”拼命“呢?

日子的消逝,意味着我们的未来,以前——现在——以后——将来。我们的日子又会是怎样呢?

没有动力去学习的人,未来的路一定很辛酸;现在分秒必争地学习的人,将来必定有所作为。我们向往这什么?向往着未来的理想:理想的中学、理想的大学、理想的工作、理想的生活。

为何不现在去努力呢?日子还来的及,只要抱着信念,想蓝蓝的天空高呼出我们的理想吧!放飞梦想,把理想转变成现实,我们一定做得到的。

没有压力,又怎可给我们记住自己得理想呢?

为自己定目便,向着目标而前进,时刻推动我走向理想的家园,自己为自己鼓掌、为自己喝彩,给自己一个肯定的眼神,相信自己的能力。

从这一刻开始,不与坏习惯打交道,要与学习做好朋友。

我相信自己的动力!

第8篇 动力来自压力750字

“啊树啊上,两只黄鹂鸟,啊嘻啊嘻哈哈在笑它,葡萄成熟还早得很呢,现在上来干什么?”一阵歌声打破了夜的寂静,打断了我的思路。可我仔细一听,那不正是在嘲笑我吗?

仰视着面前似乎永远也完不成的作业,我顿时觉得自己像一只永远爬在别人后面的蜗牛。

眼前的这道数学题,读完题目后就开始了的一段沉思持续到了现在也没有多少思绪,和他对峙了这么久,也不只是它不认识我还是我不认识它,思考得我头也痛脑也涨。好几次想放弃它,却又不甘于时间和精力付诸东流。

我好纳闷,到底是我太笨了,还是学习方法不对呢?无形之中形成的巨大压力压得我喘不过气来,害得我身心疲惫。

此时,我真切得感觉自己是一只小蜗牛,压力正如我背上那重重的壳,推动着我。书,一堆堆叠起来;眼镜,一圈圈厚起来;书包,一天天重起来。沉重,沉重,沉重。

揉着朦胧的睡眼,被重压的双肩,在推搡的挪动中显得更加无力,心脏脆弱的说:“好累,想睡。”

“啊黄啊鹂你不要笑,等我爬上它就成熟了”但我也明白蜗牛总是有爬到终点的时候。

此时,胜利的曙光仿佛射进窗口,没错,我的思路被一点点打开了。

小蜗牛啊小蜗牛,尽管它的工作效力很低,尽管他被人瞧不起,但它终究可以获得自己所渴望的成果。我也明白了,踩着压力的基石过去,最终必能上岸,而那些在压力面前手足无措的人终将一事无成。

于是,压力化为了动力。

我在草稿纸上刷刷地演算了下去,很好,思路相当清晰,然后,就是大功告成的那一刻了。

歌声在夜空中回荡着。

它给了我不小的启示,小蜗牛教我懂得动力来自压力的道理,教我去感恩压力。

这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然,因为他们对我们贡献太大。然而,有没有人想过,如果没有了压力,哪来的动力?没有了动力,这个世界将怎样发展下去?

无锡市第六高级中学高二 华洁滢

第9篇 动力来自压力500字

井无压力不出油,人无压力轻飘飘。

——题记

有一则故事,它让我回味了好久好久:

一只狼追一只兔子,想让兔子成为它的午餐,可最终狼没有追到,让兔子给跑了。一只豹笑话它:“笨蛋,你竟然跑不过一只小兔子。”可狼却平静地说:“我只不过为了仅仅一顿饭,可兔子却是为了它的性命啊!”

毕竟,一只空木桶是很容易被风吹倒的,可是你把它加几舀水,它就不容易被风吹倒了。其实我们就是一只木桶,水就象生活中的压力,我们若是没有压力就没有动力,虽然这些压力有时候会让我们烦恼,但是可以不让我们被生活中的风浪打翻。如果没有高压,石油也不会自己就冒出来。

面对压力,我们不要悲观,反而应乐观的面对它,也不要拒绝压力,让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锋利!

请切记:水激石则鸣,人激志则鸿。

吉林省公主岭市实验小学五年级 吕璇

第10篇 动力来自压力500字

“啊树啊上,两只黄鹂鸟,啊嘻啊嘻哈哈在笑它,葡萄成熟还早得很呢,现在上来干什么?”一阵歌声打破了夜的寂静,打断了我的思路。可我仔细一听,那不正是在嘲笑我吗?

仰视着面前似乎永远也完不成的作业,我顿时觉得自己像一只永远爬在别人后面的蜗牛。

眼前的这道数学题,读完题目后就开始了的一段沉思持续到了现在也没有多少思绪,和他对峙了这么久,也不只是它不认识我还是我不认识它,思考得我头也痛脑也涨。好几次想放弃它,却又不甘于时间和精力付诸东流。

我好纳闷,到底是我太笨了,还是学习方法不对呢?无形之中形成的巨大压力压得我喘不过气来,害得我身心疲惫。

此时,我真切得感觉自己是一只小蜗牛,压力正如我背上那重重的壳,推动着我。书,一堆堆叠起来;眼镜,一圈圈厚起来;书包,一天天重起来。沉重,沉重,沉重。

揉着朦胧的睡眼,被重压的双肩,在推搡的挪动中显得更加无力,心脏脆弱的说:“好累,想睡。”

“啊黄啊鹂你不要笑,等我爬上它就成熟了”但我也明白蜗牛总是有爬到终点的时候。

此时,胜利的曙光仿佛射进窗口,没错,我的思路被一点点打开了。

小蜗牛啊小蜗牛,尽管它的工作效力很低,尽管他被人瞧不起,但它终究可以获得自己所渴望的成果。我也明白了,踩着压力的基石过去,最终必能上岸,而那些在压力面前手足无措的人终将一事无成。

于是,压力化为了动力。

我在草稿纸上刷刷地演算了下去,很好,思路相当清晰,然后,就是大功告成的那一刻了。

歌声在夜空中回荡着。

它给了我不小的启示,小蜗牛教我懂得动力来自压力的道理,教我去感恩压力。

这个世界早已教会我们去感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然,因为他们对我们贡献太大。然而,有没有人想过,如果没有了压力,哪来的动力?没有了动力,这个世界将怎样发展下去?

无锡市第六高级中学高二 华洁滢

第11篇 动力来自压力500字

“快,把初一的课本复习了,寒假作业给我检查!”妈妈耐心的对我说。“好,好,好,天天都是学习,学习能搞出个什么名堂吗?”我不厌其烦的说。

其实我也不是不知道,现在这个社会竞争非常激烈,只有学习才是唯一的出路。如果你在大考试时比别人哪怕只高了0点几分,略好一筹的工作也会降临在你头上。所以妈妈才会这么苦口婆心的叫我学习。这些,我比谁都清楚。

在当今的社会,我们可以看到大街小巷,到处都是补习班招生的广告,家长和孩子也接踵而至的去上课,大人出钱,小孩出力,忙的不亦乐乎,到头来都是为孩子好。有的孩子一个周末两天的休息时间,被安排的满满当当,没有丝毫放松的机会。这些孩子也许会说:“我压力好大,爸妈一点也不体谅我的感受!”

其实这是普天下的父母对孩子的一种“望子成龙,望女成凤”的愿望。话又说回来,当我们在获得压力的时侯,就酿成了动力产生的开端。比如说父母在那唠叨:“哎呀,现在工作不好找,你必须努力学习,要不以后结婚都没人要!”这时,我们虽然会感到心头一沉,但是马上会变成一种动力“我必须好好学习,真想父母说的那样就没救了”。

往往动力是来自于压力的。当人在成功的巅峰或失败的深渊时,就不会有攀向更高峰的志向或爬出深渊的动力。

接受压力吧,不要怪父母,要记住“阳光总在风雨后”,压力过后,便会获得更大的动力!接受动力,努力奋进,要对得起自己以前承受压力的“痛苦”!

石室联合中学初二 陈藤锐

第12篇 动力来自压力600字

“快,把初一的课本复习了,寒假作业给我检查!”妈妈耐心的对我说。“好,好,好,天天都是学习,学习能搞出个什么名堂吗?”我不厌其烦的说。

其实我也不是不知道,现在这个社会竞争非常激烈,只有学习才是唯一的出路。如果你在大考试时比别人哪怕只高了0点几分,略好一筹的工作也会降临在你头上。所以妈妈才会这么苦口婆心的叫我学习。这些,我比谁都清楚。

在当今的社会,我们可以看到大街小巷,到处都是补习班招生的广告,家长和孩子也接踵而至的去上课,大人出钱,小孩出力,忙的不亦乐乎,到头来都是为孩子好。有的孩子一个周末两天的休息时间,被安排的满满当当,没有丝毫放松的机会。这些孩子也许会说:“我压力好大,爸妈一点也不体谅我的感受!”

其实这是普天下的父母对孩子的一种“望子成龙,望女成凤”的愿望。话又说回来,当我们在获得压力的时侯,就酿成了动力产生的开端。比如说父母在那唠叨:“哎呀,现在工作不好找,你必须努力学习,要不以后结婚都没人要!”这时,我们虽然会感到心头一沉,但是马上会变成一种动力“我必须好好学习,真想父母说的那样就没救了”。

往往动力是来自于压力的。当人在成功的巅峰或失败的深渊时,就不会有攀向更高峰的志向或爬出深渊的动力。

接受压力吧,不要怪父母,要记住“阳光总在风雨后”,压力过后,便会获得更大的动力!接受动力,努力奋进,要对得起自己以前承受压力的“痛苦”!

石室联合中学初二 陈藤锐

第13篇 动力来自压力350字

井无压力不出油,人无压力轻飘飘。

——题记

有一则故事,它让我回味了好久好久:

一只狼追一只兔子,想让兔子成为它的午餐,可最终狼没有追到,让兔子给跑了。一只豹笑话它:“笨蛋,你竟然跑不过一只小兔子。”可狼却平静地说:“我只不过为了仅仅一顿饭,可兔子却是为了它的性命啊!”

毕竟,一只空木桶是很容易被风吹倒的,可是你把它加几舀水,它就不容易被风吹倒了。其实我们就是一只木桶,水就象生活中的压力,我们若是没有压力就没有动力,虽然这些压力有时候会让我们烦恼,但是可以不让我们被生活中的风浪打翻。如果没有高压,石油也不会自己就冒出来。

面对压力,我们不要悲观,反而应乐观的面对它,也不要拒绝压力,让压力这块磨刀石把你的刀锋磨得更加锋利!

请切记:水激石则鸣,人激志则鸿。

吉林省公主岭市实验小学五年级 吕璇

第14篇 谈压力550字

当一块儿巨石从峰顶坠落,存在的只是瞬间的飞跃,但是,却在落地的一霎那,给大地留下了深刻的印迹。

人生也是如此,成长需要的不仅仅是营养,更重要的是压力,或许,有人觉得,压力带来的唯有烦恼与痛苦,但,这并不是结果,无论是看人还是对事,都不能只凭着眼前所见而信,只有真正了解,向前看,向远看,才能知道最终的胜败。

初三的日子已经不知不觉的溜走了五分之一,在这紧张的时刻,在这人人都要拼命的时刻,如果我,唯有我放松了,那么,后果可想而知,然而,放松的理由,只有一个,压力,没有了它,我会变的放任,散漫,甚至无拘无束……这一切都难以甩掉。

人们有句口头语:先苦后甜。这四个字用来修饰我们再合适不过了,这也是压力的魅力。数数手指,一,二,三,四……四天,只有四天了,期中考试与中考相比,虽然重要性不是很大,但,却是对我的一种磨练,一种考验。平日里,我总是抱怨父母、老师……给我的压力,但如今,我似乎觉得离不开它了,是啊,我们一但分手,不知道我将会变成什么样子。

从我认识第一个字开始,其实,我的身边就有了它,它伴随着我学习,伴随着我一天一天的长大,让我无时无刻不在奋斗,努力,少了它,我将怎样做呢?……

第15篇 无形的压力500字

上了初中以后,压力越来越多。现在才是初二,连家长老师也不放过我。哎……

才是初二,辅导书已经有一个人的高度了。每天被逼上辅导班,听那些老师讲课,目光停留在窗外,越来越怀念以前的我。以前我总是高高兴兴的上学校,虽然成绩并不是很好,但也很开心。那时的我从来没有讨厌过上学,对于我来说,上学是一件快乐得事情,谁都会愿意。

现在我们上学,是被逼的。六点就要起床,七点就要出门,而七点半前一定要会到学校。而晚上十二点才做好作业,有时还不只。现在根本没有玩的时间,对于家长来说这是理所当然的事。

别说是没有压力了,现在的我连休息的时间都没有。每天就仅仅睡那6小时,走路也摇摇晃晃的。老师说的话就好像催眠曲那样,每天的我都有靠咖啡支撑着我的理智。哎,人到底为什么要学习?!

压力是多么可怕,家长们老是比比比。每当听到他们对自己的评价,总是低着头,毕竟是自己没有给他们的面子。有时考差了,看到家长和老师他们那失望的眼神,觉得自己对不起他们。是我让他们失望了,都是我做的不好。

现在的我才是初二,那么初三呢?今后呢?哎……

荔湾中学初二:杨蕊晶

第16篇 新世纪的压力500字

苦苦的哀号,吁吁的喘气,竟无人答应,只有一句“好好努力”硬压下来。--不能奔跑!不能喘气!终于无法呼吸!心脏急速地跳,全身肌肉紧绷着,犹如准备着的弓弦,对准了目标,却无法弹开,是那样的无奈!辛苦!疲乏!一股强大的力捆住了思绪。

如此妩媚的阳光,却因来到世界而变得苍白。再同一条路上,人们纷纷留下了一片繁忙的气息,急匆匆的步伐,车水马龙般。个个都只顾自己,不去理会其他。这不仅是都市的写生,更是全世界的剪影。

在这新世纪,新时代,新新人类抛弃了悠闲,将一切陷入了忙碌的状态中,没有停歇。因为在这个竞争的时期,谁都不忍松懈一口气,只要停一步,别人便立马赶上,但每个人都志向远大,不甘落后,所以,又在匆匆中徘徊。哎!这时代!

昨日,被无可抵挡的枷锁拷住了;今日,我无法摆脱,只有继续昨日之痛苦,倍受煎熬,似心力交瘁。

现实---残酷!一切都不遂人愿,总是逼迫人们,去做心不甘情不愿的事,予以精神折磨。人们成天将“我活得真累”挂在嘴边,在生活中苦苦挣扎,但最终还是无可奈何。

这就是新世纪--一个科技发达,竞争激烈的社会。

你也许正在烦恼,为自己沉重的肩头不平,为着压力的冲击感到力不从心。

但你可知道,正是这无形的力量,令你一步,一步的前进,前进……

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